更新时间:2014-07-20 11:53:22
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Teaching aims:教学目标 1.认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。 2.在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。 3.课堂用语:hello. 活动准备 苹果、梨子卡片各一张、木偶一个、大灰狼头像、气锤一个 教学过程 一、Warm-up Time课前热身 1.复习:《good morning》、《apple apple I love you》 2.问候与对话: T:Hello,children! S:Hello,Ivy! 3.复习单词apple、pear,hitti
Class: 5-6 year olds Instructor:崔明霞 Time: February 3, 2009 Place: The Second Kindergarten in pujiang Objectives: 1.To review the words “ hamburger, cola, ice cream, chicken” that we have learned. 2. To introduce the new word “French fries”, the sentences
目标: 1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。 2、大胆开口说英文单词(Christmas cap lamp等)和简单的句型(I want ***)。 3、能积极想象与大胆表达自己的意见。 预备: 1、物质预备:圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干,音乐《we wish you a merry Christmas》、《hello》和《silent night》; 2、经验预备:幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。 过程: 1.greeting and warming up 《
five eggs (中班) Cla : Middle Teacher: MiZhang Time:20 min 一、Teacher Aims: 1. Study the word five, let children learn it. The pronunciation and the meaning of them. 2. Review the words: one, two, three and four. 3. Study the phrase: five eggs 二、Teaching pre
英语活动: nose cap 教学内容:英语 歌谣 带着cap小娃娃,鼻子nose不见了 快来快来帮帮他,贴上nose好回家。 目标:1、学习单词nose cap 并初步学习歌谣 2、通过学习让幼儿感到学英语的乐趣,对英语产生浓厚兴趣 准备:1、议长正方形的纸做帽子 2、图画,画有两个可疑活动鼻子的娃娃 3、一顶纸做的帽子,两张鼻子卡片 有大小差别 过程: 一、 学习单词 1、 出示正方形的纸 师:这是什么?(纸)我的本领可大了,我是一个魔术师。我可以把它变成别的东西,仔细看哦,看我把它变成什么? 变变变
小二班 郭勤燕 活动目标:复习AP的字母和单字 活动准备 : 1、Flash cards 2、小汽车 3、苹果树,写有字母的苹果,框两个 活动过程: 一、 Greeting(问候) Hello! (Hi!) Hi! (Hello!) 二、 Warm up! (字母朗读AN) A B C D E F G, I am good, Listen to me. H I J K L M N, I am happy, Try again. (由慢到快,再读一遍) 三、 主体部分。(复习AP的字母和单字) 小朋友们认识
英语节庆教学综合活动: 复活节 Easter 活动目标: 1.能综合理解和运用英与老师和同伴交流,掌握节庆代表单词、句型、游戏活动。 2.快乐自如的融入活动体验节日的气氛和乐趣,感受西方风俗习惯及文化背景。 活动准备: 1.知识经验准备:知道复活节的来历。 2.物质准备:白色蛋模型一个、彩色贴纸若干、彩蛋若干、兔子头饰 活动过程: 1. Greeting:Talk about the date,the weather,the mood and the name of festival. 2. Topic:
一、 活动目标 1、 乐于用英语表达,主动友好的与别人交往,感受节日的收获。 2、 认识Halloween的特色元素,学习歌曲Happy Halloween。 二、 活动准备 有关Halloween的各种图片、CD、糖果 三、 活动过程 1、 Warm up: 歌曲Skinamarink 2、 Introduce the elements of Halloween 欣赏图片认识万圣节的特色元素 Witch Black cat ------ 游戏:巫婆叫 Jack-O-Lantern ------ 游戏:b
高密市康成幼儿园 李翠萍 教学目标:1、认识味觉,学习有关味觉的英语说法。 2、丰富幼儿的英语词汇,提高幼儿的英语表达能力。 教学准备:放大镜、电话、饼干、小精灵、平衡木、(小鸡、虫、小狗)头饰、毛毛虫四个、图片等。 教学过程: 一、 Greeting : Warm-up time . 二、 Story time: 1、 通过故事展开知识点。学习with my eyes I see,with my ears I hear,with my fingers I touch,with my mouth I ta