更新时间:2015-03-22 07:20:08
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检查尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。 今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛
天桥区幼教中心第二实验幼儿园隶属天桥区教育局,坐落于历史悠久的天桥东侧,交通便利。占地面积6800平米,建筑面积5200平米,幼儿室外活动场地3000余平米,可同时容纳15个班的幼儿开展户外体育活动。 天桥区幼教中心第二实验幼儿园立足普惠大众,高起点办园的宗旨,依靠天桥区教育局优质的教育资源,严格幼儿教师准入制度,选聘具有学前教育专业资格的优秀幼儿教师任教。生活化英语教学、免费轮滑课、美术教育、语言表演、声乐等活动,全部由经过专业培训的在职教师担任,展现了幼儿园办园特色。 幼儿园注重规范、科学的管理,把幼
尊敬的伯乐: 您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。 我是一名即将于2010年7月毕业于济南大学学前教育专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。 自2005年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。 在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对
课题活动记载表 活动时间: 3.5 活动内容: 娃娃电视台 活动目标: 1. 巩固学过的儿歌,唐诗等。 2. 发展语言、表演能力。 1. 集体复习学过的儿歌,唐诗。 2. 个别复习。 3. 娃娃电视台表演 4. 小结,讲评,评选优秀表演者 孩子对学过的儿歌,唐诗还是都能记住的,尤其是集体表演时,声音比较响亮,但是个别表演时还放不开,表演声音轻,动作不大方。
支持教育是功德无量的善举 尊敬的各位领导,各位嘉宾 尊敬的浙江工业大学宣校长,浙江工业大学建筑规划设计研究院 你们好! 融融真情越千山,菲菲春雨润我心!今天,我怀着无比激动的心情,在这里表达我深深地谢意和真诚的感激,你们对教育的关爱以及你们对祖国未来花朵健康成长的关心,让我们看到了灾后青川的希望,让我们明确了自己肩负的重大责任,我们不能辜负祖国和人民的重托,更不能辜负好心人士的爱心与奉献所传递给我们的殷切希望! 地震对于青川是不幸的,我们痛失亲人,我们家园尽毁,我们面临有生以来最大的挑战,好好活下去,重建
儿童 年龄 观察者 日期 儿童是 评注 容易参加活动的 不愿参加活动的 自信的 试探性的 嬉戏的 认真的 专注的 注意力易分散的 坚持的 容易受挫的 冲动的 反思的 倾向于慢性的 倾向于快速的 健谈的 安静的 对视觉 听觉 美感 线索作出反应 显示出计划性的方法 活动中带有个人的力量 发现内容的幽默 创新地使用材料 表现出实现的成就感 注意细节,敏于观察 对材料好奇 关心“正确”的答案 重视与成人的互动 编辑:cicy
幼 儿 发 展 评 估 表 幼儿姓名 项目 结果 身 体 健 康 认 识 能 力 品德情感与社会性 习惯与能力 走 跑 跳 平衡 钻爬 攀登 折纸 粘贴 观察力 认识数字1-9 形状 季节 音乐 社会角色 动植物 讲述 回答问题 理解作品 想象力 自我认识 自信心 独立性 坚持性 好胜心 控制情绪 爱集体 礼貌 诚实 合作 遵守规则 师生交往 解决问题 表达情绪 解便 进餐 穿脱衣服 个人卫生 保护环境 学习习惯 注意力 自我保护 安全意识 编辑:cicy
幼儿攻击性行为记录表 教师: 年 月 日 姓 名 性 别 持续时间 起 因 行为性质 行为表现 结 果 影 响 1 2 3 4 5 6 编辑:iris
尊敬的邻居朋友:古话说得好:远亲不如近邻,因为我们是邻居。多少年来,我们邻居相伴,在享受国家改革、开放、发展成果的同时,也享受了邻居的相互理解、相互包容、和睦相处所带来的快乐和幸福。回首往事,也曾有过一些不愉快的事情,但毕竟时过境迁,我们没有必要为这些陈年旧事而伤了自己的身体,进而影响身体健康。宰相肚里好撑船。我们幼儿园全体职工及小朋友愿意与您交朋友,多个朋友多条路。我们主张与邻为伴、与邻为善。我们有理由相信我们的邻居是很通情达理的,愿我们手拉手构建一个和谐的邻居关系,伸出您的手,我们一同前行,好嘛!为此