首页 > 计划总结 > 幼儿园教师学习小结
十一月随笔:学习远程网络培训有感

十一月随笔:学习远程网络培训有感

更新时间:2019-03-02 14:31:22

《十一月随笔:学习远程网络培训有感》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

冯春芳,  转眼之间,网络远程培训已经要结束了,在这几个月的学习中,收获颇丰,现总结如下:

    一、培训内容全面、符合教师需求。

在这次的培训内容与我们幼儿教师平时的工作息息相关。继上次的网络培训内容的电子白板后,这次第一单元的内容为电子白板的高级应用,与上次的内容有承接性。内容具有延续性,我感觉可以一直学下去,对我们在电子白板上的学习很有帮助。本次的学习中还会有多位专家老师对《指南》进行介绍,专家们结合《指南》和幼儿园生活中的方方面面,给我们进行讲解,告诉我们如何去把握指南,怎样把学习到的《指南》内容与自己的工作结合起来,更好地促进幼儿园发展,这对我们新教师来说是很重要的。

二、内容框架合理、形式多样。

    在每一次的学习活动中,除了直观的观看视频外,还会有视频中老师的讲稿、PPT等相关内容,如果我们老师有需要的话,还是把感兴趣的内容下载下来,这样,即使这次的网络培训结束了,我今后如果想回顾的话,还可以拿出来。我觉得这一点是非常棒的。还有我平时对进行教学活动环节上是很薄弱的,在网络学习上除了专业知识外,还有优秀的教案,通过观看专家对优秀教案的解读,我学习到了如何去评课,在备课时要联系孩子,以孩子为主体来想好自己的提问和环节设置。

    三、班级论坛活跃,互帮互助。

不管是在平时的工作还是网络培训中,我常常会有各种的疑问。我们学员可以通过进入班级论坛,在其中提出自己的问题,然后会有很多其他的老师都来在我的帖子下面留言,帮我出谋划策,这种感觉真好。今年我在小班,面对个性特点突出的孩子,我有时也会不知所措,班级里有个小女孩一直哭闹,我把问题发出来,有很多的老师帮助我解答,给我出主意,想办法。我平时也会浏览其他学员的帖子,看看他们有什么问题是我可以帮助解答的。在这种融洽的学习氛围中,大家共同进步。

网络培训能够帮助我们老师在工作之余轻松地进行学习,通过网络学习,我们也是能够学习到最近的教育理念,了解其他地方先进的教育观点。足不出户就能获得知识。感谢网络培训对我的教育。
相关阅读
推荐
  • 幼儿教师要提升专业地位,首先要提升专业素养

    国培,一个非常难得的机会,一段非常宝贵的历程,一枚非常珍贵的记忆 我,一名普通的幼儿园老师,和来自全国的99位姐妹同行一起集结在一起,接受国家赋予我们的学习任务与机会。在骄傲的同时,心中更加清楚肩上的担子与使命。 十天,说短不短,说长不长。 不短,是因为自工作以来还没有在工作期间脱产学习过这么长时间,园内的工作、家中的家人让我份外牵挂。左右兼顾,让我有些应接不暇,在四处奔波的路上,听到同学们此起彼伏的电话声,虽然有时听不懂方言,但知道是在处理园部的事务、询问家庭的近况。看来,既是园内骨干教师又是母亲的我们

  • 感受与名师的差距——暑期师德培训总结

    8月23下午我们参加暑期师德培训时,观看了上海名师应彩云老师的中班绘本《猜猜我有多爱你》和大班绘本《粽子里的故事》的录像视频,虽然没亲自到现场观摩,但视频拍得还算清楚,应老师与孩子们的对话也听起来很清晰,在视频里也能充分感受到应老师的课自然而睿智,轻松而精彩,使人深受启迪。 当刚开始观摩第一个活动《猜猜我有多爱你》的时候,我想到了自己不久前也尝试过这个活动。那是为迎母亲节而举行的一次家长开放日上执教的,当时我们请了小朋友的妈妈来参加本次活动,为了迎合主题,所以选择这个关于母爱的绘本活动。今天在观摩应彩云老

  • 集体幼儿园暑期培训计划

    一、培训目标: 1、以经验交流为主,结合实践操作,提高各集体幼儿园教师的教育教学水平; 2、促进各集体幼儿园之间的交流,在思维的撞击中达成共识,初步形成研讨的氛围。 二、培训对象: 小港片区各集体幼儿园:戚家山幼儿园、小港中心幼儿园、厚生幼儿园、邵阮幼儿园、江南幼儿园。 三、培训时间: 7月11日7月13日三天 四、培训地点: 开发区幼儿园 五、培训内容: 1、主题墙的创设 重点:介绍主题墙创设的作用、过程、方法、注意事项,观摩幼儿园优秀的主题墙创设范例,并选取一个主题内容进行现场实践练习。 2、教学现场

  • 幼儿园智慧班半日活动计划

    时间 活动内容 教师 地点 7:307:50 晨间接待(物品整理、卫生整理、情绪安抚、观察等) 蓝阚杨 教室 7:508:20 户外活动(热身运动、跳绳、亚太体智能) 蓝阚 操场 接车及早餐准备 杨 园内 8:208:50 早餐(餐前更衣、早餐、餐后自主阅读) 蓝阚杨 教室 9:00--9:15 晨谈:(晨唱、谈话、今日计划) 蓝阚 教室 餐后卫生整理 杨 教室 9:159:50 创意阅读:《我的朋友在哪里》、识字游戏 蓝阚杨 教室 9:5010:00 早点 杨 教室 10:0010:40 傣族风情par

  • 小班年级组活动总结

    伴随着冬天的脚步,一个匆忙而又快乐的学期又将结束。在这个学期中,我们小班年级组的教师迎来了一群稚气未脱、天真可爱的宝宝。由于宝宝们刚刚离开家庭开始幼儿园的集体生活,所以出现了各种各样的行为和心理问题我们每个班级的教师都深感责任的重大,为了进一步帮助幼儿适应幼儿园生活和养成各种良好的生活、学习习惯等。我们全年级组的教师以甘于奉献的爱心、服务家长的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,努力做好以下几方面工作: 一、认真召开小班家长会。 在开学初,我们每个班都召开了小班幼儿家长会。在会上,

  • 分享成功经验,反思改进之处——记艺术特色型教师结对研讨活动

    研讨课活动已成为实验幼儿园教学工作中的常规教研活动,通过研讨来促进教师与幼儿间的有效互动,教师与教师间的合作交流。近日,由艺术特色型教师指导的结对教师教学展示活动如火如荼地开展着。 胡敏老师执教的是中班艺术活动毛毛虫找朋友,她以故事情景导入,在示范部分又采用了儿歌的方式,形象生动地点画出了毛毛虫,让每一个孩子从中感受到了成功的喜悦。杨小红老师执教的是大班艺术活动捏面人,这是一首极具中国特色的歌曲,曲中的B段是以西游记为情节的念白,由于对故事情节的熟悉,孩子们在学唱环节积极性特别高,因而创编歌曲时孩子们显得

  • 书香飘逸满陶园——幼儿园读书节专题总结

    时光匆匆,书香飘逸,转眼间这已经是我们行知幼儿园的第三届读书节了。阅读,让校园溢满书香成为了我们2010年读书节的主题。经过有一年的读书节活动,我们全体行知人沐浴在书香中,孩子们快乐阅读、老师们阅读反思,丰富多彩的活动, 以书为媒推阅读,组织阅读促提升等活动,让我们的读书节书香溢满陶园。 教师阅读专题 系列活动一:书香博客沙龙 通过新教育博客,我们的老师们用行动实践我们的教育理想,用博文传递实践的经验,交流阅读的乐趣。读书节中我们开展了主题博客沙龙共10多次,丰富的阅读主题博客沙龙活动,让我们在交流中更好

  • 师徒结对徒弟小结:虚心学习,促发展

    时间过得真快,转眼间一个学期即将结束,本学期我们继续以师徒结对的形式,来提高我们青年教师的专业素质,我和教研组组长戚老师结对为师徒。通过这学期的师徒结对活动,我有较深的感触,现对师徒结对做如下小结: 一、虚心学习,促发展 戚老师制定了师徒结对计划,我们按照计划听课、评课,戚老师对我的课会进行详细的点评,让我能够了解自己的优缺点,更会对我提出相应的建议,让我慢慢在前进中摸索,在摸索中成长。所谓心急吃不了热豆腐,对于我存在的一些问题,戚老师不会心急的让我一下子纠正,而是会在平日里不时的提醒,我也会将自己的问题

  • 苏州市农村幼儿骨干教师课程实施能力培训

    一、说课 谢玉兰:这节课是课程中的一节课,故事诙谐、幽默,故事中一系列的动词、语言的节奏感很强,还有小细节的铺垫。对于原来的目标进行调整,第一个目标重点定位为感受故事的诙谐、幽默,开放性问题,用肢体动作语言。书上第二个目标有点高,意义不大,可以放在日常游戏活动中。过程的调整:欣赏故事2遍,先分段后整体。 陈黎冰:社会课,涉及道德、教育,不能在短时间内看到效果。《胖石头》是大班下学期的课,现在搬入新园后,空间大了,扮演角色游戏时都会选择主角角色进行游戏,通过故事让幼儿学会坚持,无论主角、配角都值得肯定。活动

点击查看更多