家园沟通：感谢信写作方式（二）——感谢有您

昨天晚上，阳光园里热闹非凡，在进行的是我们的家长会。随着时钟的指向，家长们的到来，我们大一班的家长回开始啦。本次家长会主要是分几块内容进行，首先表扬了2年以来一直关心、支持我们工作的家长，希望大家一如既往地关心、支持我们的各项工作。然后向家长朋友们介绍了本学期的班级情况，分析了班级中所存在的问题。接着家长们一起了解了大班幼儿的年龄特点，通过生动的例子来向家长呈现孩子的一些行为及表现等。第二大块内容是我们现阶段的工作，从三个小点展开，然后介绍了班级特色----英语教学的具体实施情况等。第三大块内容是本学期中

新年活动在大家的一片欢声笑语和祝福声中结束了，又将迎来新的一年2009年！ 本次活动十分地丰富，有以班级为单位的大合唱表演，有亲子游戏，有自助餐等一系列的活动。本次活动在班级老师和阿姨、家长、幼儿的共同准备之下顺利地开展，通过此次活动，即增加了幼儿和家长之间的亲子感情，也促进了老师和家长、幼儿直接的交流和感情。丰富有趣的活动也给大家留下了深刻的记忆，很多幼儿都是爸爸、妈妈提前请好假一起来参加活动的，由此可见，家长们对活动的重视。 虽然是简单的大合唱表演，但是各班老师、家长也是花费苦心，合唱中有加入 幼儿

幼儿园期末家会总结 何家幼儿园托班 薛丽霞 家长会流程：1、家长填签到表。2、会议内容：（1）宝宝成果展示。（虽然在元旦时，已经每个宝宝都展示了自己的才艺，这次再让大家展示后，会发奖章以资表扬。） （2）让家长代表发言。（俗话说，旁观者清。虽然一学期已经过去，我们老师已经尽我们最大的权利，在保证宝宝安全的前提下，也教了宝宝们一些知识和好习惯。但是，也一定有不足的地方，请家长代表，讲话，可以尽量的说一些建议，做到家园共育的最好效果。） （3）教育教学工作情况与总结。（把宝宝在学校的学习情况和老师的教学计划给

每学期的家长会总是如约而至，开展这样的活动目的就是：为了让家长能进一步了解我们幼儿园的工作，同时也是增加了家园沟通，交流双方的教育经验和方法。 一、整体介绍，孩子们的进步 我向家长们汇报了孩子们开学到现在在幼儿园的基本情况。着重讲了孩子们在自理能力方面、语言表达能力、动手操作能力，接受能力等方面比上学期已经有了很大的进步，其中的功劳也是由于你们家长的配合、支持我们的工作是分不开的。 二、学习文章，启互动式的交流 学习了一篇关于家庭教育的文章：《送给孩子们的三件礼物》，而后进行了互动式的交流。第一样礼物，是

从事幼教工作也快三年时间了，三年时间对于一个教师的成长说长不长说短不短。在这三年的时间里我的专业知识、实践经验都一定地成长，我不担心环境布置、不畏惧教研活动，但我真的害怕与家长沟通。害怕不是因为家长有多么恐怖，而是不知道该说些什么、怎样说才能达到我想要的目的。这种情况特别是在刚工作的时候表现得尤为突出。面对的家长比自己年龄要大，不管生活经验、经历都比自己丰富甚多，在他们眼里自己或许就是个刚出社会的黄毛丫头，导致自己说起话时都底气不足，这又从何获得家长的信任呢？ 教师与家长沟通的方式有很多种：家园联系册、网

尊敬的家长朋友：您好！ 欢迎您的孩子就读于我园小班，我园小班教师将以爱心、热心和真心关爱您的孩子，请您放心地把孩子交给我们。 为了让您的孩子尽快适应幼儿园的新生活，请您配合幼儿园注意以下几点： 一、遵守入园、离园时间：早上7：30-8：00来园；下午3:30准时接孩子。 二、孩子入园哭闹属正常现象，请您正确引导孩子喜欢幼儿园、喜欢老师和同伴。孩子的适应性会有所差异，相信过几天，孩子就会适应新环境。 三、为方便孩子生活，请为孩子准备毛毯或小被子一条、一盒盒装餐巾纸（饭后擦嘴巴用）、一双拖鞋、一套替换衣裤（万

3月31日下午，笔者在双小讲坛上交流了题为《关注儿童生活，提高德育实效》的一篇文章。与老师的交流中，有老师提问：有个别家长不配合学校关注，怎么办？笔者是这样思考的，与大家探讨。 教育学生是一个系统工程，需要社会和家庭的支持。一般家长都会支持学校工作。虽然我们老师努力将家长学校活动、告家长书、家校路路通、家访、社区互动等工作做得比较周到，但是极个别家长不配合，也在所难免。我们要做的是，要开诚布公，向家长表达对学生的关心。家长真正关心的是：老师是不是关怀我的孩子。不管哪种沟通方式，我们都应让家长觉得我们老师关

因为正在操作的课题是关于家园的，所以不知不觉总是比较关注这方面的内容。 寒假的时候，逛超市，碰到昔日的家长，说着说着就说到了现在的家访和评语问题。 她说：扬扬平常确实蛮调皮的，有很多不足的地方，可是学期末一看评语，居然满纸都是赞美和表扬的话。 我说：老师总是鼓励为主，你只要看靠后面的那段希望，或者继续努力的话就知道在老师眼中，扬扬还需要努力的是什么了。 可是扬扬妈妈却说：没有，没有希望啊，努力啊之类的话。 我有点纳闷就说：那可能老师觉得大体挺好吧。 没有，F老师你也知道，从幼儿园开始扬扬就很不定，现在也是

周五放学后，我们组织了一次班级家委会会议，要求本学期新推选的五名班级家委会成员参加。因考虑到我们班这一次又新进了十几名幼儿，大都是由村幼转来的，为了让村幼的家长也能很好很快地了解我们幼儿园的各项丰富多彩的活动，我特意安排了三名由村幼转进的幼儿家长参与了班级家委会，他们感到非常的荣幸，很积极配合我们的工作，对我们的工作给予了高度的评价。 在会议上，我先让家委会成员做了简单的自我介绍，并分析了我们班现在的班级状况。在和家长们沟通交流后，我发现，现在家长们对孩子的教育真是非常地重视，他们也非常乐意配合我们老师，