更新时间:2014-06-28 10:21:55
《幼儿园中班健康领域:健康活动——小猴子本领大》可能是您在寻找幼儿园中班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标活动目标:1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。2、能愉快地参加活动,并迅速地指出身体的相应部位。3、对自己的身体产生兴趣。活动准备:身体拼图教学挂图毛绒玩具 活动过程: 一、教师出示毛绒娃娃,师生共同观察 1、教师边操纵毛绒娃娃边说:小朋友们好,我是宝宝,很高兴能和你们一起玩! 教师:今天我们来玩个找身体部位的游戏。 教师:我要用身体的各部们身大家问好,比比看你们谁能最先在自己身上找到我动的部位。 2、教师操纵毛绒娃娃分别动动头、手、脚向大家问好。 娃娃每动一个部位,教师就提问动了身体的
活动目标:1、 了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。2、 知道开心的笑有助于身体健康。活动准备:音乐:《粗心的小画家》《找朋友》不同的脸部表情教具、有笑、生气、害羞、发怒的表情 一个小朋友的面部轮廓图,贴有五官 幼儿用书、练习册 活动过程: 一、教师放《粗心的小画家》音乐,以谈话的形式引出活动的主题 1、 教师:丁丁是个粗心的小画家,他每次画画的时候 总是很粗心。瞧,老师这儿还有丁丁的一幅画,让我们看看他的画上都少了什么? 2、 幼儿观察后回答问题,并与教师一起一边往画上贴五官,一边说说他们的作用。
中班健康教案:小小通气孔 教学名称:小小通气孔 教学目标:1、了解鼻子的功能,知道不能往鼻子里塞东西 2、学习保护鼻子的方法 3、帮助班上XXX小朋友改掉抠鼻子的毛病 教学准备:谜语 鼻子的图片 教学过程:1、教师稳定幼儿情绪,做好上课准备 2、教师说谜语,让幼儿猜,引出新课内容 谜语:一座小山在中间,两个山洞通里边, 火车汽车通不过,传送空气保平安。 (谜底:鼻子) 3、幼儿猜谜语,提示幼儿谜底出自自己身体上的一个器官 4、教师出示鼻子图片让幼儿观察,同时出示汉字卡片鼻子教幼儿认读 5、教师结合谜语内容
活动目标: 1、 练习快跑和躲闪跑,提高身体的灵敏度和协调性。 2、 体验运动带来的乐趣。 活动准备: 1、 平整一块空场地,画一个大圆圈。 2、 幼儿站位如图: 活动过程: 1、 带领幼儿做厨师操:送菜(跑),切菜(上肢运动),炒菜(上肢运动),翻饼(下蹲配合手腕运动)。 2、 游戏:贴烧饼。 (1) 交代游戏站位:幼儿分成人数相等的两队,面向圈心站成内外双圈,圈内站两名幼儿。(如上图)。 (2) 介绍游戏方法:圈内两人以猜拳决定追逃者,一人追,一人逃,被追者在圈内穿梭跑,如快被追上时站在一位内圈小朋友
中班体育教案:英勇的泰罗奥特曼 【设计意图】 【活动目标】 1.增强幼儿腿部肌肉的力量,发展他们的跳跃能力。 2.让幼儿掌握单脚跳的技能。 【活动准备】 1.能力准备:具备单足站立的能力和基本的队列队形变换能力。 2.教玩具准备:录音机,磁带,泰罗头饰一个,用布娃娃改装的怪兽形象两个,用遮阳帽改做的伪装帽数个(数目与幼儿数目相等),小篮子四只,活动黑板一个装扮成地雷的雪碧瓶,作战指挥图一幅,用绳子拉成的铁丝网、小河、陷阱。 3.环境准备:检查场地有无危险物品,幼儿口袋内有无尖利物,幼儿鞋带是否系好,鞋后跟
目标: 1、能在游戏中学习控制自己的身体。 2、乐意模仿机器人,能根据指令迅速变换动作。 准备: 1、自制遥控器一个,红、黄、蓝星各与幼儿人数相符,玩具机器人一个。 2、《机器人》音乐磁带。 过程: 1、模仿角色走路引出课题。 教师带领幼儿模仿老爷爷、老奶奶等走路的样子进入活动室。 2、以闯三关学做机器人。 (1)、机器人玩具以客人的身份出现,提出闯三关。闯过三关可分别获得红、黄、蓝星各一颗。 (2)、第一关:模仿机器人走路。 教师带领幼儿一起边学机器人走路,边朗诵儿歌:我们都是机器人,拿起枪来打敌人,一
更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题 设计意图 中班下学期的幼儿对自己的身体各部位已经有了一定的认识,而且在游戏中他们也能有意识地运用身体的某些部位去完成一些动作。于是我顺应本班幼儿的兴趣和需要,设计了本次活动,旨在以游戏的形式,通过身体的各个部位来探索球、圈、泡沫板三种不同器械的多种玩法,提高幼儿身体的灵活性和协调性,体验集体运动的快乐。 活动目标 1.尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法,提高对身体各部位运动功能的认知。 2.乐意参与身体探索运动,体验
更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题 设计思路 一个偶然的机会,我看见小朋友争着玩拉力球:有的当方向盘开,有的当拉力器拉,有的放在地上玩各种跳,个个玩得不亦乐乎。我想何不组织一次活动来满足幼儿的探索欲望呢?于是我根据中班幼儿的年龄特点,结合拉力球能拉能转能弯的特性,设计了本次活动。 活动目标 1.探索用拉力球跳的多种玩法,训练弹跳力,发展灵敏、协调等身体素质。 2.提高运动时的创新能力与合作运动能力。 3.培养合作精神,体验集体活动的快乐。 活动准备 拉力球为幼儿人数的
更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题 活动目标 1.练习绕障碍物走、跑,提高动作的灵敏性。 2.能积极参加游戏活动。遵守游戏规则。 3.培养勇敢精神和同伴间合作能力。 活动准备 1.喜羊羊头饰、竖立的灰太狼画像、背景音乐、狼嚎叫的录音、装有沙包的小篮。 2.场地布置:地上贴有间隔相等的四排共24张小树图片(与幼儿人数相等),小树林,两条不同弯曲度的小河。 活动过程 一、情景导入 师:今天天气真晴朗,妈妈带你们出去郊游。(音乐声中,妈妈带着喜羊羊沿着圆圈做矮人走,高人跑的