更新时间:2018-09-28 09:00:28
《第一学期大班年级组工作总结——丰富成长、研讨发展》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
知不觉我们的学期又接近尾声,这一学期是忙碌的一学期,也是成长、收获的一学期。这学期,我们大班年级组通过各种丰富、精彩的活动向大家展现了大班孩子的风貌,使孩子们在创造能力、合作能力、竞争意识得到了充分的提高,同时也形成了一支团结合作、勇于创新的大班教师队伍。现将一学期的工作进行小结:班级工作计划 眨眼间,又到新学期了, 在新的学期里, 我们根据幼儿年龄特点和教学经验,集思广益,学习党的教育方针,进一步提高教育质量,使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到发展,努力把幼儿培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。特制定计划如下: 一、 班级情况分析 (一)幼儿分析 我们大一班共有幼儿34名,男孩21人,女生13人。经过中班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的懂事了。整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规
项目具体内容:班级情况分析一、概况:新的学期,新的开始,对于家长来说蕴含着新的希望,对于老师来说,面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学年的工作,吸取经验,反省不足,在新的学期里争取把工作做得更加出色。根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点特制定本学期班级教养计划。 二、幼儿现状分析:本学期我班35名幼儿,男生多,女生少,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。能积极参加各项活动,主动与人交往,并
一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下: 一、教育教学工作: 1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 2.在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动
主题活动:什么联络你我他 班次:大三班 第一周主要活动计划 2011 年10月24日至10月28日 项目 星期 晨间活动 教育活动(一) 教育活动(二) 游戏活动 引领 区角活动 游戏活动 引领 星期一 玩跳棋 活动名称: 《我的电话簿》 活动名称:《给解放军叔叔送信》 玩大型玩具 张燕 重点指导科常区:自制小电话 游戏《拍手歌》 张倩 星期二 自由结伴玩打电话游戏 活动名称: 《妙妙和喵喵的信》 活动名称: 折纸《电话》 游戏《好玩的传话筒》 彭爱云 重点指导语言区:认识太阳、月亮和地球 玩攀登架
太仓市实验幼教中心实验幼儿园云朵班班主任 吴佳梅 一、 幼儿情况分析 本班共有幼儿40名。其中女孩20名,男孩20名。通过两年半的幼儿园生活,我班已形成了一定的班级特色。孩子思维活跃、积极乐观、勤于思考、敢于表达、乐于帮助他人。特别是一些比较内向的女孩子进入大班下学期,也更加乐于与老师、同伴交流,热爱幼儿园的生活。孩子们的学习兴趣度高,乐意探索,有良好的坚持精神,同伴合作意识和能力也有了较大的提高。在常规方面,我班幼儿已养成了良好的生活习惯,用餐、午睡都井然有序。部分存在着厌食、挑食不良习惯的幼儿也通过大
活动主题: 你变我变大家变 活动 时间: 2010、9、12010、9、10 活动 班级: 大班 项目 内 容 主题说明 暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园。咦!你长高了,他长胖了,活动室的门牌换了,我们是大班的哥哥姐姐啦。随着自我意识的悄然增长,他们惊奇地发现自己在变化,在长大。当遇到困难时,他们学着去独自面对和克服困难;当发现问题时,他们学着去寻求解决的问题等等。同时,他们在体验自身变化的过程中开始关注周围世界的变化。 活动目标 1、通过本主题的教学,让幼儿认识自己的变化到认识他人的变化,知道自己在
本学期,我班三位老师继续认真落实《幼儿园教育指南纲要》,围绕园内教育教学计划,不断提高班级教师的教育理念及课堂驾驭能力,由于班级老师是跟班的,所以对幼儿的情况都大致了解,在开展各项活动时都相对比较顺利,幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。这一年是关键的一年,为幼儿升入小学我们必须要付出更多,以优质的服务和丰富的教学来得到家长的认可,为更好地开展本学期各方面工作,现根据班级情况制定班务计划如下: 一、班级情况分析 (一)幼儿情况 本班现有幼儿42人,其中男生22人、女生20人。本学期有4位新生和2位因
幼儿园大班班务总结 时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师,能马上融入这个集体,我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求办法。共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、教育教学工作 1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。 2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录 保育教师这学期的观察记录
幼儿园大班班级总结 贯彻纲要,加强素质教育-提高班级管理工作 在本学期里,我班三位保教人员深入学习贯彻十六大精神,落实“三个代表”重要思想,以《规程》和《纲要》为指导。以“创建教育强区”为契机,以争创“省一级幼儿园”和“全国绿色幼儿园”为目标,根据自己班幼儿的年龄,有计划,有目标的开展各项工作。在不断的学习中强化班保教人员的服务意识,加强素质教育,全面提高班级管理工作。 一、 认真学习,提高认识 《纲要》是我们工作的指南,作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习规程,掌握并理解里面的思想,用理论去