更新时间:2014-06-21 17:36:59
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目标:活动目标:1.了解盒子对称的特点和不同材料的盒子,知道盒子的多种用途。 2.欣赏不同的盒子,萌发美感和对工艺品的喜爱。 活动准备 1.幼儿人手一个盒子,背景音乐。 2.游戏区角: (1)益智区:盒子若干。 (2)建构区:盒子若干。 (3)美工区:盒子若干、皱纹纸、胶带、蜡笔、剪刀等。 (4)泥工区:盒子若干、橡皮泥、蛋糕、糖果范例。 活动过程 一、导入 1.师请出盒子宝宝,欢迎盒子宝宝。 2.通过呼唤帮助盒子宝宝找朋友。 二、观察发现盒子的特征 1.每个小朋友自选一只无盖的盒子,请小朋友在活动室里找到它的
中班活动《公交车站牌》 沈春花 中(2)班 内容与要求: 1、了解公交车站设施给我们生活带来方便。 2、熟悉公交车站牌,知道数字在生活中的应用。 重难点:了解公交车站设施给我们生活带来方便;熟悉公交车站牌,知道数字在生活中的应用。 活动准备:PPT:公交车站、一块站牌;创设几辆公交车、音乐等 设计思路: 1、内容的选择: 中班幼儿对周围事物的关注日益扩大,尤其是经常往返于家和幼儿园的路上,所见的一切更会引起他们的极大兴趣,并极力通过各种方式去了解成人世界。附近的道路是与幼儿生活最直接关联的环境,其中不同的
山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图:根据现在的季节和本班幼儿的认知,设计了去户外寻找春天的实践游戏活动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索,在不断地尝试、游戏合作中,提高幼儿对自然活动参与的兴趣,从而在游戏活动中不断提高游戏的乐趣和对大自然的热爱之情。 活动目标: 1、全面发展幼儿的探索兴趣,提高幼儿的参与和合作意识。 2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。 活动准备: 彩笔,图画本, 活动目标 1、
活动目标: 1. 感受故事内容的有趣,体验动物们齐心协力,成功吃到月亮后的快乐心情。 2. 喜欢阅读,能对故事内容展开想象。 活动准备: PPT、绘本《有味道的月亮》、舒伯特的《小夜曲》。 活动过程: 一、提问导入: 1. 每年中秋节晚上的月亮是怎样的? 2. (出示图书)老师这里有一本书,这本书的名字叫《月亮的味道》,如果真的能吃到天上的月亮,你们想象一下月亮可能是什么味道呢? 3. 让我们来听听故事里的动物是怎么想的。 二 、看PPT,听讲故事,理解作品 (老师边讲述故事边插问) 1. 请大家数一数画
设计意图综述:激发幼儿认识兴趣和探究欲望是幼儿科学教育最重要的。孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索。因此,要让幼儿从生活中发现,感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。镜子对于幼儿是在生活中常接触的,幼儿对镜子有了初步的认识和了解,而镜子的反射现象对于幼儿来说是个新的探索领域,它具有一定的挑战性,能使幼儿产生浓厚的探究兴趣。所以,通过本活动让幼儿自己尝试、探索、发现。初步获得有关镜面反射的感性经验。 活动目标: 1 、引导幼儿发现镜子可以找到人或物体,简单了解镜子反
1、中班教案落水小猫活动目标: 1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。 3、培养幼儿自我保护能力。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备: 故事
1、中班教案冰中取物活动目的: 1.了解冰融化的过程。 2.在探究的过程中学会从多角度解决问题。 3.学习运用比较的方法在操作中发现问题、获取经验。 4.活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 5.使
1、中班教案鸟之最活动目标: 1、通过讨论,观看录像及收集材料,让幼儿初步了解一些禽中之最。 2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。 3、丰富词:猛禽、水禽、鸣禽等。 4、培养探索自然的兴趣。 5、通
1、中班教案小老鼠找朋友反思活动目标 1、喜欢听故事,感受理解故事有趣的情节。 2、发展幼儿的音乐节奏感。 3、培养幼儿乐于与人交往的能力。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5、幼儿能积极的