更新时间:2014-07-21 08:15:22
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一次在数学活动中幼儿使用幼儿用书时,忽然听到有人向我汇报:“徐老师,徐皓杨请陈陆帮他做作业。”是吗?我赶快过去,一询问,事情的真相果真如此,于是我叮嘱皓杨“自己的事自己做,这样才能学到本领。”同时对陈陆说:“不能帮他做了,不然他会学不到本领的。”陈陆点点头。于是我又投入到检查孩子们的作业中了,一会儿,又有孩子悄悄地告诉我:“徐皓杨这回请陆昊磊帮忙做,”我偷偷向陆昊磊了解,事情就如小朋友说的那样,顿时我火冒三丈,这人可真是屡教不改,于是我让他过来,站在我旁边,看看班上有哪个孩子的作业是请人代做的,说完后,我又忙着批改其他孩子的作业了,过了一会儿,我瞄了一眼皓杨,只见他正拿着手中的铅笔作势要往沈思凡的脸上戳去,我吓了一跳,赶忙上前制止他的恶行,批评教育他。到了放学时,我向他奶奶反映了这事,他奶奶很生气,也批评了他。(杨多奇/北京市亚运村第二幼儿园) 早教中,祖辈和父母在孩子教育上的矛盾日益严重。教研会上,老师们一致认为有必要先让两代人沟通,只有通过对话才能找出两代人的矛盾究竟在哪里,仅靠亲手活动显然是发现、解决不了的。为此,我们设置了一个具有家园共育特色的开放性的亲手课程体系。 说出来 第—步开设家长聊天室。开始,我们让两代人在一起,就“孩子发脾气时怎样处理”、“父母对孩子严格要求,您是与孩子父母态度一致,还是迁就孩子”等各自发表议论。结果,祖辈们说要先听父母们说,而父母们说应该多听祖辈的意见。最后,谁都不愿意说,
威信县第一幼儿园 龚尚梅 人们都说,有什么家长,就,同理有什么孩子,同理,就家长决定幼儿园,我们幼儿园取得了今天的成绩,离不开 家长 们的关心与支持.这要从何说起呢?下面我就简单举个例子来说吧! 记得那个星期五晚上,因为我们幼儿园要升报等级园,所以请各班召开家长会,然而,那晚运气不好竟然停电了,但家长们还是没缺一个的来了,散会后,家长与老师交流。刘瑞洋的妈妈就问起了她孩子,我说该孩子是很聪明的,但我发觉这学期宝宝要调皮一点,特别在上课时小屁股就不喜欢小凳子,反倒喜欢起地下来了,老师怎么说都不听,因为我的语
蒙四班钟诚的家长 每天被孩子忙得团团转,多么渴望孩子能快点长大。最近,与不经意间,我发现 孩子 竟然真的长大了。 上个周的一天,把儿子从幼儿园接出来,儿子兴奋地告诉我:妈妈,老师今天夸我长大了。妈妈,老师说自己的事情自己做。听着儿子像快乐的小鸟般的喳喳声,忽然想起儿子刚上幼儿园时的吵闹,看来短短的两个月,儿子真的长大了!我的心里甜甜的。 谁知高兴的事情还在后面呢。 晚上,帮儿子洗漱完毕,我像往常一样准备陪他上床睡觉,儿子却大声地说:妈妈,我长大了,我要自己睡觉。帮儿子打开录音机,放好他爱听的故事带,我忐忑
嵊州市红旗幼儿园一直非常重视家园合作,家园栏、家长学校讲座、家长会、家长开放日等等一系列丰富多采的活动使家园得到了及时的沟通和了解。 幼儿园还给每个孩子建立了一本成长快乐档案册,根据每个孩子的不同情况,老师记录孩子的成长点滴和成长轨迹,把孩子的照片、点滴进步、童言稚语等精彩内容通过档案册及时反馈给家长。家长则把孩子在家表现和有趣的亲子交流记录在本子上。 通过成长快乐档案册让家长和幼儿园走得更近了,让家与园联系更紧密了。不仅如此,每学期一本的成长快乐还是送给孩子成长的最好礼物。
不要让优秀成为特权 户外活动时间,冬日久违的阳光撒满操场,一扫往日的阴冷,温暖的阳光吸引着大家,孩子们撒着欢的奔跑啊,兴奋的叫喊啊,在太阳下游戏真是舒服! 自由的玩了一阵子,我开始组织大家玩运球,游戏规则比较简单:幼儿从起点单手持网球拍端着乒乓球跑向终点,接着跑回来把球拍交给下一个幼儿,中途不能用手捂乒乓球。两个班的孩子自然排成4队,每次4个孩子齐头并进,不相上下,哪组稍有落后,急得后面的孩子不停的呐喊,加油声此起彼伏。 就在大家玩得热火朝天的时候,二班的女生组出现了小骚动,在听见一声清脆的响声----球
尊敬的家长: 我们是科研课题组,想了解目前你们关于教养幼儿的一些想法和观念,以利于我们对幼儿的教育更有针对性,并促进我们之间的交流与合作,特在全园展开这次调查。请你如实回答,谢谢你的合作! 在回答问卷之前,请你认真阅读下面的指导语: 父母的育儿态度和育儿方式对子女的发展和成长是至关重要的,为了更好的教育 幼儿 ,使你的孩子全面发展,请你根据问卷题目如实填写(以平时行为为准,不做过多考虑)。你的回答没有好坏之分,对你的孩子没有丝毫的影响。 问卷有很多题目组成,你们的回答可以用1、2、3、4四个等级表示,其中
现在的孩子都是独生子女,家人们都把他们当宝贝,舍不得打,舍不得说,由于长辈们的溺爱,父母工作忙教育少,因此也养成了他们自私自利,以自我为中心的性格,在幼儿园或是不适应,或是问题孩子,故而家长工作就是我们的首要工作。例如:蒋佳怡长期由奶奶带,很溺爱,什么都不会,什么都不参与。小班时,脸上被大班的孩子不小心弄破了皮,我们老师处理好这件事后,她奶奶、爷爷都分别来园要找大班孩子算帐,这事处理得颇费口舌。现如今她已升中班,一次她脸上又与小朋友吵架,受伤了,想到她奶奶的性格我是这样处理的,放学时直接跟她奶奶说:佳怡奶
昨日放学时,给每一位家长朋友发了一个小纸条,有两个意思:一是希望家长朋友配合我们丰富班级的动物植物角,每一位幼儿准备一种动物或者一盆花草;二是告诉家长,我们的班级博客流星花园开通了,上传了孩子入园以来的几组照片,家长朋友若有空,可以去欣赏一下,不过因为孩子刚入园情绪还不稳定,有的时候老师拍照他离开现场了,所以幼儿的照片有的多有的少,希望能谅解。 晚上陆续接到了来自家长的电话,咨询可以买些怎样的花草,什么动物之类,我一一作了回应。非常感动,感谢家长的一份特别的心意,我告诉家长朋友,简单一点也可,三年里还需要
晨间接待是老师上班后站的第一个岗,也是孩子们入园的第一步,别小看这一个短短的时间,其实其中还是有很大的学问。老师在晨间接待上下点小功夫,可以消除宝宝的消极心理,带给宝宝一天的好心情。特别是宝宝班,可以帮助宝宝更快的适应幼儿园。开学一个月了,我们宝宝班已经形成了自己的一套晨间接待风格。 每天早上来,我们老师都会主动和小朋友问好,夸夸他的穿着打扮,摸摸头等。并且深入了解每个孩子的说话特点、喜好等。比如,慧慧是全塘来的,喜欢说撒宁呀?我们老师一看到她就用很夸张的语气说:撒宁呀?慧慧呀!这样一来,一下子拉近了老师