9月班级环境检查情况反馈表
更新时间：2014-07-20 21:21:54
《9月班级环境检查情况反馈表》可能是您在寻找幼儿教师演讲稿范文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1 班级1 主题墙
1 问题墙
1 自然角
1 吊饰
1
大一班
1 内容丰富，版块清晰，但是过于花。
1 清晰、明了。
1 摆放整齐，有记录本，但是记录本更新不及时。
1 成语——与班级特色相符。
1
大二班
1 内容丰富，版块清晰。
1 内容稍嫌少。
1 统一的水养植物，摆放整齐，有记录本，但是记录本更新不及时。
1 国旗、千纸鹤——有幼儿参与，与课程内容相符合。
1
中一班
1 内容较丰富，但是版块划分不够清晰。
1 说说教师节——这并不是问题。
1 植物种植好，有记录本，但无幼儿记录。
1 幼儿手工作品——不够美观，不具特色。
1
中二班
1 内容丰富，但是制作不够精细，有点粗糙。
1 一个问题，一个答案，过于单一。
1 植物种植好，有记录本，但无幼儿记录。
1 枫叶——缺少幼儿参与。
1
小一班
1 内容丰富，版块清晰，较美观。
1 一个问题，一个答案，而且问题是封闭性的，只有一个答案。
1 有种植区，器皿不够统一，无记录本。
1 幼儿手工——只有6个，不具特色。
1
小二班
1 内容丰富，版块清晰，非常美观。
1 整齐、美观。
1 摆放整齐，种植区有幼儿记录本，有记录。
1 图形娃娃——很漂亮，符合幼儿的年龄特点。
1 总体评价：
1．各班对于环境布置已经引起了重视，班级环境比较丰富，无空白现象。
2．主题墙总体情况较好，内容较丰富，版块较清晰。
3．自然角还是比较丰富的，基本上都准备了幼儿记录本，但是记录不够及时。
4．半数班级的吊饰制作与课程及幼儿的特点相结合，有幼儿参与。
5．个别教师对于问题墙的含义不理解，认为一个问题一个答案就是问题墙，问题不够开放，无实际意义。
6．小二班总体环境布置比较美观，而且符合幼儿年龄特点，值得借鉴。
1 建议：
1．正确领悟问题墙的含义，使问题墙真正发挥作用，使更多的幼儿能够参与到问题墙。
2．班级吊饰尽量与班级特色相联系，让幼儿也能够参与其中。
3．要注重自然角的记录，明确自然角的真正用途——让幼儿学会观察、照顾、记录。
-
亲子运动会运动员代表发言稿大班代表： 亲爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨们：你们好！ 今天，我们欢聚集一堂，迎来了幼儿园第一届亲子运动会。做为大班运动员代表我非常荣幸！体育运动能带给小朋友们健康和自信，也能带给我们拼搏奋斗的精神，增强我们永不服输的信念。我们的幼儿园是一个充满着欢乐智慧的集体，老师细心照料,让所有的小朋友们都感受到了幸福。 小朋友们，让我们运动起来吧！在运动会中大显身手、展示我们的风采吧！ 中班代表： 亲爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨们：你们好！ 今天是我第一次参加运动会了，也是第一次上台发言，作为中班运动员代表，我骄傲我自
-
始版桥幼儿园备课工作检查表始版桥幼儿园备课工作检查表 班级： 大一班 日期： 每月十日 检查者： 冯晓红 班级工作 班务计划 班务总结 主题活动 主题表 主题分析 完成 完成 完成 完成 完成 个人 备课 检查 日期 9月 10月 11月 12月 1月 姓名 冯晓红 申屠铄铄 冯晓红 申屠铄铄 冯晓红 申屠铄铄 冯晓红 申屠铄铄 冯晓红 申屠铄铄 周计划 备课计划（课后有分析） 区角计划 专题研究 （有阶段记录） 个案记录 （有阶段记录） 家园联系（人数） 环境 检查 室内外 环境内容 区角环境 内容 家园导读 内容 始版桥幼儿
-
让每一个孩子拥有健康、快乐的童年生活——在家长学校结业典礼上尊敬的各位家长学校学员：大家下午好！ 时间过得真快，一个学年的学习时间很快就要过去了。当我们的孩子在幼儿园里从哭哭啼啼吵着要回家到高高兴兴上学，放学还想留下来玩玩大型玩具，当我们的孩子在学习玩耍中逐渐长高的时候，我们家长们也在这一年参加家长学校的学习实践中不断地品尝着带孩子的甜酸苦辣，不断地领悟着教育子女的科学规律和教育智慧。 家长学校既是我们提供家长一起学习的一种组织机构，又是我们为家长创设的一种活动阵地和交流场所。借助这个平台，我们试图有效激励家长学员们的学习热情，以更好地为人父、为人母，为家庭、为社
-
集体区域活动计划表序号 时 间 项 目 及 内 容 第1 周 17/3 攀、爬、钻 平 衡 跳 球 类 车 大型玩具 平衡木 梅花桩 跳圈、跳袋 跳绳 拍、投 踢 遥遥车 独轮车 目的： 负责人： 目的： 目的： 目的： 目的： 目的： 目的： 目的： 目的： 负责人： 负责人： 负责人： 负责人： 负责人： 负责人： 负责人： 负责人： 第2 周 24/3 大型玩具 平衡木 梅花桩 跳圈、跳袋 跳绳 拍、投 踢 遥遥车 独轮车 目的： ： 目的： 目的： 目的： 目的： 目的： 目的： 目的： 目的： 负责人 负责人：
-
幼儿园观察记录表班级: 苗苗班 观察者: 肖群华 观察日期: 2005-1-5 观察对象 王佳晨 性别 男 年龄 3岁 观察时间 10：05 观察地点 教室 活动内容 互赠礼物 观 察 记 录 解 释 与 评 价 小朋友怀里都抱好了将要交换的礼物。 王佳晨的礼物是两盒巧克力，塑料的透明盒子，包装非常漂亮，很是诱人。我请他第一个来送礼物。他说我想把礼物送给每个小朋友。我问为什么？他眨了眨眼睛说我的巧克力很好吃，我想让他们都吃到我的巧克力。 真是一个美好的愿望。于是，我帮助他打开包装，请他去分礼物。我对小朋友提出建议，如果你
-
幼儿园2005―2006学年度上学期周计划表主题:好吃的食物 班级:小三班 周次:第四周 本周工作重点： 1、引导幼儿用简短的句子说出自己爱吃的水果的名称、形状及味道。 2、引导幼儿爱吃常见的几种营养价值高但有特殊味道的食物。 3、通过早操活动进一步培养幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿走、跑动作的协调性, 提高其控制能力。 教育 教学 活动 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 综合活动：《我爱吃的水果》（一）游戏：《猜水果》 综合活动：《我爱吃的水果》（二）美术：《我爱吃的水果》 综合活动：《香香的菜》（一）游戏：《圈蔬菜》 综合活动：
-
教学活动计划表月 日教学活动计划 ： 班 教师： 活动主题 教育内容 其他活动及要求 目标 教学过程 教学准备 效果分析 编辑：cicy
-
幼儿入园调查表小一班 姓名________乳名________ 家长您好！为了能够了解幼儿入园基本情况，以便我们能够根据每位幼儿特点有针对性地开展教育，促进幼儿全面和谐健康发展，特作此项调查。请家长如实填写，谢谢您的合作！ 1、 食欲：（1）旺盛（2）一般（3）厌食 2、 爱吃的食物：___________________ 3、 不爱吃的食物:_______________________ 4、 有无过敏食物、药物________________ 5、 是否要在大人的提醒下才能入睡：（1）是(2)不是 6、 平均每天睡
-
致幼儿园邻居朋友的一封信尊敬的邻居朋友：古话说得好：远亲不如近邻，因为我们是邻居。多少年来，我们邻居相伴，在享受国家改革、开放、发展成果的同时，也享受了邻居的相互理解、相互包容、和睦相处所带来的快乐和幸福。回首往事，也曾有过一些不愉快的事情，但毕竟时过境迁，我们没有必要为这些陈年旧事而伤了自己的身体，进而影响身体健康。宰相肚里好撑船。我们幼儿园全体职工及小朋友愿意与您交朋友，多个朋友多条路。我们主张与邻为伴、与邻为善。我们有理由相信我们的邻居是很通情达理的，愿我们手拉手构建一个和谐的邻居关系，伸出您的手，我们一同前行，好嘛！为此