更新时间:2014-07-20 17:49:28
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共青团是中国共产党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带。团的建设是党的建设的重要组成部分,团支部是共青团的最基层组织,是团组织联系广大青年的纽带,是团组织发挥战斗作用的堡垒。为贯彻上级团委的工作指导原则,全面推进团的基层建设,我们向阳幼儿园团支部积极参加镇团委组织开展的一团一品创建活动,现汇报一下我们工作的开展情况: 一、开展各类的教研活动,提升青年教师专业素质 (一) 理论与实践相结合的学习、研讨活动 理论学习有利于帮助教师树立正确的教育观念,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略,为更好的
人的价值到底是什么?作为教师,不仅要有传授知识的能力,还要有一颗热爱孩子的心,良好的职业道德和勇于创新、奋发进取的时代精神。才能成为一名合格的教师。 说起教师的价值观,古往今来有许多值得我们后人学习的事例和优秀的教育事迹,一位著名教育家曾说过:如果有人认为世界上有什么比教学这一职业更崇高,那么他们就是一点也不了解这一行。在网上我看到这样一位教师,他叫邹有云,当他得知在一个偏僻的山区里有十多个孩子想读书,因为没有学校,而不能上学时,他立刻毫不犹豫地提出要到山区里去教书,在太阳山学校,只有一位教师,他既要教4
科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。 科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。 通过学习,我认识到科学发展观是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是从新世纪新阶段党和国家事
阳光明媚的3月,我园组织大家学习了市委党校孙校长的《树立和落实科学发展观,推进幼教工作更快更好地发展》专题讲座。 作为一名 幼教 工作一线的老师,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,用科学发展观指导各项工作,着力提高我们的职业道德水平和专业素质,踏踏实实地工作,认认真真完成教学任务,下面我结合自己的工作,谈谈体会吧: 现在我和年轻的高老师共同管理着大二班的工作,她的青春活力和我形成了互补,在不同的情况和活动中发挥了不同程度的作用,在教学活动中,我坚持理论联系实际,根据幼儿不同的发展,综合利用多种方法对每
之前就听说过沈浩书记与小岗村的事迹,对这位年纪轻轻就积劳成疾而过世的同志深感痛惜,今天学习完沈浩书记的先进事迹后,更是深刻地触动了我的内心,此刻心中不仅有无限的感动,还有深深的惭愧。 沈浩同志为了小岗的发展,为了小岗人民的幸福,自愿放弃优越的城市生活条件与工作条件,主动申请到基层工作,六年如一日,扎根服务农村,甚至为了小岗的人民而献出了宝贵的生命,他用行动为我们诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,他告诉我们一名合格的党员不能碌碌无为、更不能只为自己活。 作为一名基层教师的我,肩负着教书育人的重大责任,虽然
太仓市实验幼教中心党支部 教师的师德与师能水准是一所学校办学实力和办学水平的重要标志,也是学校办学质量和效益的竞争力所在,更是全面推进素质教育的根本保证。为此,我幼教中心始终坚持以科学发展观为统领,把加强教师的师德师风建设摆在十分突出的地位,致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。通过一系列活动,逐步建立师德师风教育长效机制,使教职工的师德水准、道德素质、专业能力得到了很大提高,也赢得了上级领导的好评、家长的满意和社会的赞誉。 根据市教育局党委的统一安排,我幼教中心对师德师风建设进行了专项调
太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 王雅平 2011年,是建党90周年,实验幼教中心党支部为了迎接党的90周年举行了一系列的活动。6月11日,我们党员教师和全体教职工在党支部的召集下,利用双休日的时间,体验了一次富有意义的茅山红色之旅。 全国以红色之旅为主题的旅游景区越来越成为一些旅游爱好者们参观瞻仰的目的地。而在众多表现抗日战争时期题材的红色景区中,江苏茅山的新四军纪念馆与纪念碑无疑是较有特色的红色景区之一,它所拥有的奇和绝,在众多红色之旅风景区中可谓独树一帜。经过三个小时的车程,来到了位于江苏句容、溧阳
一、指导思想:全面贯彻党的十八届四中全会和区党风廉政教育工作会议精神,深入学习实践科学发展观,坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,在党员干部中切实加强理想信念教育、党风党纪教育、廉洁自律教育,积极探索和实践廉洁文化建设长效机制,不断推进党风廉政教育的深入开展,为我园可持续发展提供思想保障。 二、活动目标 以清风进校园,廉洁入我心为主题,面向干部、教师、职工、幼儿分层次开展廉洁教育,积极促进干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身,增强干部教师的反腐倡廉自觉性,培养全园师生正确的价值观念和
参加人员:幼儿园全体教师 学习形式:互动式讲座 活动准备:PPT 音乐 瑜伽视频 讲座稿 纸条 活动背景: 曾几何,我们的耳边出现了这样的声音:我的心已经老了,我的脾气越来越差了其实,