“喜迎新春，秀出自信”——幼儿园新春主题

目录 一、 主题的来源 二、 主题教育目标预设 三、 主题思考网络的预设 四、 主题活动网络的预设 五、 主题探究计划的预设 1、 整体计划 2、 周计划预设 六、 可利用的教育资源 七、 主题探究活动展开与生成 八、 主题网络的生成 九、 主题探究活动的评价反思 十、 主题探究活动资料超市 研究方向：瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究 主题《快乐夏日》 以科学领域为主的网络整合式中班教育活动 一、 主题的来源 提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说，夏天，

活动由来: 两岁左右的幼儿，正是自我意识萌芽期，已经能意识到自己的存在，能区别自己与他人，开始强烈地表现自身的主体意识和自我概念，初步感知自己与周围事物的关系。因此，通过游戏方式促进幼儿认识自我，增强主动性、独立性，在与同伴交往的过程中能控制自己的情绪、约束自己的行为，是该阶段重要的教育任务。 活动目标： 1、知道我就是自己，我有自己的名字、标记，有属于我的东西。我和别人不一样， 能发现明显差异。 2、认识自己五官名称，熟悉五官的位置，初步了解功用和简单的保护常识。 3、知道自己有一双能干的小手，愿意自己

夏天到了，孩子们对幼儿园院子里的葡萄特别感兴趣，每次从葡萄架下经过总喜欢围在下面好奇的观察好一阵子，看长没长出小葡萄，当孩子发现小葡萄的身影后更是惊奇不已，有的孩子不禁摘下来尝尝味道、有的还要数数每串上有几个小葡萄。为此，金城中心幼儿园利用园内独特的教学资源专门开展了《葡萄快快长》课题活动。 开展活动后，各班划分了种植区，并利用早上区角活动的时间给葡萄浇水、除草、拢枝。孩子们像是小小主人翁一样，每天都认真细致的工作着。在观察过程中，看小葡萄是怎么慢慢长大的、颜色以及枝叶形态的变化，并做记录。 在一段时间的

导言： 高尔基曾说：热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动那样使人成为伟大和聪明的人。五一劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展一系列的活动,并通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。我们将根据不同年龄段对幼儿实施不同的教育，开展不同的活动。 活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新

大一班：英文歌曲大连唱《当我们同在一起》 1、出场： 岑潇：Dearkids,howareyoudoing? todayisthegraduationdayofthe HanwayEnglishkindergartenelderclass. Ithinkyouguysmustveryhappy,because wehavebeengrowingupandweare abouttostudyinprimaryschool.look, littleanimalsarecomingand celebrating

一、活动目的： 庆祝六一系列活动开始了，为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识 孩子 们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我班决定举行一次春游活动。 二、活动具体计划 活动时间：2009年5月16日（星期六） 活动地点：孤岛附近槐花林 活动准备： 1、 租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发 2、 自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。 3、家长自备相机、录像机。

设计思路： 春天是万物复苏的季节，在大自然中，处处都表现出春天生机勃勃的景象，到处充满着春天的秘密。《春天的电话》是一个有趣的童话故事，用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息。故事结构简单、语言重复，符合中班幼儿的认知特点，既能激发幼儿观察春天变化的兴趣，又能通过活动让幼儿学会打电话，发展语言表达能力。 本次活动以小动物发现春天来了，给伙伴打电话的情景贯穿始终。FLASH、PPT的多媒体阅读能很好地吸引幼儿的注意力，让幼儿更直观地感受到春天的特征。教学活动中多采用画面展示法、设计情境法、亲身体验法

活动目标：1、了解现在是冬天，初步感知北方冬天和南方冬天的一些简单的特征。2、在老师的鼓励下积极观察，并根据已有的经验大胆说出自己的想法。活动重点：3、了解现在是冬天，初步感知北方冬天和南方冬天的一些简单的特征。 活动难点： 积极观察并大胆说出自己的想法。 活动重点： 了解感知北方冬天和南方冬天的特征 活动准备： 兔、小鸟手偶 幼儿用书、教学挂图 活动过程： 一、去小狗家做客 1、小朋友们好!(出示手偶、鼓励幼儿和小狗子互相问好，激发幼儿去小狗家做客的欲望。) 2、跟幼儿讨论现在这个季节去小狗家穿什么衣服

活动名称：《小树叶》仓桥幼儿园 杨雪群 设计思路：随着天气渐渐转凉和树叶的飘落，我们也进入了《秋天多么美》的主题。在引导幼儿感知秋天明显的季节变化和大自然的美时，我们以满天飞舞的落叶为切入口，组织幼儿进行外出秋游,并利用户外活动、外出散步等时间，让幼儿进行踩落叶、拾落叶活动。在活动中他们非常快乐，在寻找与观察中发现了各种不同形状、大