更新时间:2014-07-21 10:28:16
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水生动物呼唤清洁家园———幼儿园中班环境教育活动设计金港幼儿园 赵海燕 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。这是我园教育的宗旨以及对孩子人格和权利的尊重与关爱。可是,随着社会的发展、人类生存环境的变化,我们更应该树立一种可持续发展的教育观:一切为了孩子的未来,为了未来孩子的一切。为当代孩子的未来生活打下良好的基础,并为未来的孩子准备良好的生存环境,实现代际之间的和谐发展,达到人类、环境和教育可持续发展的最终目标。 环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。我们意识到环境在幼儿发展中的重要作用,环境是大课堂。可能许多老师和我有过相同的感受,
张家港市金港幼儿园 李娟 幼儿是21世纪的主人,对幼儿进行环保意识的教育,是必不可少的。 环保教育旨在培养幼儿关心周围环境,珍惜自然资源,爱护自然界生物的意识。所以,利用自然环境、因地制宜地对幼儿进行环保 教育 ,是每个教育工作者都应重视的。针对幼儿的特点和工作实践中的摸索,我觉得培养幼儿热爱生活、热爱自然的情感,幼儿自然就会萌发保护自然及身边环境的意识,使幼儿成为一个环境的保护者。我从下面几个方面尝试对幼儿进行环保教育: 一、利用自然资源,启蒙幼儿的环保意识。 在我们的周围,有许多自然现象是对幼儿进行环
甘肃临泽 曹庄小学 张丽红 绿色,孕育着生命;绿色,象征着希望。当初形成家乡崇明的第一粒沙就是绿色的,正是从上游卷来的一粒粒绿沙汇聚成了如今的崇明绿岛。如今当绿色带着热切的期盼和美好的希冀,在家乡的大地上奏响生态岛建设的华美乐章时,我们的心情也为之澎湃,久久而不能平静。 生态岛建设意味着我的家乡崇明以开发开放为动力,致力于构筑人居环境与经济协调发展的生态绿岛,围绕建设生态农业、生态工业、生态旅游、生态人居等等全力打造海上花园。宏伟的蓝图的展开,作为崇明儿女的我在身感振奋的同时,也由衷地想为自己的家乡献出自
环境保护,教育为本。幼儿园的环境教育,应以渗透为主,渗透到各科教学、各种活动、游戏及日常生活中。 一、在各科教学中渗透环境教育。 我们在原有教材的基础上进行有关环保知识的教育。如科学活动中,在认空气、水、动物、植物的过程中结合进行植树造林、保护珍稀动物、爱护花草树木等教育。在音乐活动中,教唱《爱护小树苗》、《小青蛙》等歌曲,并教育幼儿把所唱歌曲的内容变成自己的行为。在语言活动中,增加相关环境教育的内容,如《小花猫病了》、《圆圆的梦》等等。学科学习中渗透环保的教学,我认为应当积极发掘,因为环境问题常常以数字
为给幼儿园增添绿色,净化、美化环境,鼓励孩子们积极参与到植树节护绿、养绿活动中,我们小班组积极开展了植树节活动。 今天,正是植树的大好时节,阳光明媚、空气宜人。幼儿园的老师和孩子们一起行动起来了。我们小班组根据孩子的年龄特点,采用生动有趣的的教学形式,指导孩子们认识了不同的树木。在知道树木名称基础上,了解树木的季节特点如何去爱护小树苗,懂得了树木是人类朋友的道理,让孩子们感受到爱护自然对于人类的生活是多么的重要。小班的孩子们漫步走在春意盎然的幼儿园,寻找着悄悄来到大家身边的春姑娘,感受春天万物复苏的变化,
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基
环保必修课柳州市直属机关第二幼儿园 雷琪琨 老师,x x x把糖纸扔在地上,不放在垃圾桶里。小朋友做得不对,那么请你帮助他(她)把糖纸放进垃圾桶,谢谢你!其实在许多孩子的心里已经萌发了自己的环保意识,我们成人也可以从身边的点点滴滴做起,让环保成为一生的必修课。第一课,不乱扔垃圾。当孩子吃完零食后,让他们自己把包装袋扔进垃圾桶,让孩子养成不乱扔垃圾的习惯。在外面游玩的时候,请准备一个袋子随时装垃圾,看见地上有垃圾,可以和孩子一起把垃圾捡起来。成人是孩子模仿的对象,因此要时时注意自己的行为举止,从小培养孩子的
随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的孩子们,我们该怎么对他们进行环保教育呢?为此我设计了以垃圾为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。 在幼儿园门口不远处有一个垃圾箱,每天我们都会把垃圾扔到那里。这天早晨,我正提了垃圾准备去扔,张泽看到了大声说:老师,你扔那么多垃圾是在破坏环境!是呀老师,会污染环境的!高煜也
春天又到了,小朋友又照例从小河小溪中抓来了小蝌蚪在自然角中饲养。刚来时小蝌蚪吸引了小朋友的视线,大家还经常光顾自然角来看望小蝌蚪。可是渐渐地小朋友开始对小蝌蚪淡忘了,于是小蝌蚪只好孤孤单单地在金鱼缸中游来游去,眼看着越来越瘦,真是可怜那! 好在老师及时发现了这一现象,马上召集小朋友谈话,商量对策。通过讨论,大家一致认为应该把小蝌蚪放生。于是老师带领小朋友一起小心翼翼地把小蝌蚪放入了鱼池内。 小蝌蚪终于回到了它该去的地方,但愿它们没有因为这次的饲养而受到伤害,还是能健康地生长。 回过来同时我们也来反思一下我