更新时间:2014-07-22 10:07:57
《春江中心小学“班主任俱乐部”活动记录》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动内容 快乐的课间十分钟 活动时间 参加人数 48 活动地点 校本研训室今天是开学第一天,下午有一节语文课,我先孩子们对第一单元的内容进行整体了解,再请一些孩子个别朗读。一直以来,我们都是随叫随读的,就是我随时会叫一个孩子起来读,尤其那些容易开小差的孩子,机会会更多。今天,还是老规矩。不过,新学期的第一天,我不想有孩子站起来不知道从哪里开始读,我怕影响他的自信,再说,一个月的寒假下来,第一天还没适应,开点小差也正常。我决定专挑那些听得特别认真的孩子读。孩子们一个个都读得很顺利,这时,我看到沈佳磊,家庭访问时了解到他虽然人高马大,可胆子特别小,看他的神情似乎听得很认真,再说,他
孩子们都特别喜欢看课外书,本来不会看书的孩子也一有空就捧着书在读,我看在眼里,喜在心头。为了鼓励他们,我去新华书店买了一些书作为对他们的奖励。 为了最大限度地发挥激励作用,我把书全部展示给孩子们,让他们自己挑选最喜欢的课外书。他们欢呼,快乐写满了幸福的笑脸,拿起这本,又舍不得那本,看看都挺好,无法取舍。最后,他们还是每人拿了一本书走了,却似乎少了一份兴奋,没有了先前的雀跃。 有一天,一个男孩跑上来,张老师,你给的那本书太好看了,我妈妈说我完全着迷了。旁边一女生听见了,接过话茬,我本来也想选你那本的,可我以
今天,孩子在操场上看文艺演出。因为有事,我本想不去看了。但是操场上一阵又一阵的欢笑声吸引了我,让我忍不住关上电脑,走向孩子们。 台上正在上演一个滑稽小品,小伙子感冒去医院打针所遭遇的可笑、可气又可怕的事,孩子们一个个都乐得前俯后仰,都快支撑不
我任教于南江县大河镇小学四年级三班,发现一位名叫闫的学生,特别爱在课堂上说话。他经常在课堂窃窃私语,只要发现自己脱离老师监管的视线,又开始说得更欢,因此扰乱课堂,面对老师的批评,也无动于衷。课后常和其他科任老师谈起这位学生,老师们直摇头,说:唉,无可救药。试想,这样的学生学习能好吗?在学校举行潜质生帮扶活动中,我把它作为重点帮扶对象。 我查阅了许多资料,像这样的学生行为,就是平常说的开小差,这是缺乏自控力的表现。留意身边的学生,会发现缺乏一定的自控力的学生还真不少。自控力是在日常生活中和工作中善于控制自己
若干次地看到不要让孩子输在起跑线上的议论,我就内心不平静,孩子的起跑线究竟在哪里?是胎教,幼儿园,小学,中学或者其他?期末在我校发生的一件事使我重新看待起跑线的含义。 一个三年级学生去门卫商店买东西,当时有好多学生都在等待也没有排队,秩序不是很好,这个学生说是交了五元钱,可是卖者说手中并没收到五元钱,于是那学生就趴在柜台上哭了,卖主先让他等会再说,他还是在那哭,卖主就推他到外屋等会。事过之后,卖主带孩子去找老师,意在教育他不能撒谎要诚实,可孩子跟老师说是商店叔叔打他了,先怎样又怎样,回班还哭。老师一听觉得
自从学生进入三年级后,我班学生的问题不断出现。有时候甚至一天有好几期打闹事件。三年级的他们开始觉得自己很厉害,遇到矛盾了可以依靠自己的力量解决,可往往事与愿违。 班上有个叫杨逸超的孩子,总为一点儿小事和同学发生矛盾,一有矛盾就一边和同学打架,一边哭闹。一哭起来就是六亲不认,谁劝都不听,要么就把火发泄到教室的桌子上,把教室的桌子推倒;要么就不断地用脏脏的手抠自己的眼睛,弄得眼睛红红的。但事后再跟他分析原因,他也会慢慢告诉我,他的想法,认识到自己这样做不对,并且愿意改正,可就是当时无法控制自己的情绪。于是班里
作为一名新教师,工作第一年就带一年级且是班主任,说实话我真的觉得压力很大,依稀记得即将开学时去区里参加新教师培训,一位专家曾说;你们中有人教一年级吗?不要小看一年级哦!若你教一年级同时又做班主任,那可以说这真是一个很大的挑战!我当时压力又倍增,但是开学了,我只能顶着头皮上,怀着忐忑的心情上完第一课,开学第一天也就这样在匆匆忙忙中度过了。晚上拖着疲惫的身子继续坚持布置尚未完成的教室文化建设,晚上躺在床上想反思一下一天教学及班主任工作,虽然很累,但过得很充实,同时每天有那么多张笑脸围绕着我,我也觉得很幸福!
老师,再放一遍,放一遍。把学生在校一周的照片简单做成了一个视频,并告知孩子们会在家长会上展示后,孩子纷纷要求着。家长会上,我发现今天的学生们坐的特别端正,眼睛闪着亮光,因为,今天是他们最美的生活片段的展示,这其中有他们开学时帮助班级劳动时的场面,有归零后干净卫生的教室。有做操时整齐的队列,有光盘后干净的桌子 有几个学生脸涨得通红,几次欲言又止,我知道他们想和家长介绍一下,哪些事情是自己做的,哪些事情是自己参与的,但他们却忍住了,他们想让家长们看一看这最美的展示。 由此不由想到这样一个定理:EQ是与IQ相对
说起这个小女孩,我就无奈。她什么都好,就是太爱哭了。这哭功,恐怕是无人能比。无人能及吧(至少在我们班,她的哭功是最厉害的)。一天三小哭,三天一大哭。遇到不开心的事,她哭;作业做不来了,她也哭;连铅笔忘带了,她还要哭大概是她的泪腺比较发达吧,怎么眼泪说来就来呀(开玩笑)。我想这主要与她的家庭有关,她的父母离婚了,她跟奶奶住,就这么一个小孩子,她奶奶特别宠她,什么事都依着她,如果碰到她奶奶当时不答应的事,她就哭,哭着哭着,她奶奶心软了,就全依她了。结果她就觉得哭能解决一切。 因此她把这一套也用到学校里来了。谈