我是大哥哥大姐姐——记有意义的“大带小”活动

实录： 5．23 这周的主题是恐龙乐园。今天是周一，孩子们都带来了许多的恐龙玩具和恐龙资料，来园后就兴致勃勃的自发地交流起来，美工区的孙佳磊无意中将本来要做的鲨鱼捏坏了，呀！你们看。像不像鸭嘴龙？他兴奋的叫起来。真的很像，就是脖子有点短了。家家说。我来加一点。那我就来做霸王龙，他可是恐龙世界的国王呀！阮鸿飞手里拿着霸王龙的模型，也坐到彩泥区模仿着模型做了起来。 5．24 塑料展板上的彩泥恐龙又多了几只。可是全是趴着的，平面的。只有一只下剑龙是站着的。趁老师，我的鸭嘴龙站不 起来？小朋友好委屈的问。对呀，只

背景： 正值搬入新园，孩子们对幼儿园的整体环境还不够熟悉，有时候经常会走错楼梯口，找不到教室，本周新园各个活动室的门牌刚刚挂上,我们再次带领孩子参观了各个教室和专用活动室。结合我们微妙的昆虫之旅的主题开展阶段，我们组织小朋友一起去康乐园和田地里去捉昆虫,在此过程中，发现孩子们对这种探索性的冒险活动很感兴趣。结合平时的游戏我也发现孩子对有挑战性的、神秘的事情都有特别的好奇心，于是我们也从外国一些教育节目中受到启发，设计了一节闯关大冒险的活动。我们将闯关的地点定在整个幼儿园，目的使孩子进一步熟悉幼儿园的环境，

《宁波市幼儿爱家乡主题活动设计阿拉宁波》中有看图折纸天封塔。 从良好的教学效果中让我对折纸 教学 有了一些新的思考。 这个活动的重点是能够在会折双三角的基础上看图折出塔，难点是折叠塔身部分。课上我利用平面图示，逐步帮助幼儿分析折部分图示的意思，分析后接着示范折叠。在折叠塔身部分节奏适当放慢，比例加重，从而突破难点。 看图折纸的关键在于孩子们会读懂图的意思，静止的图示更有利用孩子看图读图，多媒体形式虽然有趣，但是静止时间比较短，会为老师讲解图示带来障碍。基于实际分析，我选择了传统形式，动手画了一套塔的折纸图

美工活动是孩子们喜欢的，每次他们都是兴高采烈的做着各自喜欢的事情，总是不亦乐乎。他们最自己的作品都是情有独钟，认为绝对是独一无二的，充分的体现了自己的思想，因此当评价的时候，大家都盼望着赞美，听到不足时心里会感觉十分的失落。于是每次的作品评价我都是力争让大家看到的是正面的作品，让他们找到下次自己努力的方向，让孩子们更喜欢绘画的活动，提高对艺术活动的兴趣。而在帮孩子张贴作品的过程时，每个 孩子 都会来到我的面前，这时我会轻声的根据每个人作品给出不同的建议，如：你把颜色再丰富一些，会显得画面更丰富，你说呢？把

观察记录： 最近我们开设了我们的祖国真大这一认知活动，孩子们对中国有了深刻的了解，中国地大物博、辽远广阔、物产丰富。更重要的是，他们知道了10月1日是祖国妈妈的节日。在祖国妈妈生日那一天，天安门广场上会有无数的人为之聚集，有祖国妈妈的孩子――56个民族的叔叔、阿姨、小朋友还有许多外国的朋友们，而且我们还能看到海、陆、空三队军人的雄壮武姿，还有许多武器的展示。孩子们听到这些、看到这些，心里面对中国就很崇拜。许多小朋友都来到美术角，用他们最简单的方式将自己心目中的中国形象及交通工具进行展现。瞧瞧，凯凯画了一艘

稻田镇曙光第三幼儿园 杨美萍 插上音乐梦想的翅膀，心随我动！一、问题提出的背景：大家都知道，孩子们的常规有时很难管理，甚至有时让人束手无策。最令人头痛的是，现在的孩子大多都是独生子女，家长们对孩子的娇纵溺爱，让我们当老师的简直是骑虎难下。你想管吧，人家家长又不高兴；你不管吧，班里简直乱作一团，让人很是苦恼！ 有一次午餐后，孩子们又开始乱作一团，我很是头疼，无意间打开了录音机里面正在播放《幼儿园里好事多》这首歌，奇迹出现了！孩子们陆续的放好餐碗，抢着拿抹布，擦桌子、摆凳子，秩序井然，让我很是欣慰，由此让我得

当孩子们看到商

案例由来：我们班每个孩子的个性不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，能主动与别人打招呼。听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的。但也有些孩子，他们在家里比较活泼，一旦离开了他们所熟悉的环境，或家里来了客人，或者到了幼儿园来，他们就会变得很胆怯，不敢说话。这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己的勇气的条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发展。 观察片段一：教师大多与家长联系在晨间接待和下午放学时，但我们班的特点是爷爷奶奶来接的比较多。因此，与家长的正面联系

一、情景再现：午餐前，孩子在等待保育员阿姨盛饭，在这段时间里我选择给幼儿播放一些动画片，让幼儿边看边等保育员给大家盛饭。我打开了电脑，请幼儿选择播放的动画片，我播放了一个大家都比较欢迎的动画，就在这时班级里的XX小朋友开始哭闹了说：老师我不要看这个，我要看海绵宝宝，我说：大家都要看这个新的动画片，只有你一个人要看海绵宝宝，先看大家选择的这一个，下次再播放你要看的，好吗？他还是说：我不要看这个，我要看海绵宝宝。他一边说，一边撅着小嘴，头也扭不去不看我。看到他的表现，为了不影响大家，我把他单独叫到后面的小床边