中班活动——有味道的月亮

【活动目标】 1、知道人们避暑的各种方法。 2、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护的意识。 3、探索降温的正确方式，提高自我防暑能力。 【活动准备】 各种纸张、采笔，能使人防暑、凉快的图片。 【活动过程】 1、幼儿探索讲述，夏天的天气给人们一种什么样的感觉。 2、引导幼儿想出：在夏天生活的舒服一些的方法。 3、出示图片，引导幼儿观察并进行小结：洗澡、喝凉开水、适当吃冷饮、少运动、适当吹空调、扇风扇等。 4、请幼儿根据自己的想象，简单画出使自己凉快的方法。 5、师幼一起探索：凉快过度会带来那些危害？

本学期即将结束，各位家长朋友一定很关心宝宝的收获吧!在这半年里，我们除了帮宝宝培养良好的习惯外，还指导宝宝学习了一些儿歌、故事、歌曲，还帮宝宝掌握了1-10的书写等等。下面的内容是宝宝学习内容的一部分，请您给我们提出宝贵意见! 一、 习惯决定性格，性格决定命运，这些良好的习惯，您的宝宝做到了吗? 1、学会正确的方法主动洗手。 2、学会自理大小便。 3、不乱扔垃圾。 4、早晚刷牙。 5、学习正确方法擤鼻涕。 6、定期剪指甲、理发。 7、主动喝足量的水，随渴随喝。 8、学习使用筷子进餐。 9、独立按时入睡。

活动目标：1、能有韵律地念儿歌，体验创编的成功感受。2、能根据儿歌的格式，替换中间部分的短句。3、继续感受各种运动姿势，会用简笔画表现一些运动的姿势。活动准备：1、谈论过奥运会、十运会及儿童自己的多种运动项目及姿势、动作。 2、初步会念儿歌《拼小人》。 3、塑料圆片、拼小人用的火柴棒、纸、笔、黑板、图标。 4、《健康歌》磁带及录音机。 活动过程： 1、复习《健康歌》。 l 在《健康歌》伴奏下，幼儿边唱边跳进

健康活动：不乱吃东西 目标： １、引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。 ２、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 ３、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 准备： 录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片 图片：１、老鼠、苍蝇叮咬过的食物 ２、过期的食物 ３、腐烂变质的食物 ４、假冒、劣质的 ５、没洗干净的 过程： 一、观看录象《卡在喉咙的五角星》 １、教师提问 －刚刚你们看到了什么？ 小男孩的做法对吗？ ２、幼儿相互交流讨论 －他这样做了会怎样？ 你有没有这样做过？ ３、教师做适当小

目标： 1、 通过本次活动，让家长对在家的孩子真正放心。 2、 培养幼儿懂得珍惜父母的劳动成果。 3、 感受活动带来的无穷快乐。 准备： 1、 邀请在外家长参加活动； 2、 若干彩纸、剪刀； 3、 欢快歌曲录音磁带、录音机。 过程： 一、 活动导入 １．小朋友们，你们的爸爸妈妈常年在外，你们想他们吗？今天，他们来看你们了！ 二．幼儿表演节目 －有谁想表演节目给家长看的？ １、教师引导幼儿积极举手。 三．谈话活动

一、活动目标 1.观察欣赏老鼠图片，尝试用草席和辅助材料表现不同姿态的老鼠。 2.乐意用语言表达自己在活动中的发现。 二、活动准备 经验准备： 欣赏动画片《猫和老鼠》，了解老鼠的外形特征。 物质准备： 视屏展示仪 PPT(1.老鼠图片 2.不同材料制作的老鼠图片) 幼儿操作的席条、辅助材料(眼睛、耳朵等)、剪刀、双面胶、笔、纸等。 三、活动过程 (一)观察欣赏老鼠图片，了解老鼠的不同姿态。 1.教师讲述老鼠谜面，幼儿猜测。 老师有一个谜语，你们仔细听猜猜它是谁? 是谁呀? 2.出示多幅老鼠图片，引导幼儿观

1、中班教案老鼠的皮鞋车反思活动目标　　1.观察图片，体会图片中小动物的心理活动，能讲述图片的大概内容。　　2.会用清楚完整的语言表达图片内容。　　3.懂得只要开动脑筋.废旧物品也可以做成有用的东西。　　4.让幼儿

1、中班老师的手真巧教案反思　　活动目标：　　1、学念儿歌，理解动词：“折、捏、画、剪”，练习发音：老师、手。　　2、感受教师的心灵手巧，激发心中对教师的喜爱和敬佩之情。　　3、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　4、让幼

1、中班教案欢乐草原反思活动目标：　　在了解蒙古族人民生活的基础上尝试创编蒙古族舞蹈动作。　　对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。　　在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动准备：　　音乐，PPT课件。活动过程：