注重培养宝宝的注意力

现在有不少孩子在七八个月时没有进行过充分的爬行训练，完全依赖家长抱着或依靠学步车直接过渡到走路。而心理学家研究发现，孩子早期是否有充足的爬行训练，会直接影响孩子心理能力的发展，尤其是前庭平衡能力的发展。 首先，孩子在爬行时头胸部向后抬高，形成脊柱弯曲，有利于前庭功能的发展。对形成孩子正常的前庭平衡能力和本体感至关重要。前庭平衡功能失调的孩子，常常表现出左右不分，方向不明、走路摔跟头、经常磕磕碰碰和怕走平衡木等，到了学龄期表现为注意力不集中、好动不安、爱发脾气、笨手笨脚、做事没有信心及学习成绩差等特点。本体

刚出生不久的新生儿可以说昼夜不分，醒了就吃，吃饱了就睡，一直到45个月才逐渐形成规律。到78个月时，80%的婴儿白天醒（偶睡一下）、晚上睡觉，到1岁时接近成人的生活规律。 所谓夜啼郎是指白天睡、晚上醒而啼哭的孩子。对婴儿本身来说，生长激素在晚上熟睡时分泌量较多，促使孩子身高的增长，夜啼时间一久，身长增加的速度就会显得缓慢。 婴儿夜啼除了生物时钟尚未转向成人化之外，还有其他一些因素，例如环境的温度与湿度或太冷、太热，太闷均使小儿不适而哭闹。还有一些婴儿半夜一定要喂一次奶，如果不喂就哭闹不止。有的婴儿尿布湿了

有些母亲特别注意新生儿的清洁卫生，就像成人每天刷牙那样，也要给新生儿清洗口腔。其实是没有必要特别专门为新生儿清洗口腔，更不能用纱布、手帕、棉签等来擦洗口腔黏膜，因为这种做法很容易将口腔黏膜擦破而引起细菌感染。 其实新生儿的口腔一般不需要特别清洗，因为新生儿口腔内尚无牙齿，而且口水的流动性大就可以起到清洁口腔的作用。要给新生儿清洁口腔的话，只要在给新生儿喂完奶后，再喂点温开水，将口腔内残存的奶液冲洗掉就可以了。个别的确实需要清洗时，可用干净的棉签，蘸上水轻轻涂抹口腔黏膜，但千万不能将黏膜擦破。

长期以来，人们习惯给出生后2-3个月的婴儿加喂水果汁，认为新鲜水果汁可以用来补充婴儿体内矿物质和维生素的需要。其实，这样做恰恰适得其反。 有关研究表明，完全由母乳喂养的婴儿在4个月之前不需要加喂水果汁。母乳的营养成分最适合婴儿的生长发育，而且无论在热量或水分上都足以满足6个月以内婴儿体内的需要。母乳所含的矿物质除铁、铜外，虽均比牛奶少，但已够婴儿生长发育的需要，尤其是母乳中的铁、锌的吸收率是牛奶的几倍。母乳中的钙、磷比例较为适合，易于婴儿的消化、吸收和代谢。 另外，母乳中的维生素C和其他维生素的含量虽不太

购买第一双鞋的时间 家有一宝，小妈们总有为他倾其所有的欲望，看到可爱的东东就想买，有的小妈甚至在 宝宝 还未出生的时候就为他买好第一双鞋了，其实，真的没有这种必要。在宝宝学步前只需为其准备脚套、防滑袜、或是线袜，待宝宝的脚丫蠢蠢欲动，想要学走路时(约在宝宝10个月以后)，才是你该用心为他淘一双合脚鞋的时候！ 选择购鞋时机 不要赶在节假日、晚上去购物，拥挤的人群，漫长的等待，怎么还有心情去挑合脚鞋？最好在宝宝吃饱睡足之后再行动，饿着肚子、困得不行的宝宝怎么可能配合你呢？ 专业人员建议 菜鸟小妈最好选择一家专

心理学家研究发现，注意不是独立的心理过程，而是感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的一种共同特征。它分为有意注意和无意注意。无意注意是指没有预定的目的，也不需要意志努力的注意；有意注意是有目的的、需要意志控制的注意。总的来说，3岁前的宝宝以无意注意为主，但同时也是由无意注意向有意注意发展的关键时期，发展规律如下： 新生儿：宝宝具备了一定的注意能力，在觉醒状态时可因周围环境中巨响、强光等刺激而产生无条件的定向反射。 24个月： 宝宝 由于条件发射的出现，已能比较集中地注意人的脸和声音，看到色彩鲜艳的图像时，能比

电脑对于幼儿，不同于对成人，在他们眼中，电脑是一个新奇有趣的大玩具。尤其是多媒体电脑，鲜艳缤纷的色彩，活泼有趣的界面，动听的音乐，变幻莫测的图画，比其他玩具更让宝宝着迷。在幼儿家教中，家长一般在宝宝两岁前就已开始教他们认识实物，两岁之后开始识字、画画。这多半要借助于书籍、图片，甚至实物，而如果借助多媒体，不仅有图像、字体、声音，鼠标一点，口会说话，手会拿东西，牛“哞哞”叫，火车在地上跑，飞机在空中飞。这种方式比其他任何手段都来得生动、刺激、丰富，可以极大地激发宝宝的兴趣，促进儿童智力开发。因此电脑作为一个

孩子在2岁到4岁时，大脑的代谢率与成人基本一致，随后就逐渐下降，至18岁时重又达到正常成人的水平。从出生到4岁期间的高代谢率是由于神经细胞间正在形成许多的联结，并且这些联结在不断消长。4岁之后，这些过多的联结就逐渐减弱和衰退，直至18岁为止。 为什么大脑要建立过多的联结并消耗掉这么多能量呢？查格理博士认为，联结过多是因为个体在早期还没有明确的生活定位。“为什么不尽可能地把一切都联结起来，然后再选择呢？”结果是没有约束的2-3岁的孩子，像海绵一样吸收大量的信息。如果不删减掉没用的联结，那孩子成人后就会活动亢

父母们总是发觉孩子成长得非常快，生长发育的变化使孩子需要的游戏、玩具也发生了相应的变化。因此，家长也必须学习新的知识和技能，以适应自己孩子成长的需要。 我们常常重视的是：孩子讲话的时间；孩子走路的时间；孩子的饭量与消化功能；孩子辨别人的能力；孩子的安全与健康；表扬与赞美孩子。 我们常常忽略的是：孩子创造力、想像力、自立与自理能力的培养；孩子手的精细动作与肢体运动协调性的训练；孩子的社交能力的培养与训练；规范孩子语言与个性培养；孩子自尊心的培养与训练；鼓励孩子建立合理的期望与目标；父母个人行为对孩子的影响；