宝宝夜啼如何哄

现在有不少孩子在七八个月时没有进行过充分的爬行训练，完全依赖家长抱着或依靠学步车直接过渡到走路。而心理学家研究发现，孩子早期是否有充足的爬行训练，会直接影响孩子心理能力的发展，尤其是前庭平衡能力的发展。 首先，孩子在爬行时头胸部向后抬高，形成脊柱弯曲，有利于前庭功能的发展。对形成孩子正常的前庭平衡能力和本体感至关重要。前庭平衡功能失调的孩子，常常表现出左右不分，方向不明、走路摔跟头、经常磕磕碰碰和怕走平衡木等，到了学龄期表现为注意力不集中、好动不安、爱发脾气、笨手笨脚、做事没有信心及学习成绩差等特点。本体

学习走路是人生的重要发展阶段，所以不容轻视但也不用过于担心，就算你的孩子进步略慢，只要你有耐心，懂得步行只是迟早的事而已。孩子学会走路以后标志着孩子今后活动范围将逐渐扩大，视野逐渐开阔，给体能和智力方面尤其是体质方面的发展提供了基础条件。 那么如何引导孩子学走路呢？期间有什么注意事项么？ 婴儿学走阶段的七大重点 发展时机： 十至十五个月 发展状况： 宝宝走的动作发展分为五个阶段。 第一阶段（十至十一个月）：此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，当父母发现宝宝在放手能稳定站立时，就可以开始尝试走路了

时间：2004年6月6日 15:0815:40 提问：guest 回答：赵惠君（上海市新华医院副院长，血液、肿瘤专家） guest：我女儿现在14个月，因为不会爬，现在还不能躺着自己坐起来，其它方面都没有觉得有什么不正常。请问：有关系吗？[15:08:55] 赵惠君：14个月孩子应该是自己能够躺着，然后翻身，然后爬起来，大部分孩子七个月会爬，八个月会坐，一岁的时候可以站立行走。当然有些孩子会晚一点，但14个月还不会爬好象有问题，应该去医院检查。[15:11:36] guest：不是有的小孩从来没有爬过吗？

3个月的小婴儿主要是仰卧着，但已有了一些全身肌肉的运动，因此要在适当保暖的情况下使小儿能够自由的活动。一般3个月的小儿能从仰卧翻到侧卧，这时家长可训练宝宝翻身，如果孩子有侧睡的习惯,学翻身比较容易，只要在他左侧放一个有意思的玩具或一面镜子，再把他的右腿放到左腿上，再将其一只手放在胸腹之间，轻托其右边的肩膀，轻轻在背后向左推就会转向左侧，重点练习几次后，家长不必推动，只要把腿放好，用玩具逗引宝宝就会自己翻过去。以后光用玩具不必放腿就能作90度的侧翻。以后可用同样的方法可帮助小儿从俯卧位翻成仰卧位。如果没有侧

胎儿降生后便会发出声音，第一次发出的是哭声，它伴随着婴儿生命的开始，也是婴儿健康的一个标志。两三个月的婴儿会发出咿咿啊啊的声音，继而出现喊叫声，发出妈妈爸爸等声音。 口腔、喉头、声带是人的发声器官。婴儿的发声器官已具备基本结构，但咽部狭小，而且比较垂直，软骨柔软细弱，声带短、薄，因此在发声过程中要保护嗓音，使之适应发声器官的特点，为有良好的发声奠定基

有关育儿专家最近提出，每天让 婴幼儿 接触 打击乐 ，能有效增进 宝宝 对节奏感的认识和协调能力，促进宝宝在体能、情感等方面的 发育 。 随意的拍手、跺脚和拍打身体各个部位可以演奏不同的节拍。不仅有助于宝宝建立并发展散发性思维的能力，增加宝宝对手臂肌肉的控制能力、更好地完成精细动作。同时这种对身体部位的拍打，也加速了宝宝身体的血液循环，促进新陈代谢，可起到强身健体的作用。对不会说话的宝宝可以学会通过借助 音乐 来表达自己的思想。如用叮咚表达闹钟报时，用砰表达关门等。 为此专家建议， 父母 每天和宝宝作拍打

新生儿有本能的恐惧反应，害怕突然和大的声音、怕失去平衡； 6~9月的婴儿由于视觉的出现开始害怕陌生人或生疏的环境； 1~3岁 惧怕动物、昆虫、陌生的人或环境、庞然大物的出现、面带皱纹的老人，怕离开 父母 、黑暗、孤独等； 4~5岁 这一时期的儿童害怕妖怪、魔鬼、闪电、雷击、警报声等，特别害怕晚上的时候父母外出； 5岁以后 5岁以上的儿童对动物的害怕开始减少，但害怕黑暗、鬼怪、身体损伤、犯错误受到批评等。 应对办法 过于强烈和持久的恐惧也不利于儿童心理的健康发展。因此，为了帮助宝宝走出恐惧的阴影，爸爸妈妈应

孩子注意力不集中的可能原因： 疾病原因：听觉、视觉障碍，贫血、铅中毒。 生理原因：饥饿、睡眠不足。 环境原因：混乱、嘈杂、干扰过多。 食物原因：食入含有过多咖啡因的食物。 教养原因：宠爱过分，玩具过多，社交频繁。 心理原因：感觉统合失调（由于遗传、环境等原因，使宝宝不能把感觉学习获得的信息，经大脑统合整理为指挥身体正确行动的运动计划。无法集中注意力是其表现之一。） 父母可以为孩子做些什么？ 一、如果是病理性的注意力不集中，那父母就要尽早发现疾病，及时治疗。 二、要保证营养，睡眠充分。 房间要杜绝噪音。面对

小儿龋齿是非常常见的现象，首先我们不用惊慌。据2017年第四次全国口腔健康流行病学调查显示，我国12岁儿童恒牙龋患率为34.5%，5岁儿童乳牙龋患率为70.9%。本次调查发现，我国12岁儿童平均龋齿数为0.86颗。 调查发现，我国5岁儿童龋齿中经过充填治疗的牙齿比例为4.1%。12岁儿童龋齿中经过充填治疗的牙齿比例为16.5%。城市高于农村。这一数据较十年前上升了近50%，说明儿童家长对口腔卫生服务的利用水平在不断提升。 刷牙能预防龋齿是因为刷牙可以清理口腔食物残留，并且含氟牙膏能阻止龋病的发展。但并不是