更新时间:2014-07-21 08:22:06
《幼儿园家长工作方法与策略》可能是您在寻找幼儿园家长工作总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
4月14日,有幸参加了第13届“南湖之春”,上午听了5个教学活动,有阅读的、语言的、音乐的、美术的,下午是南京市北京东路小学附属幼儿园吴邵萍老师的《家园共同体的建构——幼儿园家长工作方法与策略》的讲座。吴老师的讲座主要有以下几个方面:20日晚上举行的家长会活动中,有38位家长参加了本次活动。首先,从参加的人数来看,除了两名家长因家中有事由爷爷奶奶来的,其余都是孩子的爸爸妈妈亲自来的,可见他们对家长会的重视程度。由于家长会是第一次放在晚上开,年轻的家长在活动中的表现都很积极,都说出了自己的心声,对于我们老师的工作也给予了高度的评价,同时也对我们的工作提出了很好的建议。有些家长提出要补充知识性方面的内容,还有些家长提议幼儿园要开展兴趣小组班。对于家长提出的问题,我们和家长也进行了讨论并进行了反思,关于传授知识性方面的内容,这方面似乎违背了
寿光市圣城街道东关幼儿园 陈秀花 家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生。为宣传先进的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我们积极实施亲子共成长工程,要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的,家长课堂是一种经济有效的方式。 这次家庭教育培训,家长反馈来的意见很好,他们从这次培训中收获了很多。 开课前我们提前通知家长,做好课程预习,提交想解决的问题;开课前请家长看了专家的讲座,他们对家
本周四下午二时半,家长会。 每于家长会,便要思考好久。或许是因为会开得还不够多的原因吧,貌似成竹在胸对我而言永远是一个可望而不可及的高度。 现在本应起草的是家长会发言稿,可从八点开始面对电脑半小时有余,仍不想勉强自己以公文的形式写下只字半语。也罢,先看看自己走过的路吧。 昨天中午便知这个星期会开家长会,面对56个孩子,三个月的相处能相知到何种程度呢?暂不想对哪个孩子了解到什么程度,一想到56个孩子身后的112位家长,就有一种惶恐之感袭上心头。为安抚自己的小情绪,习惯于在网络上乱逛偷取他人之经的我又一次窃喜
今晚七点十五分,在幼儿园班内召开了幼儿园家长委员会第一次会议。由于没有会议室,只好让各位家委会成员在班级内就坐。此次参加的十六位家长,是从全园三百多名孩子家长中选出来的。选的过程很漫长:首先学期初家长会发动家长积极报名,填写家长委员会申请表,然后从申请表中择优选出的。 会议的主要任务,就是公平、公正的竞选出家委会主任一名、副主任三名。本来还很担心家长们会不会不参与竞选,会不会不积极,结果一切都是顾虑,现场的竞争激烈程度出乎大家的想象。 5月6日续写: 昨晚,确实有点点的累,回家已很晚,灵感终究熬不过夜的疲
宝贝班第二学期的家长会如期而至,家长们也相约而来。家长会的主角顾名思义应该是家长,所以这次家长会我们给予了家长更多的发表自己的意见和建议的机会,形式有家长自主交流经验、围绕问题专题性的交流、先进经验的介绍等等。以下是这次家长会上家长们的一些语录,说不上经典,但很实在,愿与大家一起分享。 卓言妈妈说:宝贝越来越喜欢上幼儿园了,会自己吃饭自己睡觉了(那是因为我们宝贝班里有很多乐于助人的大哥哥大姐姐) 安琪奶奶说:孙女越来越能干懂事了,现在每天都不要我穿衣服了,还喜欢帮我们做些小事情(那是因为我们午睡起床时天天
我喜欢在反思中成长!并快乐着! 伴随着孩子的成长,我的角色发生了重大的变化,我和孩子共同成长! 想想自己在很多方面都做的还不够,自己不是一个称职的家长。说起来,真是惭愧。虽然每天把孩子送到幼儿园,基本上是扔进去就不再搭理了,他的学习、生活、适应情况、他的小伙伴等,我都极少向班级老师了解 环视幼儿园活动室的四周,看着左一个家长,右一个家长,真切地感受到每一位家长朋友对园所及孩子的足够重视!再看看活动室四周墙上张贴着字画清晰明了地感受到幼儿园老师地艰辛付出!同时感受到我们的孩子们每天跟老师学到如此多的知识,感
每学期开学之初为了更好地开展一学期的工作,都会召开家长会。今年是我带这个班三年中的最后一次家长会,在准备时我就感觉自己心潮起伏,三年的时光很长,但是在我看来又是很短,孩子们入园时的点点滴滴仿佛就是昨天,他们在我的眼中一点点地长大,一点点的进步都在告诉我他们的变化。想到这是最后一次证实的和他们在一起交流,我自己都觉得酸酸的。 在家长会上我总结了上学期的工作,特别感谢了家长们对我们工作的支持,班里的年轻老师是一名新老师带大班的,工作难度可想而知,很多照顾不到或者工作不到位的时候,家长们都用包容的态度很善意的处
幼儿园的教育离不开家长的支持和配合,作为教师如何做好与家长的交流与沟通工作,特别是新生的家长工作,教师如何在第一次与家长的交流中,给家长留下好的印象,是我们今后顺利开展和保证教学工作的重要条件之一。针对本人多年的经验,谈自己的一点看法: 第一:真诚、平等地与家长交流。对于教师来说,在与家长的交流中,要以一颗真诚的心去交流,将自己幼儿园的特色和亮点介绍给家长,并向家长宣传我们的教育理念和教育方法,让家长感觉到教师的高素质,还要以谦虚的态度虚心听取和接纳家长的合理建议和意见,特别是新教师,既要使家长放心将孩子
我看我们班的孩子会会 会会,在我们第一次见面时就给我留下了很好的印象:清秀、聪慧而又活跃。记得那天正好女儿没人带也跟着我们一起去家访了。刚进会会家的门,小姑娘就主动地与我们问好,我们在与家人攀谈地时候,两个小孩已经快乐在一旁玩开了,很自然而放得开。家访结束时,两个小不点还意犹未尽! 随着9月1日的来临,会会的父母在紧张与兴奋中送孩子入学了。会会在幼儿园的第一个星期里,果真与我们预期地那样,没有离家和亲人得焦虑和哭闹,一切都很新鲜,似乎很平静,但比家访时我们明显感觉她略显文静了。无论是在园的日常生活、游戏或