更新时间:2014-07-21 11:02:26
《中班六一美食节活动策划案》可能是您在寻找幼儿园六一儿童节活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、活动目的:为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,幼儿园为每个班级精心设计了“品尝美食 ,享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动,为给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。六一儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在乐与动中享受快乐,把六一真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。 【活动目标】 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:健康 自信 参与 合作 2、宣传口号:健康的身体是快
记忆中的童年已经逝去了30年之久,虽然童年已经离我远去,但是曾经的儿童节依然留在心头。 记得6岁那年,夏季的到来让同伴都开始穿上了凉鞋,我也催着妈妈把我的凉鞋找出来,当妈妈拿出凉鞋放到我面前时,我傻眼了:鞋子已经装不下我的脚。妈妈替我想了一个可以穿凉鞋的办法把哥哥的去年的鞋子给我,可是哥哥的鞋子实在对不起我的脚,已经四处张开了嘴。于是爸爸开始忙活:找来锯条、废旧凉鞋,把废旧的凉鞋剪成块状备用,待锯条烧热后,在哥哥凉鞋的开口处粘贴上一块块的膏药片,一双新的凉鞋出现在我的面前,我极其不情愿地穿上了哥哥的黑色膏
各班级: 2010年六一国际儿童节即将来临,为使全园儿童过一个健康快乐而有意义的节日,同时为大力宣传我园幼教发展成果,结合我园实际,确定今年庆六一活动的主题是我运动 我健康 我快乐 我成长为主题。 具体方案如下: 一、庆祝活动的组织方式 庆祝活动内容分三部分: (一)各班幼儿节目一个(部分幼儿参与); (二)全园教师节目两个(其中至少有一个节目必须是全体教师参与); (三)幼儿趣味运动会(全体幼儿参与、全体家长参与) 届时选拔优秀节目参加乡汇演。 二、活动时间 具体时间:另行通知控制在1.5小时左右 三、
六一儿童节是孩子共同期盼的日子,是孩子放松心情的日子,也是老师向孩子表达祝福的日子。在这个即将到来的美好日子里,大齐塘幼儿园为新埭幼儿园即将举行的2010乡土、生活、艺术、主题活动展演进行了节目选拔,特此制定以下活动方案。 一、活动目标: 1、 为孩子提供一个充分展示才艺的舞台,让孩子有机会展示最出色的自己,从中体会六一节的快乐。 2、提高幼儿规则意识和自觉性。 二、活动准备: 1、节目的排练、道具的制作和准备。 2、录音播放设备。 3、节目单、节目串词。 三、活动时间: 2010年5月21日上午8:30
活动时间: 6月1日上午9:0010:30 活动地点: 小三班教室 活动对象: 小班组全体幼儿及老师 设计意图: 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。 活动目标: 1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加庆六一活动。 2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自
徐汇区五原路幼儿园 今年的六一不同于往年的六一,非典的肆虐使得孩子们失去了外出进行集体活动的机会。为了使孩子们能不失望而归,能度过一个愉快的六一节,我园的各个年级组开展了丰富多彩的活动。 瞧!小班托班的孩子们正在进行顶毽子的比赛,而周围的孩子正在为他们加油。这是小班托班孩子在幼儿园过的第一个六一节,问问他们今天过的怎么样?从他们的笑容中就可以得到答案了! 中班的孩子正在二楼的平台上呢!为了预防非典,孩子们都知道除了勤洗手,锻炼身体也很重要。这不,他们正在进行拍球比赛呢,比比谁拍的最多就可以的第一名了! 大
健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展,我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神,结合《36岁幼儿学习与发展指南》,小班特开展运动节约时尚为主题的运动会,通过团体操展示、技能活动和亲子游戏,全面展示每位幼儿,特制定方案如下: 一、活动时间:2014年5月27日早8:50 二、活动地点:幼儿园后操场 三、参加班级:小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员 四、活动流程: 1、运动员入场:按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。 2、运动会活动。 五、
活动目标:1、理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。2、熟练唱出整首歌曲,幼儿能自己表演。3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点:理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。 活动难点: 熟练唱出整首歌曲,幼儿能自己表演。 活动准备: 钢琴。 活动过程: 一、律动:《哈达献给解放军》、《织布》。 练声:《精彩夏天》、《山谷回声真好听》。。 二、学唱新歌《庆祝六一》。 1、谈话活动。 (1)、老师:小朋友都知道再过几天是什么日子吗?是谁的节日呀!你们高兴吗?你们是怎么庆祝自己的节日呢? 教师小结:六一儿童节是我们全国
为了迎接六一儿童节,接到幼儿节目排练的重任。根据指示打击乐舞蹈,选择了比较热闹的打鼓。但是排练的过程中,远远要比自己想象的要难的多的多。 刚开始的开始 根据舞蹈的道具分类,将舞蹈演出人员分为4个组成部分:腰鼓、彩带、大鼓、面鼓。学会各自的舞蹈动作,选好演出人员,并完成各种道具的租借或者采购。这算是完成了一切准备工作。由于道具的繁重以及体积的庞大,搬运和放置都给我们造成了很大的困扰,但是我们没有退路,唯一的退路就是想尽一切办法一如既往。 后来的后来 分组学习动作,成了排练的主旋律。而每组排练学习都需要指挥官