更新时间:2014-06-22 10:24:40
《温馨家园——中班上学期家长会发言稿》可能是您在寻找幼儿园家长会发言稿过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
各位家长朋友:晚上好!首先,谢谢你们在百忙中抽空来参加我班的家长会。在此我代表中三班的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎。一、班级老师介绍:我是张老师,这个学期继续由我担任中三班的班主任。我已经从教第六个年头了,见证了博园的四年发展路程,也相对积累了一些带班经验,感谢家长朋友对我工作的支持,我个性有点爽直,说话也比较干脆,给人感觉“嗓门”挺大的,但请家长朋友相信我,我爱幼教这份神圣的职业,我爱班里的每一位孩子,我用自己的执着,认真地“看”,仔细地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的儿童世界。当然,还希望在座的各位家长能给我多提意见和建议,让我们的班级越来越好,孩子们更加出色!本学期,原来搭班的金老师应幼儿园的安排去了人民路园区带一个中班,这个学期与我搭班的老师是闻老师,闻老师曾在当湖中心幼儿园执教,是一位经验丰富的老师,她和我一样很有信心把这次的中班带好,也请各位家长对我们有信心,相信我们一定会把您的孩子教育好!除了我们两位老师,我们班还有生活员老师胡老师,胡老师勤快能干,对孩子的照顾细心又体贴。各位老师,各位家长,你们好: 非常感谢各位能在百忙之中来倾听我家对于小(3)班陈xx小朋友的教育心德。其实也谈不上什么心德,只是一些我们家在生活中对于陈品竹小朋友的一些自己的教育方法,希望各位老师和家长能够共同探讨,并提供宝贵意见。 我将从以下几个方面来阐述: ①生活方面:陈品竹小朋友虽说在生活上不能完全是好孩子的正面典型,但是我们全家共同致力于让陈品竹养成一个良好的生活习惯。首先,每天早晚的洗濑(洗脸、刷牙)是必不可少的。每天从幼儿园到家后,陈品竹进门第一件事情就是用肥皂洗手。这点已经不用我们家长去督促
各位家长: 你们好! 首先非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的庆元旦活动。平时大家都很忙,今天非常高兴能借此机会和大家坐下来聊一聊。 下面,我从理解、信任、宽容三个方面来具体的谈一谈。首先来说一说理解。大家都知道,我们托一班是今年九月份收的日托班,年龄都在两岁半左右,孩子们大都在家娇生惯养,独立性差,要让这些小不点成功的从家庭顺利的过渡到幼儿园,可真不是件容易事。记得刚入园时,大多孩子又哭又闹,我们家长是看在眼里,急在心里。比如:冯萧冉小朋友整整哭闹了一个月,李彤小朋友开学俩个月不开口
各位家长:晚上好!首先,对大家的到来表示热烈的欢迎,并感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对大家说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。 学期工作开展已有月半,家长们平时工作都很忙,与老师的沟通上也不是十分的频繁,那么今天我们组织了学期初家长会这样一次机会,向家长们来汇报一下部分班级已经开展的工作情况。 一、总结本学期班级工作和家园工作的情况 (一)教育教学 1. 主题活动。 根据《幼儿园新纲要》精神,我们的教育教学框式分为:
各位家长下午好:很高兴大家能来参加今天的家长会,我们上次的家长会有提到开设家长课堂。今天我们的家长课堂正式开课了!真的很期待有这样的机会多和大家一起探讨幼儿教育的一些方式、方法。让我们一起共同的学习、进步。培养孩子其实很不容易,不是简单的认识几个字词,给孩子吃饱、穿好就行。如果孩子的教育得法,将会让孩子的一生受益无穷! 今天,我们特意为大家安排了一段视频。《孙瑞雪人物新周刊》,孙瑞雪是儿童教育专家,自上世纪80年代开始从事儿童心理学、教育学的研究,创办了大陆第一所蒙特梭利幼儿园。近年来她和她的团队应邀到许
各位家长: 大家好!很高兴能够与大家再次相聚,将近一年时间的相识,我们从陌生变得熟悉,是孩子让我们走得更近,孩子们也在我们的期盼中渐渐地长大了。 在引导孩子快乐求知的过程中,我们不忘给孩子艺术的享受,艺术是孩子感受环境、生活中的美的过程;是孩子大胆表现自己情感和体验的过程,是孩子喜欢的一种表现活动,是幼儿园阶段实施素质教育的基本载体和必然要求。乡土艺术它来自于生活,反映生活。乡土艺术的实践是幼儿综合智慧提升的一个过程。乡土艺术的内容既包含了知识,也包含了态度、品性,还包含了技能和策略。为此,在幼儿参与乡土
从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。 如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是望子成龙型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第
——看《家园联系反馈表》有感 看时间飞逝,九月、十月的《家园联系反馈表》 已经收回来了,仔细看了家长的建议后我开始思索,作为家长和老师我们该为孩子做些什么? 我非常渴望自己能进入到孩子的世界,而实际上我们任何一个成人都是做不到的。我们唯一能做的事,尽可能多地站在孩子的立场去思考,看问题,使得他们健康成长。 我在认真分析了现实生活中存在的几个问题来和大家一起探讨? 1、家长对孩子希望过高。 每个家长都愿意自己家的孩子活泼、开朗、自理能力强、语言表达能力强、有许多好朋友等等。家长望子成龙的希望不错,可是孩子所
各位家长:你们好! 首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作: 虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感
与家长沟通的心得体会 在教育教学过程中,学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致,直接影响教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须合作和交流,建立一种和谐的友情关系,从而多角度、多层次地发挥教育的功能,以促进学生全面发展。教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢?我觉得应注意以下几点: 一、真诚交往,密切联系 教师要想与家长取得联系,主动热情地与家长相交,在心理双方架起彼此信任的桥梁,以争取家长的有效合作,例如:我通过家园双方互相访问,电话