读《幼儿园体育课程》有感

案例：有一天，早上数数、飞飞来的比较早，我们两位老师跟幼儿交谈了一会后，飞飞就跑到娃娃家里去玩了，数数也紧跟着去了，那里正好放了一个天线宝宝，数数抱起了天线宝宝，在哄它睡觉，嘴里还不停的唠叨着，后来又来了几个小朋友，过了一会，我听到几个幼儿在畅谈天线宝宝的事，穿红衣服的是拉拉，一个说不对是丁丁，丁丁头上是天线不是这样的，当时我没有打断他们的争论，只是在一边听他们说，午餐后，我跟他们谈起了天线宝宝，没想到发言的小朋友这么多，就连平时不爱说话的几个小朋友也说了几句。 分析：晨间活动中听到几个幼儿在畅谈天线宝宝

太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 王雅平 教师思考：户外活动或体育活动中，我们往往会准备一些体育玩具，但久而久之，幼儿会玩腻了、玩厌了。如何不断开发新的体育玩具，提高幼儿活动的积极性。特别是能用一些废旧材料制作一些既新奇又好玩的玩具，符合幼儿发展特点的玩具，是我们老师值得好好思考和研究的。 幼儿发展：从幼儿兴趣和能力出发选择制作的体育玩具，更能适合孩子的发展需要。同时，不断更新的体育玩具，也提高了幼儿的积极性。利用身边材料来制作体育玩具，也能发展幼儿的创新意识。 关于体育玩具这个话题，是我在上次观摩了苏州

影响幼儿户外体育活动有效开展的因素 体育是使人的身体健康成长和增强体质的教育。众所周知，坚强的体魄、健康的身体是学习、工作的物质基

“”， 0～3岁婴幼儿精细动作 的发展研究带给我的启示 广州市同德街晶晶幼儿园 联系电话:020---36463385,013710318906 高春燕 从0岁开始就对幼儿进行早期教育，已被愈来愈多的人们所接受。国外有心理学家根据对近千名从出生到成人的追踪研究提出，假定一个人17岁的智力发展水平为100%那么从出生到4岁就已经获得了50%，4～8岁又增加了30%，其余的20%是在8～17岁时获得的。由此可见，婴幼儿期是儿童智力发展的关键期。根据幼儿的生理，心理等特征，对0～3岁婴幼儿精细动作的发展研究，主

幼儿游戏的意义 游戏是儿童的天性，是儿童早期特有的学习方式，是儿童社会化最重要的途径。游戏对于儿童成长的意义，是任何其它活动不能代替的。 游戏有助于儿童身体技能的发展和锻炼。 游戏帮助儿童掌握与同伴交往的方式。游戏是幼儿对社会生活的再现，它具有群体性。幼儿只有通过自己和同伴的共同努力，才能把感兴趣的现实事件反映出来。在这个过程中，幼儿会克服自我中心的局限，理解同伴的情绪，接受或给予同伴必要的支持，建立相互信任和亲密的同伴关系。这些，都会帮助儿童学会合作互助，从而提高交往能力。 在虚构的游戏情境中，幼儿会用

随着天气的渐渐暖和，孩子们到外面玩的游戏活动越来越多，而往往这个在外面玩的时间孩子们特别地开心。 最近，班级中开展了跳绳的活动。由于跳绳不是一会儿或者是经过一点点时间的努力就能学会的。在第一次活动中：刚开始在我的示范下，孩子们都很想玩，都想自己试试，所以每一个孩子们都兴致勃勃地拿起了绳子。可是，没过多久孩子们有的追逐、有的晃绳，还有的干脆坐在一旁，没有几个人在真正跳绳。看到此种情况，我左呼右唤，让孩子们继续学习跳绳，但是孩子好像集中了注意力几分钟，马上又转移了。有的孩子还说：太累了！我不会跳！我不感兴趣！

运动课作为向幼儿传授运动的基础知识、让幼儿掌握运动的基本技术、形成一定的运动技能、发展运动的综合素质与能力、提高身体健康水平的一种基本形式，其教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性,因此改革运动课传统的教学模式已是运动教学面临的一项首要任务 。我就运动课的教学有如下几点感受： 一、重视体育课的准备部分 准备部分的作用是为了幼儿在从事某一运动项目时避免心理、生理上的准备不足而对幼儿造成身心方面的损伤。不同的运动项目对身心方面的要求也不同。传统的运动教学模式重点放在了关节、韧带、肌肉粘滞性等方面，应而表现出来

大伦幼儿园运动会方案 活动时间：2014年4月4日 下午：14：00 活动地点：本园广场 指导思想：本次活动围绕我运动，我健康，我快乐为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐!!! 活动目标： 培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动得快乐，竞争乐趣，参与的欣慰。 让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强各年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。 培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。 通过游戏形式增进亲

在幼儿体育活动中要体现锻炼性、教育性、兴趣性、简便易行性四项基本原则，结合小班体育活动小小压路机，谈谈我的看法：一、锻炼性原则：在活动的三个环节热身、练习、放松活动中，都充分体现了锻炼性原则。如开始部分的我是小司机热身活动中，孩子全身的肌肉、关节都得到了充分的舒展和锻炼，为接下来的爬行活动做好了准备。基本部分从平地练习手膝协调爬，到压报纸练习手膝协调爬，过障碍练习手膝协调爬，并通过设置不同线路，让压路机压路，动作难度和强度循序渐进，逐步提高，孩子的上下肢动作，协调灵活性都得到了充分的锻炼。结束部分的听音乐