更新时间:2014-07-22 09:57:42
《小学新教育实验交流材料》可能是您在寻找小学教师材料文案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、校园文化突出主题,服务教学,创建书香校园 1、我校在校园内设置九大“文化主题板块”,有“灌河风光”篇、“奥运激情”篇、“双语古诗”篇、“读书感悟”篇、“规范行为”篇、“寓言故事”篇、“成语启迪”篇、“名言格言”篇、“三风彰显”篇。图文并茂、内容浅显易读。特别是“灌河风光”一组图文,深得学生及其家长的好评。爱祖国应从爱家乡开始,培养学生爱家乡,就要从展示家乡历史优势做起,在了解家乡,对家乡产生自豪感的基础上,产生对祖国充满激情的“爱”。我们打算继续挖掘“家乡”因素,打造“爱家乡”育人品牌,我们将继续收集、整理、展示本市、本县、本乡的建设、发展成就的图片、音响资料,按内容分类,有计划地在校内展出、悬挂。为了实现做一名优秀的小学教师的这个目标,徐观华老师始终没有放弃读书和学习。他懂得教给学生一碗水,自己必须要有一桶源源不断的流动着的活水。为了获取知识的活水,他不断充电、不断读书。每年举行的暑假教师继续教育全员培训,他积极参加,在培训学习中,认真聆听专家的报告,同时坚持自学,写出读书笔记和学习体会;在培训中,积极参与学员互动,充分发表自己的见解,寻求解决教育教学中的困惑。 很多老师害怕外出培训,不仅耽搁时间,还要花费钱财。可是,徐老师为了获取教育教学的活水,他却是寻找一切机会外出培训,特别是新课改的实施以来
今天是母亲节,也是我妈妈的两周年忌日。早在几天前,就有同事商量着如何为母亲祝福,送给母亲怎样的节日礼物等,而我只能在心底里深深地怀念着自己的母亲,回忆着曾经的点点滴滴。 记得给母亲过得第一个母亲节是在1995年,那时我刚毕业一年多,对一切新生事物都充满了好奇,对父母更是充满了感恩之情。在一次偶然的机会中,我知道了母亲节和父亲节这两个新鲜的节日,连忙把它们的日期记在了日记本上,生怕错过。母亲节那天,我特意去了一趟镇上,给妈妈剪了一块夏天穿的衣料,想让她做一件衬衫。淡雅的苹果绿色上点缀着细小的碎花,母亲一看就
三月是一段让人觉得充满诗情画意美妙和惬意的时光,而今天又是三月里一个最美丽的日子三八妇女节。一早,来自朋友的节日问候短信我已收到不少,踏进教室的门,我又收到了两个可爱的孩子给我递上的贺卡,这一切,都足以让我感受到了节日的浓浓氛围。 中午十一点多,我们收到了陶老师发来的温馨提示:今天中午12点15分全体女教职工在四楼召开庆三八座谈会,请安排好工作准时参加。于是,十二点过后,在我们实小四楼阶梯教室里传出了阵阵欢笑声,以和谐、融入、发展为主题的庆祝三八国际劳动妇女节活动拉开了序幕。会上,李校长发表了热情洋溢的讲
一、指导思想:通过开展校园安全行活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,营造珍爱生命,安全第一的良好校园氛围。 二、活动目标 1.以活动为契机,组织学生开展内容丰富、形式多样、扎实有效的安全教育活动。 2.让学生在参与活动的过程中,树立安全意识、掌握安全知识、提高自救能力。 3.通过系列活动,加强自查自纠,再次对全校进行安全检查,预防校园安全事故,让学校的安全工作上一个新的台阶。 三、活动时间: 2014年3~5月 四、活动方案 (一)安全知识我知晓 以普及
活动目标:1.通过召开这一次主题班会,让同学反思自己平时就餐的行为,从而懂得日常饮食的一些良好习惯。2.能做到爱惜劳动果实,尊重劳动者的劳动,体恤劳动者的辛苦。 3.让同学们养成物尽其用,养成文明就餐的好品质。 设计理念: 此次班会,以学生平时的习惯培养为主,采用朗诵、讲故事、讨论交流等形式开展活动,在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益的道理。活动中,我结合了学校开展的《西庐娃好习惯三字经》内容进行学习。 活动重点: 通过这次班会,让学生反思自己平时就餐的行为,从中培养文明就餐的好习惯。 活动对象: 五
1. 上课:课前做好准备工作,课上认真听讲,积极举手发言,发言声音响亮,不做与上课无关的事(东张西望、乱说话、做小动作。) 2. 课间:文明游戏,安静休息,不追逐,不打闹,不大声喊叫,不跑到操场和其他班教室前面。 3. 午餐:排队有序,不插队,领餐不拥挤,吃饭不说话,细嚼慢咽,不浪费饭菜,吃完饭及时把桌上、地面收拾干净。 4. 中午休息:及时完成作业,再做一些有益身心的事(如下棋、看课外书等。) 5. 早读、眼保健操:认真早读,声音响亮,整齐,不随意走动。 眼保健操闭眼,认真听节奏,不做错。 6. 其他事
一、 设计初衷:中年级接班问题很多,老师的不适应、同学之间的不团结、各组间的恶意竞争等等问题都暴露出来。所以针对一系列的大小琐事准备召开一次关于集体团结的主题队会。 班主任引入:同学们对歌曲《众人划桨开大船》很熟悉吧!这首歌形象地说明了团结产生力量、凝聚产生兴旺的道理。一个班集体也是这样,一盘散沙必然导致纪律涣散,学风不正,即使有个别学生成绩优秀,也无法掩盖整个班级松散状态和绝大多数学生成绩差的事实,可
是不是每天看着那些天真快乐、活泼可爱的孩子们很是羡慕?!我很羡慕那些孩子,同时也很怀念童年 作为在乡村长大的80后的我们,你是否也会觉得自己的童年很短暂,幸福快乐也很短暂;年少无知、纯真无邪的年纪是最美,最令人怀念的。那你还记得年少时炎炎夏日的知了声吗?你还记得大半夜拿着手电筒走过大半个乡村寻找的爬杈狗吗?你还记得阴雨天拿着大扫帚满街追赶的红色蜻蜓吗?你还记得和小伙伴四五成群围追堵截过的田间野兔吗?你还
正方观点:人不可以说谎 反方观点:人可以说谎 流程:陈述观点自由辩论总结陈词 主持人:大家好,下面将要辩论的辩题是人可以不可以说谎。先请正反方辩友陈述双方观点。 正方1:各位朋友大家好,我方观点是:人不可以说谎。何为谎言,谎言就是不符合真实的话语。大家都知道:诚信是中华民族的美德,一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪,一个民族如果丢失诚信将会面对堕落与死亡。所以我方观点是:人不可以说谎。 反方1:各位朋友大家好,