小班年级组秋游活动方案

中四班 王樱 活动目标： 1、 过对树叶的观察、比较、对应，激发对周围事物的关心。 2、 养语言概括力，能清楚地表达自己的意见。 活动准备： 1、 叶标本四种。 2、 收集的各种树叶若干。 活动过程： 1、（出示树叶标本）你们看，这是什么呀？这些树叶是从哪里来的呀？ 老师这有许多离开了树妈妈的小树叶，我们来和小树叶做朋友，好吗？ 请小朋友在箩筐里找一片树叶和自己做好朋友。 让我们一起来认识一下你的好朋友，看看它长得什么样？是什么颜色的？摸上去是什么感觉？ 你们说小树叶离开了妈妈会怎么样呢？ 那我们可以帮小

今天，我们迎来了二十四节气中的立夏，我们平湖这一带的习俗就是在立夏节时烧立夏饭、做立夏圆团。为了让孩子们了解家乡的传统习俗，林埭幼儿园的小朋友在老师的组织下，纷纷从家中带来了糯米、竹笋、蚕豆、莴苣等，准备立夏野炊活动。 虽然是下雨天，但丝毫不影响孩子们野炊的情趣。清早一到幼儿园，孩子们便忙开了，他们有秩序地围坐成圆圈，认真地开始野炊前的准备活动，剥豆的剥豆，剥笋的剥笋，孩子们的小手真是既灵巧又能干，剥好后孩子们又把豆肉和笋送到食堂，瞧！他们一脸的开心样，是啊，只有自己参与劳动，才能真正感受到节日的氛围和意

活动目标： 1、能根据景色分辨了四季的特征， 2、能辨别各种天气的标记，并知道春天经常出现的天气是雨天。 3、体验有节奏的表演的快乐 活动重点： 能辨别各种天气的标记，并知道春天经常出现的天气是雨天 活动难点： 体验有节奏的表演的快乐 活动准备： 语言区：春天的故事读本 益智区：四季景色的图片，各种天气的标记 表演区：录音磁带《春天》、太阳、花、柳树、蝴蝶、蜜蜂、小兔头饰 活动过程： 一、活动导入： 1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗?(春季) 你们怎么知道现在是春天?(小草发芽了，冰雪融化了，燕子从南

活动目标： 1、使幼儿知道春天来了，天气暖和了，动物、植物和人们都有变化了。 2、在老师的引导下，会用感官感知春天的主要自然现象，知道春天是美丽的。 3、会用音乐、美工等活动，简单表现春天的美丽，激发幼儿热爱春天的情感。 活动重点： 用音乐、美工等活动，简单表现春天的美丽。 活动难点： 用剪的方法塑造出兔子的基本特征。 幼儿自由地选择颜色、设计花纹，培养幼儿创造能力 活动准备： 教具;春天图片若干张 阅读区：幼儿带来了春天的图片和图书，供幼儿阅读和交谈，自制图书用具等。 手工区：柳条、干花、皱纹纸、浆糊、

我在实施多元智能创意课程中班《秋风吹呀吹》分题5：亲亲大自然活动2：郊游乐，是这样安排的：首先，我告诉孩子们要去秋游，孩子们欢呼雀跃，非常兴奋。然后，我向他们交代了一些应注意的事项，我们就出发了。 一路上孩子们叽叽喳喳，连蹦带跳。出了县城，便能看到一片片的庄稼地。我指着道路两旁堆积的玉米秸问小朋友：你们知道这是什么吗？有的说这是小树苗，还有的说这是甘蔗。我告诉他们：这是玉米秸，你们不是最爱吃煮熟的玉米吗/就是长在着上面的。现在玉米都熟啦，农民伯伯就把玉米收回家中，玉米秸可以加工成肥料，饲料，晒干了还可以作

春天的主题教育是一个传统的老课题了，年年都教，届届都学。但是，这次的春天主题，我发现有一些新的变化。除了老套的要告诉孩子们春天花开了，小草绿了，下春雨了，柳树发芽了，还有小燕子飞来了等等之外，更多的是从孩子的视觉来观察大自然。小蝌蚪、小蜗牛等都是小朋友最感兴趣的动物，这些灰不溜秋的，不起眼的东西，却是小朋友兴趣的焦点。也许他们天生对这些弱小的东西有一种同情心，也许他们的视角就是集中在那些会动的，他们正好能够注意到的小东西身上，总之这是他们的最爱，他们对它们的兴趣好像永远无法冷淡。他们沉浸在它们的生活中永远

主题名称 冬天的故事 课题名称 温度测量 活动目标 1、认识常见的温度表，了解其用途。 2、初步掌握正确使用温度计的方法及测量、记录的简单技能。 活动准备 1、人手一支水温计、一张记录纸、笔。 2、每组提供热水、冷水各一杯，气温计、体温计若干。 活 动 流 程 1、出示体温计、气温计、水温计，引导幼儿认识温度计。 提出问题： 小朋友们，你们认识这些是什么吗？在哪儿见过，用过？看看它们都是什么样的？ 2、引导幼儿观察并说出这三种温度计的共同之处：都是一根玻璃管子，中间有一根液体柱子，管子上还有许多数字。

幼儿园的全体师生以特别的方式来迎接新年的到来。此次活动以我运动,我快乐,我健康为主题，展开了小博士幼儿园从开园到现在以来的第一次首届冬季运动会。 9点多，伴随着《运动员进行曲》的响起，在仪仗队后面是各个班级的入场仪式，还喊出了班级的口号，充分显示了每班的特色。然后是沈慧微园长的讲话，就这样我们的首届冬季运动会拉开了序幕。 接着是幼儿舞蹈《妈妈亲，老师亲》，随后分年龄段进行了早操的表演，不管是中大班《中国功夫》、还是小班的《虎姑婆》都让我们感受到孩子运动的快乐。 在经过了一段热身后，运动会正式开始。首先是各

为了配合主题《七彩世界》的开展，我们大班在10月24日进行了年级组的秋游活动。其实说是秋游，并不是真正的秋游，只是带着孩子就近在马路、田野边走走、看看、说说。为了安全起见秋游的路线、春游的路线老是这条，今年在组织前我们老师有这样的担心：大班的孩子认知能力已经有了很大的提高，一年两次的外出远足，每次都走这条孩子们的兴趣会减少吗？他们会不会不愿参与秋游活动呢？于是除了秋游我们商定准备开展一些户外的野趣活动，如在稻田的田埂上走小桥、骑着蒌棘当小马、在河边丢小石子、跳跳豆萁山等，此外我们还准备在草坪中分享食物、玩