家长半日开放活动反思小结

一、2:30----3:00第一节教育活动 活动内容：按规律排序 执教人：夏淑芳 活动目标：1、通过操作活动，学习按图形、颜色、大小等一定的规律进行排序 2、培养幼儿对操作活动的兴趣，发展观察力和推理能力 二、3:00----3:10幼儿小便、喝水 三、3:10----3:50幼儿区域活动 区域活动的目的和意义是： 区域活动是幼儿最快乐的活动，是指教师根据教育的目标和幼儿发展的水平，有目的的为幼儿创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，在特定的环境中，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学

小朋友马上对老师手上的蛋产生兴趣,透过投影仪发现这只蛋壳上有黑黑的点.很多小朋友确定这是皮蛋了.拨开后,我们来闻闻它.再把皮蛋对半切,透过投影仪小朋友仔细看了里面蛋黄的颜色. 小朋友闻好后,都说香香的,但老师发现妮妮闻好后是皱着眉头,还轻声说了下臭臭的.当时心里就知道妮妮可能不喜欢吃皮蛋.果真,下午睡觉前问她,今天皮蛋拌豆腐好吃么?她说:好吃.但是蛋我只吃了一口,觉得不好吃,后来我吃了豆腐,豆腐可好吃了!我吃了可多了!看吧!这是妮妮的口味. 再拿出个外面包了黄泥和稻草的皮蛋,让小朋友认识下.告诉小朋友包着

今天是我进行半日活动。早上的来园活动我设置的目标是1．热情接待来园幼儿，对幼儿进行安全检查。2．引导幼儿自主进行桌面游戏，引导幼儿乐意和他人交往。 晨间活动，我的活动内容是爬梯子、地垫、小推车、皮球、跳布袋。我的目标是1.积极参加晨间活动，喜欢和同伴一起游戏，体验晨间活动的乐趣。2.练习攀爬、跨跳等的动作，发展手臂力量和腿部力量。一开始，我设置的是梯子和地垫结合，幼儿可以过小山（爬梯子）和跨小河（跨地垫）。还可以过草原（怕地垫），过小山（爬梯子）。因为天气原因，晨间活动进行到一半开始下雨了，我就把活动改到

周四的上午，我有幸观摩了韩老师的半日运动，上面是我的一些感悟：一、面带微笑，多用侧面领导：全部半日运动中，韩老师都是面带微笑。从开端的热忱、亲热地招待幼儿入园，到各个运动中，耐心肠领导，答复幼儿成绩时，也是俯上身细心肠谛听。 观摩中，给我印象最深入的便是侧面领导。幼儿都爱好遭到老师的表彰，韩老师捉住这一特色，在运动中，老是用踊跃的话语，勉励着幼儿。存眷幼儿的表示，在教授教养运动中踊跃谈话的，西席实时表彰、勉励。在运动中若呈现其余幼儿未遵照规矩的，如，幼儿在收玩具的音乐停止后仍未坐好时，我总会敦促那些未坐好

1、中班教案动物的超级本领反思【活动目标】　　1、初步了解动物在奔跑、跳跃、游泳等方面的高超本领。　　2、产生探究动物本领的兴趣，乐于与同伴分享自己的发现。　　3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学

1、中班教案爱心小屋反思活动目标：　　1.观看情境表演，体验社区生活中邻里之间的互相帮助。　　2.愿意在别人有困难的时侯帮助别人，感受关心、帮助别人的快乐。　　3.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　　4.鼓励幼儿

1、中班教案有趣的鼻子活动目标：　　1.通过学习认识鼻子的结构，知道鼻子的作用。　　2.了解保护鼻子的重要性，并掌握简单保护鼻子的方法。　　3.培养孩子积极动脑、大胆的表达自己的想法。　　4.发展幼儿的观察力、想象

1、中班教案我是你的好邻居反思活动目标：　　1、学习5以内的相邻数，理解相邻两数间多1或少1的关系。　　2、喜欢和同伴合作共同游戏。　　3、让幼儿学习简单的数学题目。　　4、能与同伴合作，并尝试记录结果。活动准备：　

1、中班教案认识三角形反思活动目标　　1、培养幼儿对图形的兴趣和数学活动常规。　　2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力。　　3、感知并说出三角形的基本特征，能找出和三角形相似的物体。　　4、培养幼儿