偷穿高跟鞋记

写话设计意图：第三单元是一组爱祖国、爱家乡课文的教学，每篇课文都是非常优美，有很多学生可以积累的好词好句。尤其《北京亮起来了》一课，课文连用了近10个四字词语，描写灯光亮的词语就有金碧辉煌、银光闪闪、光彩夺目、绚丽多彩等6个。课文学完后，为了让学生积累一些词语，并试着用一用，便设计了《海盐亮起来了》这个写话练习。 每当夜幕降临，海盐就亮起来了。整个海盐变成了灯的海洋，光的世界。 海盐街上花灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，好像天上的流星一样从我身边一闪而过。音乐广场四周有喷泉灯，有草坪灯。广场上有几根高高

写话设计意图：经过一个月的写话练习，学生大都能写几句通顺的话。又因为刚刚学过课文《欢庆》，学生都非常想知道今年的国庆节时，全国人民会怎样欢庆。因此，在国庆节前夕，布置学生回家认真看电视，并让家长带领去大街、广

【老师的话】《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，通过学习，一起去感受充满童趣的夏天，去触摸生机勃勃的荷叶，去体味小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿们快乐的心情。学完课文，孩子们意犹未尽，我便让他们进行了创编，于是，也就收获了满满的精彩。 【创编要求】题目：荷叶圆圆 总起句（段）：荷叶圆圆的，绿绿的。 内容（段落形式）： 说：荷叶是我的 。 。 （可选择写2个自然段，最多不超过5个。） 【精彩呈现】 下面都是孩子们的创编 蝴蝶说：荷叶是我的舞台。蝴蝶在荷叶上翩翩起舞。 丽沙说：荷叶是我的凉

低年级的小朋友都比较喜欢小动物，活泼的小白兔、可爱的金鱼、贪玩的小狗都是他们熟悉的小动物。在二下语文第五单元口语交际中安排的是介绍一种动物，把动物的特点和发生的趣事交流交流，还要表达自己的真实感受。那么，如何让孩子们把自己喜欢的动物介绍给大家，让更多的朋友了解它、喜欢它，这个星期我结合口语交际的内容安排了写话练习。 在周一，我就有意识地让孩子们回家观察一种动物，观察时注意按照一定的顺序，一般是从头到尾，从上到下，也可以是先整体再局部。然后要抓住每种动物独特的地方，比如小兔的红眼睛、三瓣嘴；小猫的胡须、脚上

上周五，我们进行了第一单元的测试，因为忙于批卷和分析试卷，所以没有时间给孩子们辅导本周的作文，而只是对上周的写话情况进行了小结。我决定这个星期索性懒一回，给学生自主选材的机会。布置回家作业时，我在大黑板上大大地写上了七个字：我的作文我做主。我对孩子们说：这个星期的写话老师谁也不帮助，大家可以自由地、自主地写，写你感到最有趣的事、写你最喜欢的动物、写春天里的景物等等都可以，咱们下周比一比谁的作文最吸引老师，老师还会帮他去投稿。孩子们都信心十足地看着我，我知道他们会努力的，因为他们都想得到老师的肯定、同学的夸

刘宇航我的童年经历过许许多多有趣的事情，一想到刮胡子这件事，我就会不由得笑出声来。那在我5岁时，一个夏天的早晨，我起床后到卫生间洗漱，发现杯子旁边有一个像小耙子一样的东西，我好奇地凑过来一看，原来是爸爸平时刮胡子用的剃须刀。我拿起剃须刀，爸爸刮胡子的一幕浮现在我的眼前：他站在镜子面前，先用水在胡子上轻轻的拍几下，然后在嘴巴周围涂上白色的泡沫，再用剃须刀连泡沫和胡子一起刮下来。今天我也想用这玩意儿来刮一刮胡子。 我学着爸爸的样子，用水在嘴巴上胡乱地拍了两下，然后找了找爸爸涂在嘴巴上面的泡沫瓶子，发现了一瓶里

今天妈妈让我跟她一起去超市准备年货，妈妈告诉我过年的时候要吃什么零食自己挑，我开心极了，我要挑我一直想的又没买的糖果，超市里好多糖果，各种各样的，我挑了一堆放在推车里，这时候妈妈跟我说你自己把你买的这些糖果算好价格，算错了就拿掉一样算惩罚，我一看一点也不担心，我今年二年级一开学陶老师已经交过我们怎么算乘法了，看看数量多，其实很简单，3*6=18,5*8=40,40+18=58，妈妈你要付58块钱哦，妈妈看了下说：嗯，不错，二年级学的果然不错，得到了妈妈的夸奖我很开心，我也更加的理解陶老师上课给我们讲的一些

星期一早晨，暖暖的阳光洒满校园，同学们排着整齐的队列，怀着激动的心情踏着《运动员进行曲的操场等待升旗仪式的开始。随着乐曲的结束，我们学校的主持人大步走上操场前方的主席台并

二六班 孙雨涵 我家有一只小猫咪。因为它的身体看起来圆圆的，像一个球似的，所以我叫它球球。 球球的长得非常可爱:三角形似的耳朵，圆圆的眼睛，细长的胡须，尖尖的牙齿和胖乎乎的身体。我有时会趁他睡觉的时候吓他一下，那时它浑身的毛都好像要竖起来似的。可这好像根本没有影响它的睡意，看了我一眼之后，它又趴在暖和的地方睡起来了。 球球不仅牙齿尖，他的指甲也很尖。有一次，我放学回到家想要抱抱它，可它却挠了我一下，给我留下