更新时间:2014-06-21 16:25:30
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活动目标:教学目标:通过孩子对玩具地把玩与触碰,了解软绵绵的、硬邦邦的,并以此对玩具及其余物件开展分类,培育孩子初步的分类观念。 教学预备: 玩具每人一个(有软性玩具、硬性玩具),其余各种物件数个。 教学过程: 一、出示玩具,激起孩子兴致 教师这儿有许多玩具,是否想来玩一玩? 二、好几次把玩一玩玩具,了解玩具软绵绵的与硬邦邦的特点。 1、孩子自行选取玩具把玩 要求:①每个人唯有选取1件。 ②用你的小手摸一摸看,你拿到的玩具是怎么样的? ⑵教师指导孩子用种种方法明白玩具的软或硬。 ⑶探讨:你发觉你玩的玩具摸起来或遇见
活动设计背景:因大多幼儿在平时生活中对用各种方法打开的带盖的瓶子盒子充满的兴趣和好奇 活动目标 1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。 2、尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。 3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。 教学重点、难点 重点:让幼儿尝试用各种方法打开盖子 难点:让幼儿用语言来表述其打开盖子的方法与各种瓶子盒子的质地形状 活动准备 各种不同带盖的瓶子盒子,纸箱两个,布娃娃一个,奶粉罐一个,旺仔牛奶,碎纸削(用于下雨的环节) 活动过程 一:以邮递员为老师送来
活动目标: 1、教幼儿练习走跑交替,并能听信号做动作。2、培养幼儿活泼开朗的性格及遵守纪律的品质。 活动准备: 户外场地。 活动过程: 一、开始部分,1、引导幼儿课前准备活动。冬爷爷来了。 教师:现在天气越来越冷啦,冬爷爷快来了,看到许多树被风吹得摇呀摇呀。 冬爷爷跑呀跑,看到许多小朋友在踢球,冬爷爷跑呀跑看到许多小鸡仔啄食吃,冬爷爷跑呀跑,看到许多小兔子在一蹦一跳。 2、教师一边带领幼儿做上肢运动,踢腿运动、腹背运动和跳跃运动。 我们一起来学踢球的样子,这时候老师带领幼儿做踢腿运动,老师看看哪个小朋友能
小班游戏教案《花样玩球》 滨州市杨柳雪镇教育实验幼儿园------吴海霞 设计意图: 球是孩子们经常玩的玩具,也是孩子们喜欢玩的玩具,为了满足孩子们的需要,我设计了此活动。 活动目标: 培养幼儿抛接球的能力,体验朋友间合作游戏的快乐。 活动准备: 各种颜色的球若干。 活动过程: 玩法一: 两个幼儿一组,大约相隔两米。一个幼儿仍给另一个幼儿,接着后,在扔给抛球的幼儿,游戏反复进行。 玩法二: 数名幼儿站立,把两腿分开,变成火车洞,火车洞两头一头一名幼儿,一名幼儿发球,另一名幼儿接球,游戏反复进行。 玩法三:
《切水果》这个游戏是小朋友耳熟能详的户外游戏,游戏儿歌念起来非常的欢快活泼,而且非常顺口,基本上小朋友们一学就会。在基本玩法上进行创新,使游戏更富完整性和有趣性,让孩子更爱玩这个游戏。 设计意图:配合中班幼儿的年龄特点,在他们能接受的范围内进行游戏新玩法,难度适中,让孩子们学的快,玩的开心。同时切水果这个乡土游戏简单又有趣味性,需要大家一起合作完成,也考验了孩子们的灵敏性,能在切下的下一时刻马上往后绕圈跑。 游戏过程:切水果不仅要切苹果、橘子、西瓜,还有很多水果可以用刀切,在这里就涉及到了丰富孩子们的生活
11月的最后一周,教师们迎来了为时一周的荷花池第二幼儿园活动展示周。展示周前期,三个年级组的老师根据本年龄段幼儿的特点进行了专项的活动设计、环境创设、材料提供、游戏开展、活动反思、PPT案例分析的准备工作,活动展示分别包括小班自主游戏;中班室内运动;大班个别学习活动。 展示周期间,除了全园老师进行观摩你、学习、评分之外,园长乐老师还邀请了奥林幼儿园园长张颖老师、教科研专家徐佩珍老师、幼教科长张佩华老师来园进行观摩和指导,并在活动后对老师的现场活动展示和课件案例介绍进行了点评和反
作者: 王剑萍 活动目标: 1、引导幼儿练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走。 2、培养幼儿团结友爱、相互帮助的品质。活动准备: 1、燕子头饰若干、《小燕子》歌曲磁带,教会幼儿游戏中的儿歌。 2、场地一端散放着与幼儿人数相等的花环当燕窝。 观察指导: 1、游戏开始,燕妈妈说:孩子们,天气暖和了,我们出来跳舞吧!小燕子跟随妈妈跑向场地另一端,边说儿歌边跳舞:春天到,天气好,小燕子出来把舞跳!这时,一只老鼠(可由老师或幼儿扮演)跑出来偷走12个窝。当听到燕妈妈说老鼠来了,孩子们快回窝时,小燕子迅速跑回窝。已经
游戏开始了,菜场里轩轩和阳阳把各种蔬菜瓜果摆放出来,娃娃家的橙橙拿着篮子来买东西。阳阳问:你买什么呀?我们娃娃家今天结婚,我要买好多水果和菜,给你 5元。橙橙边说边挑选着需要买的东西。找了一会儿,橙橙又问道:你们菜场的东西乱七八糟的,我找不到玉米和橘子黄瓜了。阳阳找了一会,说:找不到,卖完了吧。好吧,我买其他的吧。说完,橙橙又买了南瓜,提着一大篮回娃娃家去了。过了一会儿,妮妮提着篮子又来买东西,说:给你3块钱。我要买好多东西
沙包是我们平时一直使用的一样玩具,虽然简单,但是却能想出许多不同的玩法。今天我们开展的是一项用沙包练习投准的活动,这不仅能够锻炼幼儿的大肌肉,还能发展幼儿手眼协调的能力。但是沙包练习投准对幼儿来说还是有一定难度的,如果只是一味枯燥的练习,孩子们在一次次失败以后就会失去耐心,对这个运动也会变得没有兴趣。为了能够吸引幼儿参与练习,我设计了打怪兽的游戏情境,独眼怪、双脚怪、大嘴怪,一个个样子可爱的大怪兽长