更新时间:2014-06-28 10:36:19
《幼儿园中班课堂游戏》可能是您在寻找幼儿园中班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、猜猜我是谁为了进一步让家长走进幼儿园,了解幼儿园,7月13日,华泰集团幼儿园举行了家长开放日活动,邀请各位家长朋友来到幼儿园,走进班级,亲自感受并参与本班孩子的活动,并了解自己孩子所在班级的情况以及孩子在班里的表现,进一步提高了家园合作的质量。 本次活动得到了家长朋友的大力支持,我们中班的家长朋友除个别有特殊情况请假的,其余全部来园,把教室挤得满满的,整个中班其乐融融。活动中,我们先将本学期所学内容以汇报的形式展现给家长,并创设了闯关的情景把所学知识灵活的穿插在其中,孩子们精彩的回答和表现不时赢得家长们的表扬声和掌
1、赶小猪 游戏名称:赶小猪 游戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。 游戏规则:幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。 2、连体人 游戏目的:训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。 适宜年龄及游戏人数:适合4岁~6岁孩子及其家长,共lO人左右。 游戏准备:一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。 游戏玩法: 1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。 2.老师说:
游戏规则:大家围成一圈儿坐下,选一个人当雷公爷爷坐在正中央。开始做游戏时雷公爷爷一直喊轰
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。 材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆 玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 编辑:cicy
太仓市实验幼教中心中心幼儿园 梅雨 我是一名幼儿教师,从教的十余年来,我深刻体会到阅读对于孩子的重要性。喜欢阅读的孩子注意力容易集中,思维相对活跃,语言能力强,阅读对孩子将来的写作更奠定了一定的基
自制这个词毫无疑问是自己制作的意思,为了丰富我们孩子的户外活动,使孩子们在活动中变得更加快乐,我们要求让父母利用废旧物品为孩子制作8件体育器械,在本次自制体育器械这一活动中,我看到了我们班家长的配合与支持。 周五,我将要制作的8件体育器械的作法放进孩子们的成长册,并且在每种器械旁边画好了简图,要求 家长 周一将做好的东西带过来,原本以为周一带来器械的家长会很少,但是出呼我意料的是大部分的家长都把自己做好的体育器械带来了,而且做得都非常不错,有些家长甚至还将做法进行了改造;有的还在器械上进行了装饰,使简单的
5月7日幼儿园亲子课外实践活动日如期而至,这次的活动目的地是松江月湖雕塑公园,它是一座集自然风景与现代造景艺术相结合的雕塑艺术园区。许多雕塑具有生命的意义,体现出水是生命之源的主题,希望人们爱护自然,保护自然,从而教育小朋友保护自然环境从小朋友做起。 早晨8点不到我们带着贺云飞来到幼儿园门口,此时的大巴车早已在等待我们,大约十分钟后老师就安排我们上了我们中二班的大巴车,开始着一天的快乐之旅。 天气晴好,虽然还不是夏天但今天这样的天气用骄阳似火来比喻一点也不为过,车行驶了大约40分钟,很快就到了月湖公园的大
对话爸爸:爸爸作为男性,动手能力比较强,家里有东西坏了,爸爸会拿起锤子、榔头、刀子等工作去修理。爸爸的小时候,相信都尝试自己动手制作玩具。当我们拿着自己制作的小木枪、小木船、风筝、纸灯笼时,是多么的开心自得。何不让我们的宝贝们,在与爸爸的合作下,拿着自己亲手制作的小木枪,与爸爸开展一场神枪手的英勇游戏。 神枪手 1.目标 A:培养幼儿通过自己的努力,坚持制作完一把小木枪。 B:提高动手能力,感受成功感。 2.任务 准备:小木块、小榔头、小锯子、钉子、白胶、砂纸、颜料、画笔 A:自制小木枪 爸爸教育案例:做
活动过程:一、接待游戏时光:目标:热情接待宝宝,与宝宝及家长交流问候。1、音乐游戏《走走走》:家长的大手拉着宝宝的小手,随着音乐节奏走到教室中间坐下来。 2、歌表演《小小手,小小脚》。 《走走走》 走走走走走, 我们大手拉小手, 走走走走走, 我们一同去郊游 《小小手,小小脚》 小手拍拍,小手拍拍,小手拍拍拍, 小脚跺跺,小脚跺跺,小脚跺跺跺。 二、问候点名时光: 1、谈话:一起数一数我们来了多少个小宝宝呀!表扬坚持上亲子园的宝宝。 2、点名。老师拍手问ⅹⅹ,ⅹⅹ在哪里?被点到的小朋友能够站起来大胆的拍手