中一班家长开放日流程

活动目标：家长了解孩子入园两个月里来生活、学习情况。活动重难点：家长了解孩子入园两个月里来生活、学习情况。活动准备：ppt课件、音乐 活动过程： 一、开始部分： 1．在音乐声中，迎接家长的到来，请家长签到。 2. 互动游戏《我们是一家人》。 二、基本部分： （一）开场白： 今天是我们第二次聚相聚在这里，可以说我们已经是老朋友了。孩子入园已经两个多月了，在我们一起携手努力下，孩子们顺利地适应了我们幼儿园的学习、生活。 （二） 班级情况介绍： 现在我班共37名幼儿，其中男孩18名，女孩19名，孩子们已经完全融

大家上午好，今天你们的爸爸妈妈来幼儿园看你们表现棒不棒，高兴吗?让我们伸出双手用掌声和笑声来一起欢迎他们的到来把!在这段时间里，家长朋友对我们的班级工作有很多的支持和帮助，我们在这里说声谢谢!在新的一年到来之际，我们祝各位家长新年快乐，万事如意! 瞧!我们全班小朋友也要向各位拜年了!祝爷爷奶奶，姥姥姥爷身体健康，长命百岁!祝爸爸妈妈，叔叔阿姨工作顺利，心想事成!祝小朋友们快快乐乐，健康成长! 孩子们的天真话语感动着我们每个人的心灵，他们的祝福是纯洁的，美好的!她们一天比一天懂事，一天比一天聪明，请听他们的

今天是家长半日开放活动，家里安排瑶瑶的奶奶来看瑶瑶上课，奶奶向老师解释说：瑶瑶的爸爸妈妈没有时间过来。说完后，奶奶把瑶瑶放了下来，对瑶瑶说：瑶瑶，你自己去玩，你看其他小朋友都在玩呢!瑶瑶手拉着奶奶，不愿意离开。奶奶把瑶瑶带到画画的地方，让瑶瑶自己画，然后奶奶离开了她的身边，瑶瑶看了看奶奶，大声的哭了起来。 户外游戏的时间到了，其他小朋友都在做操，瑶瑶一个人站在点子上，一边哭一边看着奶奶。上课的时间到了，瑶瑶还是不停的哭，眼睛一直盯着奶奶看。 一年一次的家长开放日，却不见爸爸妈妈的身影，而且半日活动中，瑶瑶

本月我们将进行家长开放日活动，我们班将进行亲子木工活动展示，需要家长共同和孩子普及关于家具的结构和造型。亲子制作：温馨的家分为五组进行，分别为沙发组、桌凳组、小床组、书架组、床头柜组。每组6个家庭组成，以家庭为单位，合作进行木工。 第一组：沙发组（目标：完成3张沙发，2个家庭完成1张沙发，组内自由组合）第二组：桌凳组（目标：完成6张桌凳，1个家庭完成1样）。 第三组：小床组（目标：完成2张床，2个家庭完成1张；2个小动物，1个家庭完成1个）。 第四组：书架组（目标：完成2个大小书架，3个家庭完成1个） 第

周四的上午，我有幸观摩了韩老师的半日运动，上面是我的一些感悟：一、面带微笑，多用侧面领导：全部半日运动中，韩老师都是面带微笑。从开端的热忱、亲热地招待幼儿入园，到各个运动中，耐心肠领导，答复幼儿成绩时，也是俯上身细心肠谛听。 观摩中，给我印象最深入的便是侧面领导。幼儿都爱好遭到老师的表彰，韩老师捉住这一特色，在运动中，老是用踊跃的话语，勉励着幼儿。存眷幼儿的表示，在教授教养运动中踊跃谈话的，西席实时表彰、勉励。在运动中若呈现其余幼儿未遵照规矩的，如，幼儿在收玩具的音乐停止后仍未坐好时，我总会敦促那些未坐好

这次的周末活动我们让孩子们进行了叠裤子比赛。托班下学期开始，午睡前我们就让孩子们自己学着穿脱衣服，折叠裤子。我们老师在旁边不断地鼓励提醒和示范。大部分孩子都能很好地自己穿脱简单的衣服，折叠裤子。但也有少部分孩子不愿意自己动手，或裤子倒脱下后，往床上一扔，说不会叠。为了巩固孩子的叠裤子的能力，增强进一步的竞争意识，我们设计了这一周末活动。活动开始，我先让两个孩子上来示范折叠裤子。叫得时候也是有意叫了两个能力水平不一样的孩子，一个每次午睡前，都是自己叠的，另一个老是说自己不会叠的。通过两个孩子之间的对比，让孩

1、中班教案蔬菜印画反思活动目标：　　1、能用胡萝卜、辣椒等蔬菜的横截面，礁上水粉颜料进行印画，并能添画成花朵。　　2、使幼儿能够正确的礁色，不混色。　　3、了解美术活动的多样性，产生对美术活动的兴趣，丰富幼儿的想象

1、中班教案蔬菜变变变活动目标：　　1、 初步尝试用藕、娃娃菜、芹菜、青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画。　　2、 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象。　　3、 培养幼儿初步的创造能力

1、中班教案鸟的王国反思活动目标：　　1、知道鸟的王国有各种各样的鸟，说出自己知道的鸟。　　2、能大方地在集体中用自己喜欢的方式表达对鸟的喜爱。　　3、了解鸟类受到的部分伤害现象，激发幼儿同情小鸟、爱护小鸟的情