主题《亲亲一家人》第2周课程安排

小班主题活动：小鸭找朋友

活动目标：初步了解常见动物的基本特征和生活习性。了解故事内容，学说礼貌用语请对不起。活动准备：挂图、各种动物图片及毛绒玩具。活动流程：谈话：宝宝，你喜欢小动物吗？喜欢什么小动物呀？（幼儿自由回答） 针对几个幼儿熟悉的动物进行提问：它长什么样子？走路什么样子？喜欢吃什么？他的家在哪里？ 了解故事内容，学习礼貌用语： 咱们小朋友认识这么多的小动物呀！今天老师也给小朋友带来了一只小动物，你来猜猜它是谁？谜语引出：嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。出示图片：小鸭咱们一起跟小鸭打个招呼吧！小鸭你好呀！

小班双周主题教学计划表（第8周 ）

小班双周主题教学计划表 单位:文家街道幼儿园 姓名:文爱云 班级：小 班 时间：2013.10.21-2013.10.25 第8周 教师: 本周重点 1 、主题课程：《我自己》 2 、行为习惯培养：教育幼儿养成自己穿鞋子袜子好习惯。 3 、区域及环境创设：拍摄正确的洗手步骤图，布置在洗手间。 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上上午 活动 一 教育活动：《会跳舞的小脚》目标： 1.认识自己的小脚。2.知道小脚会随着身体的长大而长大。 教育活动：《身体骨碌碌》 目标： 1.尝试在垫子上自由滚动

教研组活动情况记载《小宝宝》活动后的感悟

1、主题包专题研究活动：《小宝宝》活动后的感悟 2、家长信息情况交流活动要求：1、记录相关的资料。2、带好学习活动的书。活动简要过程（或发言摘要）： 一、主题包专题研究活动（一）：《小宝宝》 沈伟红：这个主题的背景：在家里倍受娇宠的小宝贝，带着许多小问号，要离开父母的怀抱，进入一个全新的世界，开始学习在集体中独立地生活。幼儿要学习与别人交往，尝试独立做事，尝试合作，尝试分享等。可是，每一个孩子都是一本丰富的书，别小瞧了他们，他们也有自己的个性呀。或爱哭鼻子，或古灵精怪，或大方，或胆怯，或爱独处这么多孩子要

《小小蛋儿把门开》主题课程审议

一、集体活动 语言活动半个蛋壳，在活动中采用了课件，通过分段欣赏课件，分段理解故事，幼儿的注意力集中，效果较好。在想象的时候，提供了各种材料，如积木、记号笔等，幼儿有经验可依，因此想象出了许多物品。 音乐活动小小蛋儿门开，孩子接触到此歌曲，就被他欢快的旋律，浅显、有趣的歌词深深吸引。分析旋律难度较歌词的难度大，因此在初次接触时，让幼儿尝试用小鸡的叫声叽叽一拍一次，以此帮助熟悉旋律，效果较好。 科学活动蛋里的秘密，故事的引入让幼儿对蛋宝宝的特征有所了解，而且激发了强烈的好奇心。首先通过对鸡蛋的观察了初步了解

10月小班组主班老师集体备课语言谢谢小猴子教案

1、10月小班组主班老师集体备课语言谢谢小猴子教案　　小班故事 ：谢谢小猴子　　活动目标　　1、 理解故事内容，学说故事中人物的对话，懂得使用礼貌用语“对不起”“谢谢你”。　　2、体验同伴间互相帮忙的情感，并能大胆

小班英语句型Hi, Hello, Thank you, Goodbye!教案反思

1、小班英语句型Hi, Hello, Thank you, Goodbye!教案反思　　教学重点：Teddy, Kitty, Puppy, Nicky　　句型：Hi, Hello, Thank you, Goodbye!　　歌曲：Hello, Teddy　　教学步骤：　　1、教师播放光盘歌曲Hello，带领全班小

好玩的布垫小班运动游戏教案反思

1、好玩的布垫小班运动游戏教案反思　　活动目标：　　1、探索布垫的多种玩法。　　2、用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。　　3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。　　4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望

小班歌唱数豆豆教案反思

1、小班歌唱数豆豆教案反思　　◆游戏玩法建议：　　1、游戏：“点豆豆”。在初步熟悉歌曲内容之后，带幼儿完整跟唱歌曲时，教师可以和小朋友一起伸出食指，从第一个幼儿开始随着音乐节拍边唱歌边一个一个点小朋友，歌曲唱到最后

小班户外游戏好玩的垫子教案反思

1、小班户外游戏好玩的垫子教案反思　　设计思路　　小班幼儿好奇、好动、爱探索,　　基本动作发展较弱,尚处于探索的萌芽期,如何发展幼儿的基本动作呢?《纲要》指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调