更新时间:2014-07-21 07:14:19
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消除新生入园焦虑的几点招数开学已经两周多了,真可以用忙碌两个字来形容。小不点们都是第一次离开家,开始集体生活,可以说一切都是陌生的,刚开始除了哭闹现象,语言上的交流也是一种我们面临的困,个别孩子语言清晰、个别孩子说土话、个别孩子说话口齿不清、个别孩子一口家乡话、个别孩子不用语言交流由于新环境、新老师、新伙伴,为此开学初如何缓解孩子们的心理压力是我们在不断努力的工作,想尽办法让孩子尽快的适应幼儿园的生活。 在经过了两周的相处之后,孩子们的情况现已有了很大改善,大多数孩子已经开始喜欢上了幼儿园,早上来园时,能高高兴兴地说声老师早,也能
一大清早,孩子们陆陆续续来园,今天早上的情况依然如此,比起昨天,发现幼儿哭闹的时间相对简短了,但还是有不少幼儿情况有点糟,还好,有纪老师的帮忙,才使孩子们渐渐停止了哭声,后来,纪老师还为孩子们上了一堂课,由玩具动物引出来故事话题,顿时,班里安静下来,孩子们听得津津有味,一下子孩子们跟着老师学起了故事中简单的话语,唱起了故事中的歌曲,原来这帮家长居然也能如此安静地学会了倾听,可见纪老师的魅力有多大。 中午,又轮到午睡时间了,有些孩子不愿意睡觉,一看到小朋友就哭了起来,这时,邓洋小朋友走过来问:老师,我睡哪里
临泽县板桥学区红沟小学:陈霞 如何才能使他们很快适应幼儿园生活呢? 首先,家长做好幼儿的心理工作。家长利用假期带领幼儿参观幼儿园的园舍,熟悉幼儿园的环境,让幼儿玩一玩园里的大型玩具,如:滑滑梯、蹦蹦床等;带幼儿看看园舍内墙上的壁画,在讲一讲其中的故事,让幼儿对幼儿园产生兴趣。家长还可以告诉幼儿:宝宝长大了,就应上幼儿园,幼儿园还有钢琴、玩具、图书。在幼儿园可以学到许多本领,如唱歌、跳舞、讲故事等。幼儿园有许多小朋友,大家可以在一起游戏,玩耍。老师像妈妈一样喜欢每一个宝宝。通过讲述让幼儿从心理上对上幼儿园产
记得刚入园时,每个孩子常常挂嘴边的一句话就是我要妈妈、我要回家、老师帮我找妈妈脸上总挂着两行泪水。每每这时,我总把孩子抱在腿上,耐心的劝说着:妈妈躲起来了,在一个你看不见的地方,偷偷的在看你乖不乖,只要你不哭,妈妈马上就会出现在你面前哦但孩子们还是会哭,根本听不进老师的话。看着孩子每天都在哭,我的心里也特别的难受、特别的心疼,生怕他们哭坏身体。在进行长时间的劝说后,我便用转移的方法,让孩子们和我一起唱歌,跳舞,做游戏,让孩子们把要妈妈这件事给忘掉。后来,我渐渐的发现孩子们从开始的哭闹不止,到现在能高高兴兴
孩子进入幼儿园已已有二个星期了,大多数孩子已基本产生了喜欢上幼儿园的积极情感。但对于个别孩子,她们初次离开家庭,难免有情感上的分离焦虑。这不,我班的昊昊小朋友从小到大都是他妈妈带的,从没离开过妈妈的身边!这个星期当幼儿园环境的新鲜感渐渐淡去,对妈妈的想念就越来越浓了,面对幼儿园的学习活动,对自由惯了的昊昊来说有点不适应,从早到晚哭个不停。(前些天也会哭,但频率没有这么高)无论是有趣的游戏还是好吃的东西都没能打动他,他就是闭着眼睛,一个劲的喊我要回家,我要妈妈。只有当老师把他抱在怀里陪他说话的时候,他的那种
今年初幼儿园给我们发放了《大师谈教育激励》这本书,刚拿到时初初的看了一下,这本书共分《孩子需要激励》《激励的效果》《激励的艺术》《信心和潜能的来源》《正反的对比》五个篇章,初看时就被大师们的教育思想和教育智慧深深地震撼了。这次我又细细的读了这一本书,其中在《正反的对比》这一篇章中,朱永新大师的文章《爱心产生奇迹》有这样的描述:对教师来说,没有什么比爱心更重要的。教育的爱心是空气,是阳光,是土壤,是水源,是食粮,是布匹看了这段文字,使我有了更深的感悟,也深深地打动了我。是的,作为一名教育一线的幼儿园教师我们
孩子到了一定的年龄就要进入幼儿园,幼儿园是他们离开家庭走向集体的第一步,也是走向社会的第一步,是幼儿人生的一大转折点。可入园对于孩子和父母来说,就像是一场战争。孩子“冲锋陷阵”,父母则暗自担心——孩子是否适应幼儿园的生活?老师会不会喜欢他?孩子与其他小朋友能不能相处?会不会被欺负……而孩子所接触的人、事、物都发生了巨大的变化,难免会出现“分离焦虑”的情况,有的哭闹不止、情绪不安、孤独、不爱说话,有的甚至拒绝进食。这时家长和老师如何才能帮助幼儿顺利地迈出这人生的第一步,为幼儿的健康成长打下良好的基础呢? 一
如何使新生快乐入园 邹平县明集镇中心幼儿园 赵 燕 孩子从家庭中走出来进入幼儿园,便开始接受有目的、有计划、有系统的学前教育。孩子能否适应幼儿园生活,愉快地学习,健康的成长,是家园生活的一件大事。通过几天的实践,我觉得应做好以下几方面的工作。 一、做好入园前的诱导工作 这需要家长与教师的配合。家长要在孩子入园之前,带孩子到幼儿园几次,让孩子熟悉一下幼儿园的环境,幼儿园的滑梯、跳跳床、积木甚至墙上的装饰物对孩子来说都有吸引力。老师也可以与快入园的孩子接触一下,多和他们交谈幼儿园里的好玩的事物即他们感兴趣的事
常看到一些年轻的父母面对自己那因不愿入托而哭哭啼啼、纠缠不休的孩子束手无策。那么,怎样才能避免孩子恐托、逃托现象的发生呢? 如果这样做孩子入托可以不哭 一、做好入托前的准备工作。在孩子新入托之前,要经常带其到幼儿园或托儿所看看、玩玩里面的各种娱乐设施,告诉孩子幼儿园里有许多老师、小朋友,可以唱歌、跳舞、做游戏,让其慢慢熟悉那里的环境,增强他们对入托的感性认识。如果邻居或亲属有已入托了的 小孩,最好经常请他们为孩子讲一些有关幼儿园、托儿所里的故事,以激发孩子对幼儿园、托儿所的向往,增强孩子入托的理性认识。平