更新时间:2014-06-21 17:42:54
《2013年下学期水果拼盘活动方案》可能是您在寻找幼儿园中班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.通过开展亲子同乐活动,让孩子与家长一起品尝水果的美味。2.体验运动带来的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。3.从小教育幼儿收拾整理的好习惯。本周末,在所有孩子、家长的热切期待下,在家委会成员的积极组织下,终于迎来了本学期我班的第一次亲子活动,本次活动地点选在了宁波雅戈尔幼儿园。为了给孩子一个意味深刻的亲子游,更是为了凸显亲子活动与家庭自主游玩活动的区别,我们在前期做了许多工作。 1、贯穿一个星期的动物主题晨间谈话。为了给本次亲子活动,做好充分的前期经验准备,本周我们就开始了动物主题的晨间谈话,每天都有一种孩子们熟悉的动物进行集体分享,描述动物的外形特征以及生活习性等。 2、选择一种动物作为着重介绍项目,搜集相关资料。考虑到孩子们对动物的狂热以
学期进行一半之际,我们班根据幼儿园工作计划进行了家长开放日活动。这次活动帮助家长进一步了解了幼儿园教育理念,了解教师的教育方法和方式,了解孩子在幼儿园的表现,更清楚地意识到幼儿园教育与家庭教育共同配合对孩子的重要作用。现将本次活动小结如下: 这次家长开放日是根据本学期我们的班级工作重点安排活动的。本学期的教育重点有拍网球、折纸、看图讲述和幼儿良好的学习习惯的培养。所以,我们有意识地增加了相关内容的展示。比如早上的晨间活动,我们进行拍网球;教学活动引导家长看孩子的倾听习惯、操作习惯,在教学活动中的理解能力、
活动内容:拿两个易拉罐,在每只罐身的两侧各钻一个小孔,穿上结实的绳子,打个结。绳子长度以孩子脚踩在罐身上,人站立,手能够到为宜。玩时,孩子手提绳子,脚踩罐子,做踩高跷的游戏。特别提醒:家长应在 旁保护,共同游戏。 活动益处:家长带孩子一起制作玩具,可以让孩子多动手、多动脑,孩子会很高兴。此游戏可锻炼孩子的胆量和运动过程中的协调性、平衡能力。 编辑:cicy
《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。开放日是邀请家长来园观摩和参与幼儿园的教育活动,从而使家长具体了解幼儿园的教育内容与方式,亲眼看到自己孩子在园内的表现,取得家园共识,充分发挥家庭的教育作用,共同促进孩子健康发展。 一、用心准备 在上周,我班进行了一次家长开放日的活动,这个活动是每学期都有,可以说是一道家常菜,如何把它做好、做精、做亮。我和陆老师做了大量的准备,首先,提前向家长发出热情洋溢的邀请书,让家长把自己的工作安排好,按时来参与活动。然后,根据我班幼儿的年龄特点和实际能力,设计好半日活动和家
在中国有着长期的男主外、女主内和看孩子是女人的事传统,尽管《三字经》中有养不教,父之过的古训,很多男士还是不愿意呆在家里。作为七十年代人,我亲历了这样的氛围,我的印象当中,整天呆在家里的男人会被人看作交际面窄、社会活动少、不男人。 这种传统随着社会的发展而日益改观,在我的讲座和咨询中,父亲所占的比重越来越多,人们对于父亲对孩子的影响的讨论也越来越多。有人说,父亲像一棵擎天的大树,是家庭的制高点,为家庭提供保护和支撑,母亲则像一片草地,让大家有个着落;有人认为,女人和孩子有着天然的亲近,母亲对孩子的影响是最
摘自:莱阳市童心教育集团 作者:于佳琪 因为之前发了一个亲子课的成果帖子,现在还是用这个题目,我将用连载的方式继续记录 亲子 课给嘉琦带来的改变,拮取生活中的点滴。。。。。。 昨天给宝宝买了个好吃点水晶豆系列的饼干,买时只是觉得这个味没吃过,买回来尝尝吧~~~ 当我把饼干递给宝宝时,只见宝宝把拇指和食指捏在一起,哦?什么意思呢?我拿过饼干来一看,哦,原来饼干的袋子上有好多豆子呀,在上周的亲子课上,宁宁老师刚让小朋友学着用勺子舀豆子呢,有的小朋友把豆子散在了地上,宁宁老师让嘉琦帮着捡起来,原来,宝宝回忆起了
活动目标:1、乐意和家长一起合作游戏,体验亲子游戏的快乐。2、通过找朋友的游戏,让幼儿感知音乐游戏的快乐,能跟着音乐大胆地去找自己喜欢的朋友。活动准备:瓶子、黄豆、蚕豆、娃娃、小衣服 活动过程: 一、亲亲热热:好朋友手拉手 1、教师面带微笑,作自我介绍。 2、幼儿自己作自我介绍。 师:今天孙老师还带来了一位新朋友,瞧,它是谁呀?(瓶宝宝)瓶宝宝要来找朋友了,她找到谁,那个宝宝就要说:我叫某某,今年几岁了。其他的宝宝和家长朋友们就要大声的欢迎他。 二、唱唱跳跳:找朋友 1、师:宝宝们,孙老师还带来了一首关于
一、活动时间:12月25日周五上午 二、参加对象:中一班全体家长和幼儿 三、活动地点:中一班教室及老鹰山 四、活动目的: 1.通过亲子寻宝游戏增进了亲子间的情感,在寻宝活动中体验大自然带给我们的各种各样的资源。 2.看一看,找一找,发现山林中的各种宝贝,萌发对大自然的喜爱之情。 五、活动准备: 热情地欢迎家长参与班级活动,提前进行活动地点踩点、奖章、袋子 六、活动过程: (一)晨间活动:8:00~8:30(区域活动) 活动目标:自主选择区域活动,取放材料有序,专注。 与同伴合作进行游戏,能解决游戏中简单的
一、7:458:40晨间活动 活动内容:布方格、蓝色推车、沙包 目标: 1、练习扔沙包,锻炼手臂力量。 2、遵守游戏时的规则,并注意安全。 二、8:459:00早操 目标: 1、听音乐的节奏做操,动作有力量。 2、保持整齐的队伍。 三、9:009:15生活活动、晨间谈话 目标: 1、早操后能够主动喝水并将自己的小手洗干净。 2、安静愉快的吃点心。 3、复习本学期学过的儿歌,能够大胆、熟练朗诵。 四、9:159:40教学活动:科学活动 活动内容:睡莲花开 活动目标: 1、对纸质睡莲能在水中开放的现象感到好奇