寿光市第三届幼儿园优秀自制玩教具评选活动 参评作品申报表

“我学习，我快乐 ”幼儿展示活动讲话

湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王琼 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 全心全意为家长服务、尽职尽责为幼儿成长，是我们九畹溪镇幼儿园的办园理念，为孩子终生发展奠基，是我们幼儿园最终的教育目标。 几年来，九畹溪镇幼儿园始终坚持面向全体幼儿、全面发展的教育方针，努力保障幼儿健康的身体与心理，培养幼儿良好的习惯与品质。并通过各种活动，使孩子们获得多方面的知识与技能。在丰富多彩的活动中，孩子们的潜能得到了良好的开发，兴趣爱好得到了适当的培养、个性品质得到了充分的锻炼，并获取了习惯、兴趣、意志、情感等使其

2010新学期教研组长会议流程表

一、对组长的期望 1、争做学习型的组长。 自己要善于学习，向书本学习，向同伴学习，向兄弟学校学习，向其它领域的朋友学习，还要带领组员积极学习，建立学习型的教研组。 2、争做专业化的组长。 通过不断实践，形成自己的教学风格、教研组风格，不仅自己的专业要成长，更要关注全体组员的专业成长。 3、争做创意型的组长。 开展有特色的教研组活动，激发教师的兴趣，让教师积极参与，真正使活动扎实有效地开展。 教师活动每周不少于一次，有主题有计划有策略，我们还提倡随机性的活动，在教育教学中遇到问题或成功经验，随时在组内进行交

幼儿园科研会议通知范文

幼儿园定于2月8日、9日在多功能厅召开科研会议，请阳光体育课题组成员参加。 2月8日下午由华师大的张培美教授作现场讲座和指导，年级组长、园务委员列席，其他有兴趣的教师可以一同旁听。（希望教师们尽量参加） 课题组教师名单：吴伟芬、冯红炯、陈薇、俞娇、王张丹、顾琼洁 请学习下面内容并撰写：开展 幼儿 体育活动的经验 1、陈薇：指导思想,教育观念,幼儿体育活动的目标,分年龄段的目标,系列活动内容,教学方法和途径,效果评价的方法等. 重点是指导思想,教育观念,幼儿体育活动的目标，效果评价的方法。在2月6日汇总年级

9月班级环境检查情况反馈表

班级 主题墙 问题墙 自然角 吊饰 大一班 内容丰富，版块清晰，但是过于花。 清晰、明了。 摆放整齐，有记录本，但是记录本更新不及时。 成语与班级特色相符。 大二班 内容丰富，版块清晰。 内容稍嫌少。 统一的水养植物，摆放整齐，有记录本，但是记录本更新不及时。 国旗、千纸鹤有幼儿参与，与课程内容相符合。 中一班 内容较丰富，但是版块划分不够清晰。 说说教师节这并不是问题。 植物种植好，有记录本，但无幼儿记录。 幼儿手工作品不够美观，不具特色。 中二班 内容丰富，但是制作不够精细，有点粗糙。 一个问题，

幼儿园幼儿观察表：幼儿争执事件记录表

争执事件一发生，便用秒表计时，并按实现拟定好的观察记录内容填写观察记录表。 幼儿争执事件记录表 儿童 年龄 性别 争执持续时间 发生背景 行为性质 做什莫 说什莫 结果 影响 观察记录表的主要内容： 1、 争执者的姓名、年龄、性别； 2、 争执持续时间； 3、 争执发生的背景、起因； 4、 争执什么（玩具、领导权等）； 5、 争执者所扮演的角色（侵犯者、报复者、反抗者、被动接受者等）； 6、 争执时的特殊语言或动作 7、 结局如何（被迫让步、自愿让步、和解、由其他儿童干预解决、由教师干预解决等）； 8、

3――3.5岁儿童素质发展水平评价标准

领域 评价内容 分 值 完全达标 10.9 基本达标 0.80.7 部分达标 0.60.5 评价方法 单 项 得 分 领 域得 分 备 注 健康27分 1.身高 体重 血色素等健康指标达标。 6 查阅体检质料 2.情绪基本安定、愉快。 2 自然观察 3.愿意参加体育活动。 2 4.能正确用勺独立进餐。 3 5.会用肥皂洗手，正确使用毛巾。 2 6.在成人提醒下，独立如厕，有定时大便的习惯。 2 7.在成人帮助下穿脱衣服、鞋袜，放在固定的地方，会自己解开纽扣和拉链。 2 自然观察 情绪观察 8.会走圆形，能

幼儿观察记录表（二）

班级: 苗苗班 观察者: 肖群华 观察日期: 2005-1-24 观察对象 王佳晨 性别 男 年龄 3岁 观察时间 9：00 观察地点 教室 活动内容 学习活动 观 察 记 录 解 释 与 评 价 荻荻老师引导小朋友学习英文单词中的英文字母，他和小朋友一起说着里面的字母宝宝，U，Baby k 他的嗓子很响，反映很积极。 荻荻请举手的小朋友回答他的提问，可是他老是跑到荻荻的面前，向荻荻表达着他的意思。荻荻一再地告诉他，小朋友上课说话要先举手，但是他却是一边举着手一边来抢答荻荻老师的问题，引得荻荻老师哭笑不得

活动风格检测表

儿童 年龄 观察者 日期 儿童是 评注 容易参加活动的 不愿参加活动的 自信的 试探性的 嬉戏的 认真的 专注的 注意力易分散的 坚持的 容易受挫的 冲动的 反思的 倾向于慢性的 倾向于快速的 健谈的 安静的 对视觉 听觉 美感 线索作出反应 显示出计划性的方法 活动中带有个人的力量 发现内容的幽默 创新地使用材料 表现出实现的成就感 注意细节，敏于观察 对材料好奇 关心“正确”的答案 重视与成人的互动 编辑：cicy

幼儿园业务工作月报表

幼儿园业务工作月报表 年 月 填表人： 本 月 完 成 的 主 要 工 作 指 导 活 动 记 录 日期 班级 执教者 活动 项目 课题 简要评析 本月业务保教工作评析： 编辑：cicy