《走进东洲幼儿园参观学习》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
7月11日下午,幼儿园一行4人,按照会务组的安排来到海门市东洲幼儿园进行参观学习。走近东洲幼儿园:上午的活动会场,给我们发放了《海门日报》,期间有新教育年会特刊,有海门几所学校的介绍,因为下午要参观东洲幼儿园,因此也格外关注题为《重实践 抓特色 创名牌》的文章。文章摘录:
海门市东洲幼儿园是一所具有高素质白雪品位、鲜明教育特色和深厚教科研底蕴的知名幼儿园。创建于1986年,1988年成为省级示范性实验幼儿园。幼儿园设施先进,功能齐全。
东洲幼儿园以“面向全体幼儿、服务家长社会”为宗旨,以“优化育人环境,提高整体素质,促进全面发展”为基本办园理念,先后确定了“重实践、抓特色、创名牌”等发展思路,创新求进,争创一流,赢得了无数闪光的荣誉:被国家教育部命名为“环境教育实验基地”,被评为江苏省幼儿教育科学研究基地和陈鹤琴教育思想研究会……
东洲幼儿园有在职31名教师,本科达标率90%。
东洲幼儿园以“科研兴师、科研兴园”为抓手,教科研硕果累累。
走进东洲幼儿园:
阅读环境:一进幼儿园的大门,就被映入眼帘的环境布置所吸引,书页状的KT板串成了两个长条,挂在教学楼的两侧,草地上几个野外帐篷里布置着阅读小屋,给孩子创设着轻松的阅读区域。工作人员热情的将我们带上了二楼的多功能厅。幼儿园专场的人不多,来自其他的地区的老师就30来个吧,其他的都是海门的老师。
特色节目:幼儿园卞园长致欢迎词后,我们一起观看了东洲幼儿园的专题片,接着是孩子们带来的诵读活动:猫和老鼠。这个节目很有特色,是有小老鼠上灯台、小老鼠打电话、城市老鼠和乡村老鼠、我是猫几首儿歌和歌曲串联起来的。从这个节目的展示让我在感受了阅读环境后,再一次感受了阅读在幼儿园各个活动中的渗透。
聆听课堂:接下来我们一口气听了三个大班活动,分别是大班绘本阅读:咔嚓咔嚓剪胡子;大班创意美工:乔波奇剪胡子店3号店;大班音乐活动:咔嚓咔嚓剪胡子。这是一个同课异构的园本教研活动。都是以绘本《咔嚓咔嚓剪胡子》为教材,分语言、美工、音乐三个教研组进行研课活动。我觉得这样的教研研课活动形式挺好,能较有针对性的进行领域磨课,目的性更加明确。但是,通过课堂实效来看,我觉得各教研组之间应该有一定的沟通,因为是同课异构,在教具的共享等方面有待提高。其次是在课堂上的教师引领也要把握的适度,过度的教师引领,就让孩子失去了更多展现的机会。
休闲茶歇:三个活动之后,幼儿园精心为我们准备了“茶歇”,一开始看到、听到这个词语,还真想不出来,是如何个“茶歇”法。当我们走进“茶歇”室的时候,一下子就惊呆了。幼儿园真可谓精心准备:有种不同的饮料、5种水果及各类蜜饯小吃,而且一小桌、一小桌摆放,让我们好好“小息”了一番。这时,东洲幼儿园的老师们并没有歇着,她们三个教研组真在多功能厅分组研讨,一位教师代表,还来到我们中间,听取我们对于三个活动的意见和建议,这样的研讨形式,又一次让我们 眼前一亮。