我的师德故事 用心铸就梦想 用爱点亮未来
更新时间：2019-07-20 17:18:57
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师者，德之表也。如果说，将爱比作灯芯，那么师德就是灯罩，爱之火焰必须透过灯罩的散射。因此，师德的作用，就是将教师之爱在实际行动中普照大地，做好学生的引路人。那么教师如何做才能引领学生健康成长呢？首先，我们教师应该尊重、理解、关心学生。教育的艺术不在于传授知识与本领，而在于激励、唤醒和鼓励。教师的任务也不只是改变、塑造和训练学生，首先应该是一种爱的呼唤，用爱去唤醒学生自身的自然沉睡的力量，这种爱的力量是巨大的，它能激发学生无穷的热情和动力。我们班上有一个男同学，整天脏兮兮的，老远就能闻到他的特殊气味，同学们都不喜欢他。但他个性比较强，喜欢接近老师。有一天课间休息，我们一起在操场上聊天，我才知道他父母离婚了，妈妈丢下他走了，爸爸整日忙于工作，顾不上管他，才导致他变成今天这个样子。我不由地心酸痛了，和他聊了很多，也告诉他要怎样做好个人卫生，以整洁的仪容出现在同学们的面前。从那以后，我发现他像是变了个人，学习也有进步了。关心学生，是我们做教师最起码的责任。那些不爱接近学生，瞧不起学习差的学生，态度粗暴、体罚、打骂学生的教师，是不会让学生喜欢的，那些教师对学生也起不到教育的作用。而那些对学生循循诱导，没有偏见，当学生犯错误时，并非恶语中伤，讽刺挖苦打击，而是循循诱导，把学生引向正路，改作业细致认真，热心给学困生补课，百问不厌，以身作则的教师，是会让学生喜欢的，会赢得学生尊重的。学生就会把教师的劝导和教育铭记在心。这样的教师就会给学生树立良好的形象，从而使学生有意去模仿。
其次，我们教师要注意自己的言行、举止。俗话说，喊破嗓子不如做出样子。要求学生做到的，首先自己要做到，要求学生不做的，自己坚决不做。表里如一，言行一致，才能为人师表。曾经有这样一幕：那是一个阳光明媚的早晨，同学们高高兴兴地来到学校，清扫完清洁区后进了教室进行晨读。我去查看我们班的卫生区域，看见一位老师在去上课的途中，顺手将一张纸巾扔到了花坛里，这时，检查卫生的同学刚好向这个花坛走来，其中有一个女同学伸手到花坛里捡起了这个烟头，将它放进了旁边的垃圾桶，嘴里不知在嘀咕什么。当时我感慨万分。我们教师时时都在教育学生，要他们不乱扔垃圾，可是我们，又做些什么呢？这是值得我们每一个人民教师思考的问题。我认为教师应严于律己，处处为人师表，要良好的生活习惯，只有做到内在美和外在美的协调统一，才会达到对学生进行榜样教育的目的。再次，我们教师要以宽容的心态对待学生。曾经看到这样一个故事：有个渔夫从海里捞到一颗大珍珠。那珍珠晶莹圆润，令人爱不释手，美中不足的是上面有一个小黑点。渔夫想，如能将小黑点去掉，珍珠将变成无价之宝。可是剥掉一层，黑点仍在；渔夫不断剥下去，等到黑点没有了，珍珠也不复存在了。一颗价值不菲的珍珠就这样消失了。究其原因，就是这位渔夫只盯着小黑点不放。多可惜呀！其实那一个小黑点并不妨碍这颗大珍珠成为珍品，因为它有其他一些珍珠所不具备的特质——大而晶莹圆润。试问，这样的珍珠难道不是珍品吗？为了一个小黑点而毁了一颗大珍珠，这是多么可惜的一件事呀！
我们的教育对象——天真活泼的学生不就是一颗颗硕大的珍珠吗？他们或多或少地存在着这样或那样的“黑点”，不时会犯或轻或重的错误。而有些老师和家长，又总是在苦苦地追求着“白璧无瑕”的完美境界。于是，我们就用放大镜将他们的过错放大，苦口婆心地说教，大会小会地批评，更有甚者用极端的手段惩罚孩子。这和渔夫剥珠有什么两样？渔夫最终只是失去了美丽的珍珠，而我们失去的可能会是学生的信心、未来，甚至会毁了学生的一生。因此，有时候，我们需要放弃完美，用包容的心胸看待孩子的缺点，用发展的眼光看待孩子的优点，这样，才更有利于孩子的成长。其实，这样的故事，就发生在我们的身边。比如钱钟书先生在考清华大学时数学成绩不及格，学校没有苛求，而是鼓励他将自己的强项发挥到极致，他后来成为一代文学大师；爱因斯坦小时候的手工制作是全班最差的，但他从小就对科学充满了兴趣，并通过努力，最终因在理论物理和量子理论方面的突出贡献而被授予1921年诺贝尔物理奖……这一个个鲜活的事例，就是张扬个性、扬其所长的最好诠释。
在我们的教育过程中，与其穷追猛打他们的缺点，不如尽情张扬他们的个性，发展他们的优点，为他们的成长创造和谐的环境，让他们都能插上奋飞的翅膀。用心铸就孩子梦想，用爱点亮孩子未来。在未来的教学生涯中，我会永守心中这三尺讲台，为人师表，无私奉献。让每一名孩子都能够健康、茁壮地成长，让他们放飞梦想。
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如何做一个孩子喜欢、家长爱戴的老师——幼儿教师演讲比赛演讲稿每一个奋斗在教师岗位的人，从执教的那刻开始，心里就奠定了一个最大的难题。如何做一个孩子喜欢、家长爱戴的老师?由这个大难题引申了很多的思索与考虑。从教在幼师岗位的我，也曾一度对这个问题迷茫过、彷徨过，而更多的是反思与纠正。 事件一、一位特殊的奶奶。 事件发生的过程： 原先的大四班里，有这样一位特殊的家长。她是陶磊的奶奶。她的脚因为受伤而造成了长期的行动不方便，可还是每天来接送陶磊。记得开学的第一天，我们在门口等着陶磊奶奶的接送，过了好久，她奶奶吃力地瞪着三轮车进来了。她跟我们说：老师啊，我的脚跌坏了，进来接
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用爱心谱写童趣的乐章用爱心谱写童趣的乐章 邱绵绵 有人把教师比做蜡烛，有人把教师比做春蚕，有人把教师比做园
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爱的感悟爱的感悟 晨晨3岁的时候，他的父亲惨遭意外，被歹徒枪杀，母亲改嫁，把他留给了年迈的爷爷，多病的奶奶。刚来我班时，听到她奶奶哭述这一切时，我的心中涌起一阵波澜，一种教师的责任感驱使我将会用百倍的爱心去关心呵护他，要用集体的爱去温暖他，让他度过一个愉快的童年。因此，我把他视作自己的孩子，经常从家中给他带来好吃的、好玩的，每次到吃饭的时候，我还会将他喜欢吃的荤菜给他留一份，班里有了新玩具我会第一个让他玩。我还引导班中的孩子多关心她，孩子们纷纷拿来心爱的玩具、食品，每年“六一”幼儿园领导、老师和小朋友的代表还去他
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请这样爱孩子请这样爱孩子 炙热的夏天即将过去，我们用同样一颗炙热的心在期待着新学期的来临。我们将欣喜的迎接那一双双待扶的小手，聆听那一声声稚嫩的童声……哦，孩子的笑容如阳光般灿烂，孩子的双眼使人仿佛置身于闪烁的星空……孩子是我们快乐的源泉，那么在那清澈的眼睛里，我们，又是什么呢？ 毋庸质疑，我们是孩子的老师。可是首先，我们更应该是他们温柔的母亲。我想每个人都能体会第一次离开母亲，离开温暖的家，来到一个陌生的环境时的恐惧和焦虑。那哇哇的哭声不是孩子的任性撒娇，而是他们对母亲的依恋。他们需要的不是一个糖果，一个玩具，不是
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论师德师风,为人师表教师是“人类灵魂的工程师”，在孩子的成长过程中的作用是很大的。 教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为：传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面，而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无，这都是师德。 对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师
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幼儿园教师应具有那些师德一、提高对师德认识 师德,顾名思义,就是指教师的品德。品德，一词的内涵非常丰富，而为人师表者的品德，至少应包含高度民主负责的敬业精神，传授知识、培养能力的科学态度，对教育对象的真诚关爱。 所谓师德认识，就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解，要从德中体会到献身教育事业的无比快乐和自豪。我从事教育教学工作已10年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。从偏重业务能力、专业文化的学习到认识到师德的重要性和必要性。目前经过学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业
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人民教师先进个人发言稿尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 今天，我能作为先进工作者在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知先进个人这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开，所以，请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。 教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为示范。作为一名光荣的人民 教师 ，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感 人类灵魂工程师这一光荣称号的沉重。热爱教
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孩子是我们心中的爱各位领导，各位老师，大家好！ 今天我演讲的题目是《孩子是我们心中的爱》 “有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”我非常喜欢这首小诗，“用爱成就理想，用心成就未来”便成了我的教育格言。有人说，教育是艺术，教育是一门爱的艺术。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。” 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少
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教学反思与专业成长——谈幼教工作的心路历程今天，我演讲的题目是：教学反思与我的专业成长。首先，我将向各位老师谈一谈我进入幼教行列后，在幼教领域中的专业成长和自身在教学实践中从不断的摸索、实践、再反思，从而达到一种自我发展，自我完善吧！然后，再结合自己二十多年来，长期在幼儿园从事一线实践教学的教学反思，对于提升教师的专业能力的影响，希望能和各位老师们一起来分享，教学反思对我的专业成长的重要性。 记得刚进入幼儿园时，我对幼儿园的一切是那么的陌生，不知该如何下手，看着 教师 们每天要面对三十名左右的孩子，教他们跳舞、唱歌，和孩子们一起游戏，那么的快乐。