孩子都是无辜的，学生的生活不只是语数英

今天,学习了《当老师出现违纪以后》一文，感觉到了做为一名学校的管理者，身上肩负的不只是管理，更多的是要给予教师人文关怀。 学校各项工作的开展，做为管理者，首先要有自己坚定的指导思想，有一个明确的管理发展目标。这就要求有一系列的管理制度和管理手段。做为一名副校长，要具备一定的管理、协调能力，除了贯彻学校的各项规章制度外，应把所有的教师看作自己的兄弟姐妹，热情的关心他们，除满足教师基本的需要外，还要学会为教师 减压。教师的压力来源于教师职业所赋予的要求、期待和职责，在这种高负荷的工作压力下，针对教师工作中的失

2011年12月，我有幸参加了上海市农村优秀青年教师研修班的学习。这半年的时间让我领略了每一位教师优秀的教学风采，感受了专家们的博学和睿智，让我痛快淋漓地品尝了一场精神与智慧的盛宴，每一次的学习、培训及观摩都带给我理念思想上的洗礼，心灵的震撼，理念的革新。 一、聆听名师讲座，提升师德素养 第一天，我们就聆听了周秀芳校长《永远在路上》的讲座，周校长温文儒雅的气质、委婉动听的嗓音深深吸引着我，一个个生动的案例使我感受到了她对教育事业的热爱和无私的奉献， 育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多，一个热爱教育事业的人，是

小学语文是小学生接受基础教育时的最基础学科，它的重要性不言而喻。作为一名小学语文教师，肩上的责任可谓重矣。我们必须不断学习，学习语文，提高语文素养；学习教材和课程纲要，提高学科素养；学习新的观念，提高教学技能等等。最近，我仔细阅读了《浙江省小学语文教学建议30条》，对照自己平时的教学，还是有一些体会的。 建议第1条内容是：学习课程标准，阅读全套教材，钻研整册课文，明确本学期的总体教学目标，能从目标、内容、实施和评价等角度制定学期教学计划。对照这一条，自己认为做得还算可以。语文课程标准认真地学习了几遍，还划

师德培训的第二天，主要内容是学校的安全教育。我们一起学习了未成年人保护法，学校安全教育。总的来说，上午学习的内容是比较枯燥的。台风圣帕过后，气温又一次回升了，热浪一阵阵的袭来，让人的心情也分外的烦躁。我们还是能够比较认真的跟着培训的老师完成了学习的内容。 通过一个上午的学习，使我们更加充分的认识到安全教育的重要性。从法律的角度学习了未成年人保护法，使我们知道了什么能够做，什么不能够做。只有在学校对学生进行认真，仔细的安全教育后，才能使事故发生的频率减少很多。在一定程度上，为我们的社会减少了很多不良的现象。

2007学年的暑期师德培训活动到如今已告一段落，拿起笔，静下心，想好好记录下这几天培训的体会与感悟。作为一名即将踏上工作岗位的新教师，思考更多的是今后如何教育好我的学生，要成为怎样的教师现在的我们怀揣着教育的梦想，准备出发，而身后的行囊中到底存放了多少教书育人的知识，方法;前面漫漫的教育之路又会遭遇怎样的狂风暴雨我们都不得而知，跨进教育的大门，对未来的事业心中既充满了期待又有些迷茫，幸而在即将启程的时候，学校、教育局都为我们安排了一系列的培训活动，以前对教育的理解多半来源于教育书上一些抽象的概念，似乎教育

作为一名新教师，能参加这次留守儿童心理关爱国培，我感到非常荣幸。听了很多教授的课以后，我的心豁然开朗，对心理学的兴趣也更浓厚。在这里，我想和大家分享一下。 在已经过去的一周里，我听了很多教授的课，每个老师的课都有他的特色，都使我学到了很多心理学知识。 但是，给我印象最深的课，是宋志英教授的教师心理成长工作坊。工作坊，就是利用团体心理辅导的方法，对教师进行心理辅导。她的课与众不同，和我们平时上课差别很大她的课操作性很强，注重实际，非常实用，不像我们大学学习中比较重视理论知识和书本知识。宋教授上课时，教室里没

昨天去听叔同听了全市小学班主任关于面对现在家庭，今天的我如何做好班主任的演讲论坛。来自不同小学的十九位班主任一一登台演讲，或激情四溢，或娓娓道来，或以情动人，或晓之以理。在讲到如何做好班主任时，台上的老师几乎都说到了一个字那就是爱，的确，只要是作为一名教师，师爱就是必须具备的。 只是在听的过程中也有一些自己的想法，关于师爱的表现之一：某教师为了自己的学生自己的班级，竟然拖着重病坚持来上课。听到这里不仅想起了前不久看过的一本书是吴非写的《不跪着教书》，里面也提到了这样的现象，也许很多人会被教师这样舍己为生的

三月份，由于王老师工作忙的原因，我有幸帮王老师带了2次枫阳班的课，当然本人功力有限，无法跟王老师的驾轻就熟相比，更没有王老师的上课时的从容不迫和对知识点的一针见血。 第一次，我是先听了王老师的课后才代的课，不得不说，我受到了王老师的影响，坐在下面，我就想自己到底能不能讲的了，老是害怕学生和家长提意见。而且王老师讲题的速度特别快，很多题目一带而过，只需要一句话点拨，学生和家长都会恍然大悟。这样，很快下课了，王老师一走，我就被赶鸭子上架了，上课的时候我不知不觉就在模仿王老师的风格，光想像王老师那样一针见血，但

在这春暖花开的季节，我非常幸运地观摩了在临沂市举行的小学语文优质课评比活动。在这两天半的时间里，我聆听了来自临沂各个学校的十九位老师的精彩阅读教学，被各位老师的风采深深折服。课堂上老师们灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,都给我留下了深刻的印象。下面我就谈谈自己的体会： 一、 教学目标的落实。 教学目标就像指向标，对于每节课来说都是非常重要的。在我所观摩的这十几节课中，各位老师都明确了各个学段的教学目标，将学段目标与课堂目标相结合，并落到实处。比如《将相和》中翟老师根据高年级