更新时间:2014-06-21 16:32:15
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主题名称 小象的鼻子 课题名称 没有鼻子会怎样 活动目标 1.让幼儿知道小象的鼻子有什么用处,没有鼻子会是怎样的。2.初步了解人的鼻子有什么作用,怎样保护鼻子。3.培养幼儿发散思维能力和想象力。文家街道河头幼儿园班级每周主题教学计划表 班级:小班时间:2013、5、20教师:保育: 本周重点 1、主题课程:快乐宝贝主题活动中,快乐宝贝作为一种积极的情绪对幼儿的发展至关重要,它可以帮助幼儿建立自信发展自尊,以积极的状态投入到各种活动中。 2、区域及环境创设:为了让孩子们巩固学习内容我们设立了巧手吧、宝宝书屋、角色区、探索区、表演区。供幼儿学习玩耍。同时我们设立《快乐宝贝》主题墙分设《笑一笑》、《过节了》、《帮棒乐》让孩子知道运动会增强体质,多运动会更加健康等。3、特色剪纸:发展孩子动手动脑能力。(
《小汽车》是我们正在开展的主题活动《轱辘轱辘》中的一节美术活动,主要是用记号笔将点与点连接成小汽车,体验将点连接成小汽车的趣味性。小汽车是我们小朋友熟悉的,孩子们不仅认识,在玩的过程中已经观察到了小汽车的基本的外形结构特征。在观察的基础上进行这样的活动有利于孩子巩固对小汽车的认识,从而培养孩子细心观察周围事物的好习惯。 用记号笔绘画是我们小朋友第一次尝试。活动开展前,在巧手坊游戏中,已经向幼儿讲解了正确的握笔姿势,幼儿还进行了连接直虚线、弯曲虚线的练习,为这个活动的开展做好了前期的经验准备。所以,在活动中
轱辘轱辘的轮子滚动着、转动着,载着我们走向大千世界。还有滚个不停、转个不停的弹珠和陀螺这些运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,引导幼儿获得了极大的情感满足,也积累了丰富的经验。 一、教育教学方面 本周我们进入了主题轱辘轱辘的教学活动,我执教了语言活动《快乐轮胎》、健康活动《拖拉玩具来追我》和社会活动《了不起的轮子》。语言活动《快乐轮胎》活动中,我先以故事开头导入,引导幼儿猜猜这个圆圆的东西是什么。幼儿在猜猜、说说中,很好地投入到活动中。其次让幼儿看课件、听故事,让幼儿对故事情节有初步的了解。
1、10月小班组主班老师集体备课语言谢谢小猴子教案 小班故事 :谢谢小猴子 活动目标 1、 理解故事内容,学说故事中人物的对话,懂得使用礼貌用语“对不起”“谢谢你”。 2、体验同伴间互相帮忙的情感,并能大胆
1、小班创意画教案好吃的西瓜 活动目标: 1.幼儿能在教师的鼓励和帮助下,坚持做完一件事,获得成功。 2.学习曲线的画法,并尝试运用曲线。 3.喜欢参与美术活动。 4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美
1、好玩的布垫小班运动游戏教案反思 活动目标: 1、探索布垫的多种玩法。 2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。 3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望
1、小班与外延名师教案小鸭找朋友 名师课堂资料 《小鸭找朋友》 一、活动名称:小鸭子找朋友 二、活动班级:小班 三、活动领域:语言 四、设计意图:小班幼儿随着入园后开始慢慢适应周围的任何事物。在这期间
1、小班思维教案好玩的洞洞反思 活动目标: 1.讲讲自己发现的各种洞洞,体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 2.培养思维的发散能力。 3.初步尝试能够合作解决问题。 4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
1、小班歌唱数豆豆教案反思 ◆游戏玩法建议: 1、游戏:“点豆豆”。在初步熟悉歌曲内容之后,带幼儿完整跟唱歌曲时,教师可以和小朋友一起伸出食指,从第一个幼儿开始随着音乐节拍边唱歌边一个一个点小朋友,歌曲唱到最后