更新时间:2014-07-21 11:02:27
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开心、高兴、感动2009年全运会的脚步越来越近了,她聚集了我们无数中国人的热情。为了更好的支持全运,融入全运,河口区实验幼儿园结合全国亿万学生阳光体育运动活动的开展,以我为全运添光彩为主题,精心组织开展迎绿色全运,建和谐家园郊游、迎和谐全运,绘美丽祖国画展、庆六一,迎全运亲子活动、我健康,我快乐,我为全运会加加油!趣味运动会等系列庆祝活动,引导广大师生以良好的风尚融入全运,带动家长和社区居民以饱满的热情参与全运,为让孩子们过一个健康快乐文明的儿童节增添了一抹重彩。 一、活动目标 通过开展庆六一系列活动,积极创设更多的机会
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们西小区幼儿园举行了庆六一,文艺演出。 早上八点左右,我们的老师将盛装打扮的小朋友带到了活动场地。这时,家长已经在等着我们了,我们站好队形,开始举行升国旗的仪式,小朋友立正站好,像一个个小解放军。仪式完后,园领导及市领导讲话,祝贺我们的六一演出圆满成功。接着我们的主题演出正式开始,跟着音乐我们做起了律动,小朋友做得可认真了,惹得人群里响起一阵阵掌声。我们老师也为小朋友助兴,跳起了我们的舞蹈《舞动的青春》小朋友们高兴地欢呼雀跃.接着,
六月,阳光灿烂,鲜花盛开;六月,歌声连遍,笑声震天。欢乐的六一儿童节来到了,我园组织了家园同乐,欢庆六一的歌舞活动。在此活动中,我小班组共表演了四个节目。一是音乐游戏《找小猫》,二是《祝酒歌》,三是童话剧《小兔乖乖》,四是新疆舞《快乐的小铃鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,头戴漂亮的新疆帽,手里拿着铃鼓,随着欢快的曲子,跳起了快乐的铃鼓舞。因其道具新颖,服装鲜艳,歌曲优美活泼,幼儿动作整齐,又富有表情,获得了一等奖。小二班表演的童话剧《小兔乖乖》,剧情生动有趣,扮演大灰狼的幼儿动作形象逼真,符合幼儿的年龄
六一三句半 六一到, 喜洋洋, 幼儿园里锣鼓响, 咚咚咚咚哐! 你笑得咧开嘴, 我乐的把歌唱, 今天咱们小朋友呀, 心里真欢畅! 天气真正好, 我心里喜洋洋, 看着咱们的幼儿园, 漂亮! 大树长的高, 房子真漂亮, 又有花来又有草, 让我再瞧噍。 这边坐着大哥哥 那边坐着小弟弟 挨个上台演节目 瞧我的! 我打鼓打得急 我敲锣有力气 我们几个一亮相 神气! 老师台下坐 脸上笑咪咪 我知道她心里想的啥? 嗯,有出息。 想想三年前, 刚来幼儿园, 都还穿着开裆裤, 嗨,还提那干嘛! 转眼上大班,样样都会干, 唱
福建省宁化县湖村中心学校中心幼儿园 陈炎兴 为让湖村中心学校中心幼儿园的小朋友过一个幸福、愉快而有意义的节日,中心幼儿园的领导围绕庆祝六一这一主题,提早准备制定了详细的活动方案,确保节日活动顺利进行。 从五份开始,我充分利用业余时间,从精心选定节目、节目音乐选择、录制磁带、动作的编排、制作服装及服装的搭配等方面入手,精心策划,认真准备,为活动想点子,克服教学任务繁重的实际情况,克服炎热的天气,合理利用课余时间加班加点排练。有时排了一个多小时,觉得动作不好看。晚上只好坐在电脑前查查资料,有时动作太难的,又得
今年幼儿园庆祝六一国际儿童节的形式多样,内容丰富。有社区文艺汇演,有幼儿才艺展示,有特色美食制作,还有礼物大赠送。连续几日的活动让孩子们在幼儿园度过既开心又有意义的节日。 我们班也开展以上活动,印象最深的还是我们班级所有孩子参与的汤圆制作。别看我们班级孩子们年龄小,个个都能参与制作汤圆,更有难度的是我们孩子们制作的是包有芝麻馅汤圆。近40分钟的制作,孩子们平均制作8~10个汤圆。我们还请孩子们观看煮汤圆,吃汤圆的全过程。只有亲自参与过才会体验到其中的快乐和幸福。这次班级制作汤圆的活动非常成功,收获多多。
六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;在这充满生机、蓬勃向上的季节,在倡导以特色促发展的今天,在欢乐的六一儿童节,我们实验幼儿园走进如意小区开展了快乐、健康、运动进社区活动。 在欢快的歌声中,实幼的孩子们带着社区的弟弟妹妹还有老师、家长们一起跳起了动感十足的我爱洗澡舞,活动也正式拉开了序幕。本次活动共分两个版块:第一版块为快乐精彩节目。演出内容都来源于我们大班的各类兴趣小组,有美术组小朋友的精美图画布置的展板,合唱队小歌手们带来的革命歌曲大合唱,语言兴趣组的童话剧《美丽的公鸡》,还有
又迎来了一年一度的儿童节,关于儿童节活动的设想,我们大班年级组从五月份就开始了设想,这次儿童节的活动我们从校园走向了社区,与如意社区的小朋友共联欢。我们每个人明确了任务后都积极的筹备起来。纷纷利用空余的时间排练孩子们的节目,节目都来源于我们的兴趣组活动,语言组的孩子们正排练着音乐剧《美丽的公鸡》,舞蹈组的小朋友练着欢快的《北京的金山上》,美术组的老师筹备展板上的绘画作品,而我负责的竖笛组也正火热的准备着演奏的三首曲子,还常常听到合唱组小朋友练习时发出的优美歌声,手工组的小朋友发动全体大班小朋友自己动手制作
活动目标: 1、引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别、不同年龄的人的基本特征和简单的动态。2、引导幼儿学习从不同角度构思画面,表现节日喜庆场面,发展幼儿绘画表现能力。3、引导幼儿大胆选用色彩,渲染节日气氛。。 活动重点: 引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别、不同年龄的人的基本特征和简单的动态。 活动难点: 引导幼儿学习从不同角度构思画面,表现节日喜庆场面,发展幼儿绘画表现能力。 活动准备: 节日活动照片、示范画 活动过程: 一、用六一儿童节的照片导入,引起幼儿兴趣。 教师展示六一活动的照片,与幼儿交谈,进一