更新时间:2014-06-28 10:21:55
《幼儿园中班体育教案:《玩轮胎》》可能是您在寻找幼儿园中班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1. 知道眼、耳、鼻、喉对人的重要性。2. 初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识。3. 体验实验的乐趣,培养幼儿动手制作画册的能力。活动准备:1. 歌曲及各种声音的录音。2. 醋、酒。3. 保护五官的基本常识。 活动过程 1. 情境表演《谁的本领大》,激发幼儿兴趣。 请幼儿讨论五官哪个最重要,为什么? 2. 幼儿实验,使幼儿感知眼、耳、鼻、喉的作用。 (1) 请幼儿说说教室里都有那些东西。 请幼儿说说是用什么发现的?眼睛还可以干什么?蒙上眼睛会怎样? (2) 请幼儿闭上眼睛听录音(歌曲及各种声音
活动目标: 1知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。 2愿意参与科学观察活动,会发现问题。 活动准备: 1、多媒体课件 2、显微镜等试验器械 活动过程: 一、导入活动: 出示课件,教师和幼儿一起唱《邋遢大王》 二、交流讨论,初步了解肚子疼的原因: 小朋友,邋遢大王为什么会肚子疼?() 放课件小结:小朋友,引起我们肚子疼的原因有许多种,你吃了太多的食物,暴饮暴食,可能会引起肚子疼;喝生水或吃许多生冷的食物可能会引起肚子疼;吃变质的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃东西可能会引起肚子疼。 三、进一步了解
设计意图: 兔子是老鹰喜欢吃的小动物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜欢模仿的,鹰抓兔游戏主要是锻炼幼儿的双脚跳的能力,同时在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。 活动目标 1、培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己, 2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。 活动准备:老鹰头饰两个,兔妈妈头饰两个,兔乖乖头饰若干。 活动过程: 1、教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。 幼儿一起唱儿歌,边做动作便表演。 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝
一、材料和工具 鞋盒、木棒、乒乓球、可乐瓶、石头、电线、布条、卡纸、透明胶、剪刀及教师事先制作的布制龙等。 二、制作方法 1.用鞋盒制作张开的龙嘴并用透明胶或双面胶固定 2.用乒乓球当龙眼,用旧电线折成龙须,用卡纸剪成龙的牙齿和舌头,用布剪成龙的鳞片固定在鞋盒上。 3.教师在可乐瓶中间挖两个对称的洞,幼儿将木棒插进洞里并用透明胶固定,做成一节龙身。以同样的方法制作其余部分。 4.将小石头放入可乐瓶。 5.在龙背内侧每间隔1米缝上一根彩色布条,将布条与每一节龙身绑在一起。 6.在龙背前端和龙头处各戳两个洞,
教学内容: 健康 我和拼板一起玩 教学目标: 1、学习正面向前双脚并拢侧身跳,使跳跃同协调。 2、探索并感受拼版的不同玩法,萌生创新意识和能力。 3、勇于接受挑战,并体验体育活动的乐趣。 教学准备: 1、知识经验准备:知道拼版的特性,安全、轻巧。接触过拼板,并有一定经验。 2、物质准备:拼板每人一个,郊游的音乐,幼儿每人身上标有颜色标记。 3、《郊游》音乐以及场地布置:场地上贴有颜色标记。 4、30厘米见方的泡沫拼板人手一块(3种颜色)。 教学重点与难点: 重点:两脚并拢跳。 难点:在拼版的两边跳,动作协
设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求把促进幼儿的健康放在工作的首位,而科学的身体锻炼则是促进幼儿身体健康发展的重要手段。如何让幼儿积极参与身体锻炼呢?我在设计体育活动汽车叭叭叭时,根据中班幼儿的年龄特点,以游戏的形式激发幼儿参与锻炼的兴趣,培养幼儿听信号按节奏协调走跑的能力。另外,通过创设富有生活气息的游戏情境来加深幼儿对交通规则的认识,增进幼儿与同伴间的友好合作。 活动目标 1.能集中注意力看信号、听要求,灵活反应,变化行动方式。 2.体验大胆探索及与同伴友好合作的快乐。 3.发展按节奏协调走跑
设计意图: 抢椅子游戏颇受大人和孩子欢迎。在我们都是好朋友这个活动中,我将这个游戏作了一些调整,适度地处理好了以下三方面的关系: 一、创新和继承的关系 调整后的游戏既保留了抢这一竞争的形式,又避免了游戏者被淘汰的遗憾,使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动,游戏的目的更明确,方法和手段灵活多变。 二、丰富性和单一性的关系 调整后的游戏,其教育功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子,重点在于发展幼儿动作的灵敏性,而现在的着眼点是促进幼儿体、智、德、美各方面的发展,不仅锻炼幼儿反应的灵敏性,还培养幼儿的感知能力
更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题
更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题 游戏目标:练习听信号四散跑。 游戏准备:纱巾两条,将纱巾角用别针固定在孩子的衣服领上。 游戏过程: 教师喊开始,孩子双手各捏住纱巾的一角,做滑翔机飞行状,向前跑,使纱巾飘起。教师喊盘旋,滑翔机就绕大圈飞;教师说旋转,滑翔机就原地转圈飞;教师说着陆,滑翔机就由高向低飞,渐渐双臂由高降低,停下时屈蹲,双臂下垂。 编辑::cicy