更新时间:2014-07-21 10:56:52
《秋天的苹果树》可能是您在寻找幼儿园四季教学设计过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
美术活动活动内容:秋天 活动目标: 1、 理解诗歌的内容,掌握诗歌中比喻的手法的运用。 2、 理解词语:随风飘荡、饱满、沉甸甸。 3、 运用绘画的方式表达自己对诗歌的感受。 活动准备:图片 录音 彩笔和画纸 活动过程: 一、 谈话 1、你们看到的秋天是样的? 2、秋天有些什么? 二、欣赏诗歌 1、 幼儿完整欣赏教师的配乐朗诵,初步理解诗歌的内容。 2、 提问: (1)诗歌里说秋天是什么样的? (2)你最喜欢诗歌里的哪一段? 3、 出示图片,再次有感情的朗诵,帮助幼儿理解词语并学习短句。 4、 提问: (1) 秋天
2010年12月10日一大清早,虽然天气不错,但对于冬天来说,还是有点小冷,但孩子们的心中却跳动着一团热情地火焰。因为,我们小博士幼儿园迎来了第二届幼儿冬季运动会。本届运动会的主题是快乐运动,强身健体。为了迎接本届运动会,我们的小朋友不怕苦,不怕累,这几周都在紧张训练着。经过了一段时间的训练,使小朋友们变得更能干,更自信了,同时,也锻炼了自己。 这次的冬季运动会比赛,主要是为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。同时,树立起
今天天气宜人,我们班有十来户家庭在婷婷妈妈的热心策划和组织下,驱车来到了金龙门。小家伙们别提有多开心了。我们老师也受到了热情邀请,带着孩子一起参与到这次的亲子游中。 由于临近驾校的场地考试,上午我一直在练车,所以等我们赶到时,他们的野米饭都烧好了,吃得都快只剩香喷喷的锅巴了。还好,有心的家长们都为我们预留了野米饭,还有家长们在家做好带来的奥尔良烤翅和四川凉面,还有牛肉、香肠,果汁等等。大家都笑话我来得早不如来得晚,瞧我虽然迟到了,可吃到得东西是最多的,哈哈!连我们家的宝宝也笑得眼睛都找不到了。虽然饭都有点
等待着,等待着,又是一年春来到,春风吹绿了小草,吹红了桃花。吹来了燕子,吹醒了青蛙。到处洋溢着温暖,一切沐浴在春天的阳光下。腼腆的春姑娘勇敢地冲破云层的阻挡,迈着轻盈的步履向我们走来,对我们歌唱。树枝上嫩绿的小芽勇敢地探出头,凝视着鲜艳的娇阳,五颜六色的小鸟婉转地为春天歌唱,吐蕊的梅花晃动着红色的衣裳 天地万物到处一派生机勃勃的景象,一切都从寒冬中走了出来,换上了春天的新装。一缕缕温暖的阳光照射在孩子们灿烂的脸上,他们轻轻地告诉我:春日里的阳光是那么舒服、那么暖洋洋。 火眼金睛的小朋友一眼就发现了光秃秃的
秋天,农民伯伯在田野里收粮食,秋天是收获的季节:田 梯里是火红的高粱,黄澄澄的玉茭;山坡上是熟透了的大红 枣,灯笼似的柿子;还有挂满枝头的核桃与板栗。风把地面刮 干净了,风把田野刮成了斑斓的颜色。风把高粱穗子刮黄了。 养麦的红粳上开着小小的漂白的花,像一层小雪,落在深红色 的秆子上。稠密的大豆的叶子,老远望去,一片焦黄。 秋天,清洁工阿姨在大街小巷扫落叶,秋天是树木落叶的 季节:马路旁积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来, 又均匀地铺散下去。深秋,树林里那一望无际的树木都光秃, 老树阴郁地站着,让褐色
一。七彩雪花(小班冬天) 活动目标 1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。 2、巩固对红色、黄色、绿色的认识,认识新颜色蓝色。 3、能积极参与活动并体验活动的愉悦。 活动准备 1、各种颜色的彩纸。 2、课前学会歌曲《小雪花》。 3、人手一个操作盒。 活动过程 1、复习歌曲《小雪花》 老师:宝宝们,现在是什么季节? 老师:你见过的 冬天 是什么样子的? 老师:对了,冬天还会下雪,那我们前几天唱过的《小雪花》你们还记得吗? 老师:那现在跟着小胡老师来唱一唱,好吗? 老师:某某宝宝,雪花是怎么从天
杨雪群 设计思路:秋天是个美丽的季节,树叶的变化、水果的成熟使秋天变得色彩斑斓。本阶段我们正在进行《秋天多么美》的主题,在主题开展过程中,我们利用各种资源,让孩子的活动从活动室走向广阔的天地,开拓他们的视野,也丰富他们的生活感受。 去秋游、 捡落叶、摘果子、等一系列活动使孩子对于秋天的季节特征有了进一步的体验与了解。在《果子熟了》的子主题的开展中,通过让孩子们参观水果超市、举行水果品尝会、收集水果图片、制作水果拼图等活动,增进了孩子们对于水果的喜爱之情,也使他们在观察、品尝、思索和表现表达的过程中不断感受
为了配合主题《七彩世界》的开展,我们大班在10月24日进行了年级组的秋游活动。其实说是秋游,并不是真正的秋游,只是带着孩子就近在马路、田野边走走、看看、说说。为了安全起见秋游的路线、春游的路线老是这条,今年在组织前我们老师有这样的担心:大班的孩子认知能力已经有了很大的提高,一年两次的外出远足,每次都走这条孩子们的兴趣会减少吗?他们会不会不愿参与秋游活动呢?于是除了秋游我们商定准备开展一些户外的野趣活动,如在稻田的田埂上走小桥、骑着蒌棘当小马、在河边丢小石子、跳跳豆萁山等,此外我们还准备在草坪中分享食物、玩
活动目标: 1.引导幼儿观察春天的各种变化,激发幼儿热爱大自然的情感。 2.感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备: 1.幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。 2.请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。 3.事先采点,选择好位置。 活动时间:2015年4月2日 活动地点:老鹰山 活动流程: 1.8:308:40各班晨间谈话,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 师:现在是什么季节,你们知道吗? 那小花、小草有哪些变化? 2.8:50在校门口集合