中班第二学期期中开课教案：创意笔筒

活动名称：小猫钓鱼 活动形式：分组 班级：中班 活动时间：2010年12月2日 执教者：吴林 活动目标： 1、进一步熟悉小猫钓鱼棋谱的游戏规则，认识进退符号，知道进退表示的含义。 2、能够按照骰子上相应的数字走棋。 3、愿意和同伴一起下棋，正确对待输赢。 活动准备： 1、已有经验：已进行小猫钓鱼的语言活动教学并且熟悉棋路 2、材料：自制小猫钓鱼棋谱 进退标志 幼儿棋盒、棋子、骰子 磁性黑板 活动过程 时间 教师教学策略 儿童学习策略 过程反思 5分钟 10分钟 2分钟 5分钟 一、出示自制小猫钓鱼棋谱，幼

一、活动目标： 1、了解生活中车辆的一些特征和功能。 2、增强有关交通安全的意识。 二、材料准备： 1、剪刀、胶水、抹布等。 2、教学挂图、幼儿操作材料：热闹的马路。 三、活动流程： （一）启发引导： 1、教师出示马路的图片 提问：（1）这是一副反映马路的图片，图片上有些什么？ （2）为什么马路上会有那么多的车辆？ 2、幼儿点数图片上的车辆，讨论所见所闻车辆的用途。 3、幼儿讨论：马路上这么多的车辆为什么不会碰撞？（了解马路行车、信号等的简单规则） （二）讲解操作： 1、教师讲解操作的方法与要求：在粘贴车

一、活动目的： 1、走进自然，拥抱春天，让孩子们热爱自然，体验野炊活动的快乐； 2、为家长、孩子提供亲子交流的平台，增进父母与孩子间的情感； 3、丰富孩子们的生活体验，锻炼孩子的合作交往和动手能力。 二、野炊地点：幼儿园操场 三、时间： 4月27日（星期二）（如天公不作美时则推迟，时间另行通知） 四、活动内容：烧野米饭 五、活动人员： 全体中班孩子和老师，并邀请各班五位家委会家长参加。 六、活动准备： 1、幼儿园准备：米1袋、小碗大碗若干、调羹若干、油1桶、盐2包、酱油1瓶、醋1瓶、鸡精1包、咸肉若干。

教学目标：1、通过活动引导幼儿感知日常生活中常见的。一些标志，并知道这些标志所代表的正确含义。2、知道标志是生活中不可缺少的符号，给人们生活带来方便。 3、初步尝试设计身边的标志,来提高幼儿安全防范意识。 教学准备： 幻灯片、幼儿作画工具等 教学流程：观察标志设计标志张贴标志 一．导入部分： 出示图片：猪妈妈与小猪坐在车上 问：这是谁呀！他们要去哪里呢？我们一起猜一猜？（幼儿猜） 二、进行部分： 1、 观察标志 幻灯1汽车开，遇到一个标志，停下。小猪觉得奇怪，询问： 这个什么标志？你是怎么知道的？这个标志

1、中班教案如何防电雷活动目标：　　1、教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。　　2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。　　3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

1、中班教案不同的水果反思活动目标　　1. 巩固认识不同的水果名称、外形、特征;能简单、准确的说出想表达的水果。　　2. 让幼儿积极参与游戏活动，体验活动的新奇，在游戏中巩固认识不同的水果。　　3. 喜欢参与游戏，体

1、中班教案它们是谁反思【活动目标】　　1、提高幼儿听得注意力和理解语言的能力。　　2、引导幼儿依据动物的外形特征及以往经验猜谜语。　　3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。　　4、清楚地表达自己的想法，发展

1、中班下学期社会教案大灰狼该不该救反思活动目标：　　1.积极参与大灰狼是否该救的讨论，能大胆地与同伴进行辩论。　　2.思考大灰狼该不该救的理由，能用语言清楚地表达自己的想法。　　3.初步理解狼的行为习性和有关生

1、中班下学期美术教案会变的水果反思活动目标：　　1.能够通过想象把水果变成别的东西，并将想到的东西便现在画面上。　　2.体会画想象画的快乐，提高对绘画的兴趣。　　3.培养幼儿良好的作画习惯。　　4.能呈现自己的作