更新时间:2014-06-22 10:28:52
《中四班家长会》可能是您在寻找幼儿园家长会发言稿过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
首先,我代表小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家园开放日活动,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。 现在,我先向大家介绍我们班的两位老师: 我是裴老师,从事幼教工作六年,本学期担任小二班的班主任。主要负责小班的班级工作及教学工作,另一位是有着丰富经验的袁老师,从
尊敬的各位家长:你们好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!各位家长都很关心孩子在园的学习,生活情况,因为每个孩子都是家里的小太阳。有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,今天的开放活动,是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。 我姓杨,叫杨XX,是孩子们的班主任,与我一起负责大2班教学及保育工作的还有王XX和吴XX两位老师。本学期孩子们在各方面都有很大的进步,愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼! 今天我们的会议的内容有以下几个方面: 一、安全问题:
羊口镇中心幼儿园家长开放日活动发言稿 羊口镇中心幼儿园:刘金萍 各位家长:下午好!首先,让我全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次的亲子游戏活动,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持以及对孩子成长的关心。这次活动的主要目的有两个:一是向各位家长介绍三个方面的问题。二是与孩子共同参加亲子游戏,增进感情。 一、关于疱疹: 疱疹是一种肠道病毒感染性疾病,多发生3岁以下婴幼儿,每年5-7月份是发病高峰。它是一种常见的、但对婴幼儿危害较大的传染病,但可防、可控、可治、不可
各位家长朋友:大家晚上好! 刚听了一个讲座,你有什么想法呢?接下来根据我们班的情况来开始我们本次的家长会。一、班况基本分析:本学期,我们小四班和上学期一样,29位小朋友,3位保教人员,包括29个家庭,我们将一如既往的在这个小家庭中快乐学习。 经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我大致了解到我班幼儿有如下几个特点: 1、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力较弱。
各位家长: 大家好! 非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在此先表示感谢! 每个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙、望女成凤,是每个家长的心愿,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看似简单,有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。 一 、小班幼儿年龄特点
各位家长,晚上好! 为了孩子能健康、快乐地成长这一目标,我们相聚在一起,让我感到很高兴。期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成有用之人、幸福之人!力争把孩子们的生活、学习习惯培养好,为明年入小学打下坚实的基础! 先讲一个我刚从书上看到的一件事: 中午午睡时我发现金锡良小朋友翻来翻去,久久不能入睡,看见我走近,他迅速把小手放进被窝,装作已入睡的样子。我没说什么,走开了,躲在一旁偷偷瞅他,发现他在被窝里摸来摸去,一会儿,拿出来折一折,发出折纸声音。当我又走进他时,他迅速把手缩回去。我一离开,他又拿出来我感
“” 中班第一学期家长会 时间:2004年9月1日下午4:00 地点:本班教室 参加者:本班教师和家长(名单见附) 过程: 一、 接待家长,做好签名工作。 感谢家长在百忙之中来参加我们的家长会,这是对我们工作的支持,也是对我们工作的鼓励。我们两位老师对大家的到来表示热烈欢迎。 二、 情况分析: 1.班级情况: 班级幼儿共32名,其中男生14名,女生18名,一名男生转出,一名男生转入。 班级中幼儿各方面的生活能力发展比较均衡。幼儿由年老者带领多,生活自理能力与同龄幼儿相比较弱,经过上一学期的锻炼,幼儿生活自
一次家长开放日带来的收获 为了让家长积极主动参与到我们的环境创设当中来,同时也为了支持、帮助家长提高创设环境的能力。我请家长参加了开放日活动------孩子们的活动区活动。通过观看与参与活动区活动,家长们感触颇深。他们在相互交流中都谈出了自己的收获。 一、收集有利用价值的废旧材料 案例:囡囡的妈妈总结说:“通过开放日活动,我看到我为孩子准备的饮料瓶和毛线绳能作成投物进球的玩具,而且孩子玩的很投入很有兴趣,还有衬衣盒和吸管能作成小球走迷宫的游戏,有两个小朋友在比赛看谁先赢,让我感到惊奇。家里的新玩具玩不上几
与家长沟通的心得体会 在教育教学过程中,学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致,直接影响教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须合作和交流,建立一种和谐的友情关系,从而多角度、多层次地发挥教育的功能,以促进学生全面发展。教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢?我觉得应注意以下几点: 一、真诚交往,密切联系 教师要想与家长取得联系,主动热情地与家长相交,在心理双方架起彼此信任的桥梁,以争取家长的有效合作,例如:我通过家园双方互相访问,电话