听评活动记录表

竞岗演说—大班班主任

尊敬的各位领导、同事： 大家好！ 此时此刻，站在讲台上，我的心情十分激动，因为我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的是大班班主任一职，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件： 第一，我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 第二，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好班主任工作的基

幼儿园班主任竞聘演讲稿（2010学年）

尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 其实在我参加竞聘前，经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘？有什么能力参加竞聘？是否有勇气面对失败成功？是否能经历住新的考验。反复思索，我最终决定参加这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过程。 今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件： 第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，愿意把我充沛

2008年幼儿园秋季运动会开幕辞

尊敬的各位领导、各位来宾： 亲爱的家长朋友、亲爱的老师还有我可爱的孩子们： 在这秋高气爽、菊花飘香的美好日子，经过近一个月的准备工作，我们德州跃华学校幼教部迎来了第四届秋季运动会。 为孩子一生充分的发展和幸福奠基！是咱们 园 一直坚持并努力奋斗的宗旨！为了实现这一目标，我们努力的为咱们的孩子开展各种活动、搭建各种平台！每项活动都要让孩子达到多元的发展，每项活动都要为孩子身心健康、和谐的发展服务-----这是我们所有工作的最基点！ 今天的运动会，就是本学期大型活动之一。我们想通过运动会的开展，激发孩子对运动

幼儿园工作室活动记录：舞蹈活动研讨

时间 09.04．13 地点 实验幼儿园 内容 舞蹈活动研讨 参加人员 沙 一 钱 燕 王 芳 陆静芬 王明珠 张 丹 张颖黎 陈静怡 吴颖颖 陈黎冰 缺 席： 王明珠（开会） 简 要 记 录 一、 窦媛、陈静怡、沙一、张颖黎分别执教舞蹈活动 沙一：爱劳动 陈静怡：小马车 张颖黎：爱劳动的小木匠 请窦媛：喜羊羊和灰太狼 确定试教时间：4月13日 二、研讨活动 1.执教老师分别介绍自己的设想与感想 2.集体研讨 意见： 喜羊羊与灰太狼： 整个活动选题比较具有时尚型，能引起 幼儿 强烈的兴趣；预先的准备需要过

大班幼儿毕业典礼上的讲话稿

亲爱的老师们、小朋友们：下午好！：今天下午，我们欢聚在这里共同庆祝本届大班幼儿顺利毕业。每天早晨，我们都会在这里整齐列队、做操锻炼，全园400多名老师小朋友，场面多么壮观！而过了明天，大班的小朋友就要离开幼儿园到小学去上学了，老师和你们在一起活动游戏做操的情景就变成了永远的回忆。老师真舍不得离开你们！但是，这是你们人生的结实迈步。在此，请允许我代表我们新埭镇中心幼儿园全体教职工向即将毕业离园的大班小朋友们表示热烈的祝贺！祝贺你们幼儿园毕业了！ 亲爱的小朋友们，你们在幼儿园生活了三年，有的小朋友在这里读了四

让每一个孩子拥有健康、快乐的童年生活——在家长学校结业典礼上

尊敬的各位家长学校学员：大家下午好！ 时间过得真快，一个学年的学习时间很快就要过去了。当我们的孩子在幼儿园里从哭哭啼啼吵着要回家到高高兴兴上学，放学还想留下来玩玩大型玩具，当我们的孩子在学习玩耍中逐渐长高的时候，我们家长们也在这一年参加家长学校的学习实践中不断地品尝着带孩子的甜酸苦辣，不断地领悟着教育子女的科学规律和教育智慧。 家长学校既是我们提供家长一起学习的一种组织机构，又是我们为家长创设的一种活动阵地和交流场所。借助这个平台，我们试图有效激励家长学员们的学习热情，以更好地为人父、为人母，为家庭、为社

幼儿园家长开放日活动邀请函

家长开放日活动邀请函 各位家长： 你们好！为了让您更清楚地了解幼儿在园的学习、生活情况，本园小班定于2013年4月12日上午进行家长半日开放活动，请各位幼儿家长准时参加，具体注意事项如下： 1、家长幼儿入园时间：8：008：15并请在家长签到纸上签字。 2、晨间活动时，请家长留在本班教室开一个简短的家长会，结束后再观看孩子的晨间活动，因为时间紧凑，请家长不要迟到。 3、整个半日活动中，请将手机设置震动状态，以免影响整个教学活动。 4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面，不要走到孩子中间。 5、大操场亲子

5――5.5岁儿童素质发展水平评价标准

5 ―― 5.5 岁儿童素质发展水平评价标准 领域 评价内容 分 值 完全达标 1―0.9 基本达标 0.8―0.7 部分达标 0.6―0.5 评价方法 单 项 得 分 领 域得 分 备 注 健康27分 1．身高 体重 血色素等健康指标达标。 6 查阅体检质料 2．积极参加各种体育活动。 3 自然观察 3．会运用多种方式调节不愉快的情绪。 3 4．会有序的穿脱衣服，整理床铺和自己的物品。 3 5．知道简单的营养知识，不挑食，不偏食。 3 6．能综合运用多种动作技能和运动器械，会一物多玩。 3 7．认识常见

个别幼儿观察表

个别幼儿观察表 实施者 观察日期 幼儿姓名 出生年月 性别 幼儿 特殊 表现 原因 分析 采取 措施 效果 编辑：cicy