更新时间:2014-10-03 16:59:01
《中班半日活动反思》可能是您在寻找幼儿园中班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
11月9日上午,博园里热闹非凡,原来是一年一度的家长开放日活动。中班组的家长开放日活动在教研组长的带领下,开展得有声有色。我们经过集体的力量,选择了适合中班年龄段的教案,我上的是《蔬菜一家子》的活动。情节描述: 上完了户外活动孩子们开心的回到教室,只见有的孩子上厕所、洗手,有的去喝水,也有的任务完成了,坐在自己的座位上等待着老师下一步的活动。为了让孩子们更快的安静下来,我没有故意拿小铃去敲,而是采用了音乐的方式去感化他们。我选了一段《做馒头》的音乐旋律弹起琴来,孩子们顿时做起动作来,一会儿揉面,一会儿团面,又一会儿捏馒头。最后,孩子们做完了馒头,便开心的做起吃馒头的动作。一会儿功夫孩子们就安静下来,很似开心。 评价分析: 这段《做馒头》的音乐,我前几周的一个音乐教学活动,它虽然只是一段旋律,但孩子们却
在开展水粉画活动《彩色噗噗车》活动之前,我首先进行了材料的收集,也就是收集各种各样的玩具汽车。在收集玩具汽车的时候,我就想到汽车不宜过大,因为孩子的作画纸只有A3那么大;汽车的轮胎最好有各种花纹,这样留在纸上的花纹才会更加美丽。但观察收集上来的汽车,小汽车的轮胎基本上没有纹路,大汽车虽然轮胎有纹路,但是又太大,没有那么大的颜料盘可供浸染,而且作画纸也不够大。权衡以后,我选择了适合颜料盘的尽量大一点的汽车。调颜料的盘子我选择了相对较大的花盆托盘。 在活动中,我进行了讲解示范,我一直觉得这是一个非常简单的活动
作者:董少婧 单位:寿光市文家街道西城幼儿园 主题名称《神奇的翅膀》主题环境的创设 《神奇的翅膀》这一主题可能会让孩子们想到很多。我们根据中班幼儿的年龄特点喜欢探索、好奇。把活动室装扮成天空的样子,让孩子们像小鸟一样可以自由的飞翔,感受飞的快乐。在活动区中投放关于鸟的图书和音乐,巩固幼儿对各种鸟的认识,了解鸟的生活和习性。 主题进行的方式 科学《飞机本领大》是通过欣赏幼儿用书和图片的方式进行的,围绕着鸟儿、飞机、飞人设计了一系列的活动,运用了教育教学中的多种形式让幼儿从各方面感受到飞的快乐,使幼儿更多的了
玩具娃娃是成人童年的回忆,是小朋友最贴心的玩伴。小朋友用自己的想象力,赋予娃娃生命和个性,并慷慨地送给他们热情、掌声和信任,而玩偶也给孩子们友谊、抚慰 《纲要》中指出提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审 美感受和表达方式,分享他们创造的快乐,从而通过此次活动来提升幼儿的感受能力和创造能力。 在日常的音乐教学活动中,我们一般就注重让孩子们学唱歌曲,仅限于用嘴 唱、用耳听,很少把动作和语言有机地结合起来。此次活动根据中班年龄段
3月27日上午,我组织了户外游戏活动《闯关运球》。整节活动基本完成了活动目标,让幼儿在游戏中练习了走、跑、跳、爬、跨等基本技能,学会了如何解决困难。让幼儿在游戏中体验到了两两合作的乐趣,树立了幼儿之间的集体荣誉感,感受到游戏带来的快乐。然而,由于事前没有做好对场地的准备,在布置场地的时候,将场地布置的稍
有的时候忙碌的事情很多,人自然有一些疲惫。所以当孩子们喧闹的时候,我也有些烦躁,但是看着他们一张张纯真的脸,我的怒气又平息了,心里也有些愧疚。作为教师,应是以理服人,以德服人,而非威慑幼儿。 跟孩子们相处的时光,总是那么快乐。现在也渐渐明白为什么幼师总是那么年轻态:他们纯真、没有世俗的奴颜媚骨;他们简单、相信一切美好的事物。和他们在一起,我置身于净土中。喜欢他们甜甜的笑,喜欢他们张开手臂给我温暖的拥抱,喜欢他们竖起大拇指夸奖我。喜欢很多很多 记得不久前的美术活动:《爸爸的领带》。由于幼儿生活环境所限,他们
终于上完双高课评比课《袋鼠妈妈》,这是我在中班建构式课程中选取的活动。进入中班以后,孩子们的音乐素养有了一定的提高。对简单的学唱失去了兴趣,而是更愿意主动地游戏。本次活动我本着让孩子们学中玩,玩中学这个理念,以袋鼠妈妈为主线串联,设计了这个活动。在这个内容中,与同伴扮演角色表演、游戏的过程中,很自然能激发袋鼠妈妈与乖乖之间爱的情感。整个活动下来,自己也一直在捉摸,还是有很多欠缺的地方。 在活动中,我自己觉得各环节的进程都挺顺的,虽然在练习两人组合蹦跳的时候,有几位孩子把安排游戏时要戴的胸饰已经戴上了,我原
依然是市青优观摩活动,费颖老师的科学活动《认识蚂蚁》活动材料准备的非常充分,为每一个孩子提供了一个带有放大镜盒盖的圆柱形小盒子,里面有一只较大型的蚂蚁,这样可以使得孩子能够全方位的、细致的观察蚂蚁。 这是一节科学活动,要怎么样即表现出童真、童趣,又不失科学的严谨?我想,费老师做的特别好。费老师的语言、动作神态充满了童趣,预期说是一位老师再给孩子们上课,不如说是一个大孩子在和一群小孩子一起玩蚂蚁。 费老师的课件也做的很具科学性,首先是教师自拍、自制的录像,充分的展示了蚂蚁的远近、全部与局部;接着是一个手绘的
今天是培训以来安排最为轻松的一天,上午,我们一行339人分成两组,先后聆听了两个教学活动及参观了杭幼师附属幼儿园。 走进杭幼师附属幼儿园给我们的感觉是整洁大方。一进门厅一个小小的展示台上,陈列着神七的一些相关照片。内花园里绿色植物郁郁葱葱,藤类植物沿着几个柱子一直爬到了三楼,好一番绿色景象。走廊、过道非常清新,只有悬挂在空中的几大副幼儿绘画作品。再看家园栏,也是一样的简洁,周日计划、家长须知等一、两个内容。走进活动室,各种区角设置很丰富,围绕着活动室四周。墙面也是非常简单,幼儿作品及一些装饰性点缀。和我们