更新时间:2014-07-20 21:21:53
《“乡土、生活、艺术”表演展主持稿》可能是您在寻找幼儿教师演讲稿范文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
刚刚送去四月的春天,转眼迎来了五月的夏天,我们的心像怒放的花朵一样,荡起一片欢乐的海洋!五月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。五月,是一支歌,也是一支幸福的歌,在这甜美的日子里,我们新埭幼儿园将进行2010“乡土·生活·艺术”主题活动展演“缤纷六一,秀出自信”。今天正是小班年级组为这个活动进行节目选拨,选出最优秀的节目参加园级展示活动。小朋友们你们准备好了吗?下面有请我们的第一个节目:各位领导,姐妹们,大家上午好! 今天是我第二次站在这里进行村幼负责人的竞岗演说,很高兴因为自己还有勇气站在这里竞岗,这是对我自己能力的又一次检测和考验。首先非常感谢领导和各位老师对我的信任,让我能顺利地完成了这一年的工作。其次希望大家能一如既往的支持和信任我。 先将这一年来的工作做一个总结。 一、 做好领头羊,互相团结做好工作。 作为一所村幼的负责人,我能认真履行自己的岗位职责,凡事亲力亲为,做同事们的表率。带领同事同心协力,做好各项工作。组织教师认真学习有关幼儿园教师及工作人员的工作制度,让各位老师都充
尊敬的各位领导、同事: 大家好! 此时此刻,站在讲台上,我的心情十分激动,因为我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的是大班班主任一职,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件: 第一,我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 第二,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好班主任工作的基
22日下午我们幼儿园开展了别开生面的教研组长竞岗演说活动,可以说这是对所有老师的一种鼓励,我也参与了教研组长竞岗演说活动,以下是我的竞岗演说稿! 尊敬的各位领导、姐妹们: 大家下午好! 人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。 首先,自身拥
转眼进入工作的第四个年头,在不熟悉教学业务到初尝教学苦乐的过程中,我逐渐明白了教师工作的真谛:用心。对照自己平日的表现,我发现了很多不足。 1. 理论学习不主动,也不够深入、持之以恒 。 平时,自己虽然知道相关理论学习的重要性和必要性,但往往只是心动,没有真正落实到行动上,缺乏挤钻的精神,总感到工作忙忙碌碌,没有时间学习,因此常以工作忙为理由和借口,很难静下心来潜心学习,即使有时也会抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一下时事政治、教育理论书籍等,但往往是蜻蜓点水,真正撑握的理论和业务知识不全面、不系统,在日后的写
班级 主题墙 问题墙 自然角 吊饰 大一班 内容丰富,版块清晰,但是过于花。 清晰、明了。 摆放整齐,有记录本,但是记录本更新不及时。 成语与班级特色相符。 大二班 内容丰富,版块清晰。 内容稍嫌少。 统一的水养植物,摆放整齐,有记录本,但是记录本更新不及时。 国旗、千纸鹤有幼儿参与,与课程内容相符合。 中一班 内容较丰富,但是版块划分不够清晰。 说说教师节这并不是问题。 植物种植好,有记录本,但无幼儿记录。 幼儿手工作品不够美观,不具特色。 中二班 内容丰富,但是制作不够精细,有点粗糙。 一个问题,
班次:托 班第一周主要活动计划 2010年4月6日至4月9日 项目 星期 晨间活动 教育活动 游戏活动 引领 区角活动 游戏活动 引领 星期一 清 明 节 放 假 星期二 欣赏歌曲 艺术活动 《小狗鼻子在哪里》 游戏活动: 室内阅读《春天到》 范冬梅 美工区:《找虫虫》 引导宝宝将图片中隐藏的虫虫找出来。 幼儿安全教育: 司春娥 星期三 玩橡皮泥 艺术活动: 《小鱼游》 游戏活动: 户外自由活动 荣娟娟 图书区:《美丽的柳树》引导宝宝给柳树 穿上漂亮的衣服。 游戏活动: 《玩爬山坡》 范冬梅 星期四 阅读
班级幼儿领域目标评析 年 月 日 项 目 内 容 优(8分) 良(6分) 中(4分) 差(2分) 身 体 发 展 生 长 发 育 动 作 发 展 生活卫生习惯 自我保护能力 智 能 发 展 口 语 语 言 理 解 数 的 概 念 空 间 关 系 分 类 时 间 推 理 社 会 性 发 展 主 动 性 责 任 感 独 立 行 为 习 惯 交 往 能 力 自 信
幼儿生活能力记录测查表 幼儿姓名: 年龄: 项目 良好 优秀 1 能独立换鞋、放鞋,左右脚基本正确 2 能独立穿脱袜子、裤子和简单上衣 3 基本会整理小床,叠被子 4 会使用餐具 5 喜欢帮助教师做餐前准备工作 6 餐后会收拾食物餐渣和整理桌面 7 餐后能主动擦嘴巴、漱口、洗手 8 会擦自己的椅子、小床、玩具等 9 身体不舒服时会主动告诉老师 (dujuan)
月 教 研 情 况 主持 记录人 活动时间 本月活动次数 次 参加人员 工 作 小 结 存在 的问题 闪光点 下月重点 编辑:cicy