孩子扔掉手里的东西，你捡了起来给他，他会再扔掉
更新时间：2018-07-11 13:48:23
《孩子扔掉手里的东西，你捡了起来给他，他会再扔掉》可能是您在寻找儿童早期教育问答过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我家宝贝在一岁左右的时候，也会出现这种情况。孩子喜欢反复地扔掉手里拿着的东西或玩具，而且总是重复着一遍又一遍，似乎根本就不知道疲倦和劳累。有时候，你会教导他说:宝儿，把你扔的东西捡起来……或是，把地上的玩具捡起来给妈妈。可是，孩子就像“耳边风”一样，根本就听不进去，相反地，他还会“变本加厉”地往地上扔东西，认为这是一件特别有趣的事情。遇到这种情况，宝妈要格外注意一下，看孩子是否步入了手部敏感期和嘴部敏感期。如果孩子到了手部敏感期，会特别喜欢吃手或扔东西，而且喜欢听东西摔到地上的声响或是喜欢这种玩具碰撞的感觉，这都属于很正常的事情。如果父母越要干涉，孩子反抗得可能会愈加严重，甚至故意和你“作对”。
针对这种情况，父母还是要冷静应对，告诉孩子应该如何做，如果孩子不听从你的建议，那就试着慢慢地转移他的注意力。千万不要强化这种印象，否则，孩子只会越发喜欢扔东西或玩具。
我家宝儿最近超喜欢这么玩儿，前两天他拿到了我的手机我没及时拿回来然后我刚买没一个月的手机悲催的碎的稀里哗啦的，现在看东西都是冰裂的效果！
虽然很悲催，但是宝宝这么玩儿也是一个新的进步，他又约会一样技能，每天看着他学会不一样的东西还挺激动的。
作为一个出厂设置空白的小婴儿他们对于世界没有任何认识他们是一点点用五官感知去认识世界的，等他学会用手去触摸东西他会拍拍，感知他材质，触感看能不能发出声音，然后再放进嘴里咬一咬看看能不能吃。
假如一个现代的东西出现在古代，你说古代的人会怎么表现，尤其这个东西在他们的认知范围内是没有的。肯定会很好奇摸摸拍拍看是干嘛的有没有危险怎么用。其实我们所以觉得宝宝那么去认识不可思议，只是这个东西在我们认知范围内了，我们觉得在正常不过的。
所以不要生宝宝的气他不是故意的只是好奇，想了解下，你可以交给他不同的扔法，给他不同的东西扔，再给他捡回来，不想让他扔了要提前告诉他不要扔了，然后再最后一次扔了之后不给他捡回来。
另外在玩儿这个游戏的时候如果宝宝可以够到扔的东西，安全没问题的情况下要让他自己捡，用行动让他知道扔了的东西要捡回来。
我家宝现在就很好哄，不会因为你说了不给他捡后还闹着要玩儿。不过注意不要让他拿到贵重的和不能扔的东西，不然后果会很悲催例如我～
-
提高孩子安全意识，家长如何对孩子进行安全教育13岁女孩约见陌生网友遇害，其父母觉得孩子已经13岁，也经常在上邦百汇城玩耍，觉得孩子应该不会走丢就大意了.....家长的心也太大了，认为孩子13岁了，觉得孩子不会走丢就大意了。 小女孩也完全没有安全意识，可想在平时的家庭教育里，父母没有对小女孩的安全意识加强管教。 作为家长应该怎样如引导孩子认识自身安全问题呢？ 尽量避免与陌生人接触。尽量不要与陌生人说话，有陌生人靠近自己应该立即离开。 走路和等车时尽量与陌生人保持一定的距离，避免在一些人群稀少的地方行走。 尽量不要单独一人走夜路。 尽量避免晚上出门，出
-
在孩子哭时，家长不要简单粗暴地制止这种现象还真不少，我就曾亲眼目睹。那天，我和女儿从超市买完东西出来，在超市门口看到一个四岁左右的小女孩在哭。旁边有个老人抱着个1岁多的小男孩，估计是孩子的奶奶，正在训斥着她：给我把嘴巴闭上！都跟你讲了这里没得卖，回去我在网上帮你买。一边骂着，一边抓着小女孩的胳膊使劲地推搡着，小女孩的头直接撞到了墙上。我真真切切听到了咚的一声，本能地停住了脚。 这时奶奶还在骂：哭！哭！哭！你真能哭！说着居然扬起手就给那小女孩一巴掌，看得我心都揪起来了。说实话我当时对于出手制止确实有点顾虑，我还带着5岁的女儿，谁知道这么疯狂
-
两个孩子抢玩具挨打，大人之间该如何处理您好，孩子与孩子之间抢玩具包括推开推去，都是他们尝试与他人交往的一种方式，他们通过这么一来一往去试探对方同时了解自己的行为规范，属于社会化的必然过程，这个过程可以帮助孩子自己学会和不同的人相处，同时也帮助他们去适应这个社会。 他们的成长是需要这样的互动和行为的，最好的做法是观察他们，根据情况再正确引导。很多大人喜欢强迫孩子把玩具让给其他人，或者把自己的玩具给他人，这对于孩子的物权归属感培养并不利，也并不能教会孩子分享。 我平时的做法是尊重孩子的需求和愿望，也尊重她成长发展的规律，孩子只有物权意识很强的情况
-
童年对父母有心理阴影的孩子，长大后应该怎么面对父母，会原谅他们吗？题主是妹纸，童年时期，特别是小学二年级，也就是8周岁左右，母亲对我的管教方式比较极端，导致我二年级下学期就曾觉得生不如死（当时已经知道这个成语），产生过自杀和离家出走的念头，也在8岁的年纪学会了恨母亲，那个8岁的二年级女童甚至产生过先杀母亲再自杀的念头。总的来说，小学二年级直到初一对母亲的情感就是以恐惧为主体，恐惧远远超过爱和其他，恐惧和压抑把爱和温情挤压得看不见找不着了。 今年21岁，对母亲已没有丝毫恨意，但绝对亲密不起来，根本不可能亲热和亲近，更不可能亲密。人性中的温情往往要到中老年才会激发，随着我逐
-
孩子上课偷喝水老师发现把保温杯扔了，家长要和老师沟通还是安抚孩子支持老师的做法！一个三年级的孩子无视老师的存在，在课堂上公然喝水，不尊重老师不说，还打断老师上课的思维，影响了其他孩子上课，这是小事吗？作为家长，孩子不懂事，你也不懂？还要兴师问罪？ 一个小学孩子难道不知道上课不容许吃东西喝水吗？这个规律条款教室墙上没有贴吗？《小学生守则》是干嘛的？是明知故犯还是不知道？这个习惯一年级就应该养成了吧！老师正全身心投入地在讲台上讲课，一个三年级孩子竟然在下面喝水，老师的心里怎么想的！还能接着讲课吗？家长们，如果换作你，你不生气吗？ 幼儿园的孩子也有规定的吃喝时间，不是想啥时
-
最有出息的孩子会来自以下三种家庭吗？先说下看法，我觉得10年后，最有出息的孩子会来自以下三种家庭：有钱人的家庭，有权人的家庭，有文化的知识家庭。 什么是有出息？引申义为有本事、有作为、有能耐。最有出息的孩子从人生角度不同大致有三种：一是将来从商、开公司创业之类，挣钱比较多，事业有成；二是有个体面的好工作，办公室白领和高技能蓝领，薪资水平在该领域属于中上等，学有所成，属于专业化人才；三是走公务员仕途之路，掌握一定的部门权利。 有钱人的家庭 有钱的人家在孩子的培养上面会投入更多的金钱，天价国际幼儿园、高额培训班、教授家教，都是普通家庭所无法给孩
-
带娃需要动脑筋，怎么带娃相对轻松呢？好多妈妈的状态是这样的，对待宝宝，过一天，算一天，熬大了就好了，这样带娃会很累的，对不对？可是为什么也有很多妈妈像超人一样，把自己的生活安排的很好，还有空闲把自己打扮的美美的呢？她们怎么做到的呢？ 怎么带娃相对轻松呢？ 第一，带娃的知识要打好提前量。 哪个妈妈带娃都会身心疲惫，要想轻松一点，育儿知识要提前学习知道，做到心中有数。 比如孩子大便不通畅怎么办？有的时候发绿是什么原因？这些知识在一本好的育儿书里都会有介绍，不要等发生了再艰苦万分。 我的孩子六个月出婴儿玫瑰疹，烧了三天，但是我心里没有特别害
-
指3至6岁的学龄前幼儿学习什么合适一般我们说的幼儿阶段是指3至6岁的学龄前幼儿，这个阶段的孩子充满了求知欲，对什么东西都很好奇，喜欢这里摸摸，那里看看，更有甚者会把家里一些本来没坏的东西拆开来研究。适合这个年龄段孩子学习的东西有很多，下面简单的说说个人的小经验。 1.这个阶段是孩子语言发展的最佳时期。孩子词汇量的累积，语言的表达在这个阶段就会初具雏形。有条件的可以送到外面的辅导班，像我们家属于没有条件的，那么怎么样来锻炼孩子的口语能力呢？我
-
因材施教，为你家孩子得找到适合自己的路现在的小孩真的是越来越让大人头疼了，无论是家庭作业辅导困难，还是天才少年的出现，都让我们这些老一辈产生想死的心。 最近一个5岁的小朋友的简历，让我们这些尚在求职路上的青壮年