听评议学，共话专业发展 ——苏州市财经类中心组教研活动在太仓中专举行
更新时间：2015-05-15 15:16:42
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2015年5月6日，苏州市职业学校财经类专业教研活动在太仓中专举行,苏州市教科研中心组成员以及15所学校教师代表参加了此次活动。活动分为听课、评课和活动规划等三个部分。在上午的“分组听课”环节中，太仓中专曹伟娟、董燕、苏州太湖旅游学校戴军桃、江苏省张家港中等专业学校黄卫芳分别开设了《利润表编制》、《错账更正方法》、《会计基本等式》和《票据的结算方式-支票》四节公开课，呈现了财会专业普通中专、对口单招两个方向的专业技能、从业资格考证和单招高考复习课等各种类型课堂。随后，全体与会教师进行了集体评议，对教师的教学素养、学科把握能力、教学方法、学生表现等方面进行了中肯评价，中心组组长李建红老师进行了最后的点评和总结。
下午“规划交流”环节中，中心组组长李建红和顾关胜老师就中心组在提高财经专业教学和科研水平规划了如下活动计划：(1)各个学校财经专业教学进程共享优化;(2)财经类优秀教师讲座，组建组内互帮互助学习机会;(3)征询培训需求，组建有针对性的大市培训活动;(4)提供课题研究方向，提出跨校组建课题组成员的思路;最后，中心组建议各校在备战“两课”以及中心组论文评比、评优、基本功比赛等方面要早作准备，力争取得好成绩。
这次集体教研活动融“听评议”一体，给与会老师进行直观的教学指导，真正实现各区域学校的资源共享，促进全市财经类专业快速协同发展。
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新场幼儿园与社区积极互动促发展学校与社区之间的互相沟通、协调，是实现社区教育资源共享的重要途径。为了深入开展社区共建工作，新场幼儿园十分重视幼儿园与社区的合作关系，与社区积极互动。近来，幼儿园与社区通过组织中老年舞蹈活动进一步促进交流和了解。 在活动中，新场幼儿园积极发挥学校青年教师的特色优势，委派有舞蹈专长的郑老师每星期去社区老年舞蹈班教老年人学跳舞。在这项工作中，郑老师克服困难，欣然接受任务，并兢兢业业地组织好每次的舞蹈教学活动，得到了老年舞蹈班成员的赞许。 这样的社区共建活动，不仅帮助社区的老年人锻炼身体，促进身心健康;也使得幼
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告别沙眼，关注眼健康（第二十个全国“爱眼日”）6月6日是第二十个全国爱眼日，今年爱眼日活动的主题为告别沙眼，关注眼健康。 6月5日，我校以多种形式开展爱眼，护眼教育活动。以为进一步普及爱眼、护眼知识，提高全校学生的爱眼、护眼意识。 据悉，我校十分重视学生的用眼卫生教育，每天上下做好两次眼保健操，在低年级学生中开展眼操比赛，积极引导学生正确的用眼方法。学校卫生室配合街道卫生院，认真做好每学期一次的学生视力检测。6月5日学校卫生室下发有关爱眼日宣传资料，并通过学校QQ群向全体班主任提出宣传要求，各班利用周五的班队课，积极组织学生进行爱眼日宣传资料的学习，
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教师的教学态度与教学语言——记新教师“启智”论坛第一讲9月19日下午，在学校艺体楼会议室召开了本学期第一次师徒结对会暨朱棣文小学第一期启智论坛的启动仪式。 首先，教科室的瞿老师向大家介绍了本学期师徒结对继续教育的考核方案，将分别从学习计划、学习总结、听课与备课笔记、导师制活动记录卡、获奖证书五个方面对徒弟的个人业绩进行量化评价，从而确定优秀、合格等次。 其次，陆校长开启启智论坛的第一讲《教师的教学态度与教学语言》。讲座的内容包括介绍启智论坛的形式，新教师应该具有的教学态度，教师的教学语言三个方面。 最后，陆校长向新教师们提出了几点希望：1.录下自己的一堂课，
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送教下乡，优势互补为了更好地发挥我县优质幼儿园的示范辐射作用，县教育局、进修校于2011年11月16日，在清源中心园举办全县幼儿园教学观摩研讨暨实幼机幼送教下乡活动，全县各乡镇幼儿园园长、骨干教师70多人参加了本次活动。 我园教师卢幼梅执教的大班语言活动《年》给大家留下了深刻的印象。活动中，卢老师巧妙地将与读本相匹配的音乐融入绘本中，发挥音乐的感染力和鼓舞性，让幼儿通过视听、肢体动作等多感官参与阅读，充分地认知、理解、表达和交流。这样的阅读活动指导策略，代表了我园开展课题研究的阶段成果。对孩子们来说是一种快乐阅读;对于听课
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让梦想起飞-----行知小学2015六年级毕业典礼7月4日上午，行知小学的报告厅里座无虚席，六年级五个班的184位学生和六年级所有任课老师以及学校领导在这里共度2015年让梦想起飞的毕业典礼。活动在齐唱行知小学校歌《手脑相长歌》中拉开帷幕。 据悉，行知小学本次让梦想起飞的毕业典礼，通过今天，我毕业，光阴的故事，总有一种期待三大板块，回忆小学阶段的点点滴滴，满怀感慨。教师代表张林华老师，那一句句发自肺腑的话语令人悸动，对全体六年级学生给予的殷切期望和祝福，告诫学生毕业其实不是结束，而是一个新征程的开始。六2班学生李青青代表184同学发言，表达了在场每一位同
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我校的“推荐阅读活动”上学期，参与了教培研举行的读书活动，从一开始的无奈，到后来的投入，感到这样的读书活动收获颇丰。不觉有点喜欢了。 本学期，学校订了不少教学杂志，但老师似乎都没时间阅读，包括我自己也一样，每天忙碌着，静不下心来看书。人，看来是要逼的，连自己都有困难，怎么办呢？ 和芳一起想办法，准备开展每周推荐阅读活动。要求每位老师每周推荐一篇好的文章，复印后放在阅览室，作好登记。这样做一举三得：1、不受时间限制，随时可以阅读，上班没时间，可以带回家阅读。目的是促使每位教师都进行阅读。 2、减少做笔记时间，在复印的材料上做点记
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——第三届“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会听课有感沈平 王春燕 金秋十月，丹桂飘香，第三届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会于2006年10月27日至29日在南京东南大学胜利召开。我们非常有幸参与了这次活动。 期间听取了南京师范大学教授吴永军、美国霍普金斯大学中美文化中心美方主任戴博先生、俄罗斯教育科学院小学教育研究中心主任奥克萨娜雷泽及窦桂梅老师的精彩讲座，使我们深深了解并领悟当今世界与国内的教学理念及教学特点，同时也明白了我国与当今发达国家在教育上所存在的差距。 两天半中还有幸欣赏到了薛法根、于永正、王菘舟、孙双金、窦桂梅等特级教师的现场观摩课，大
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要把你的老师、学生当作你最亲近的人，去呵护曾经在我22岁的时候做过一段时间的校长，那时候因为年轻，对这一岗位没有经验，也没有多少欲望，所以做了几年之后就辞职不做了，调到了另一所规模更大的学校做一线教师和中层。现在想想，我当初要是把校长一直做下去，肯定能做得越来越好，也许现在已经是某地的教育局长甚至是主管教育、卫生、文化、广电、体育等条线的政府分管市长了。 其实，无论是做老师也好，做校长、局长、市长等领导也好，我觉得心态第一，服务第一，敬业第一。这风风雨雨几十年来，一路上见过的领导也不少了，下至校长，上至市长、厅长、教育部官员。我的感受是，不管你的
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老游戏升级版，同样焕发出别样的魅力我班的孩子在我眼里是聪明、灵敏的。这份聪敏在活动间隙，往往会变成孩子们说不完的话和做不完的小动作。一般的情况下，我会请孩子们坐神气，可是用多了之后孩子们好像对这种约束性的口令有了免疫能力。 在这种情况下，最有效的办法就是，请他们玩个小游戏！即便孩子们有千差万别的个性，但是，游戏是孩子们的共性。随着孩子们的成长，他们对游戏难度的要求也在不段提高，过于简单的游戏会让他们缺乏挑战性，从而失去游戏的热情，游戏效果也会大打折扣。就拿最为简单的一个小游戏请你跟我这样做来说吧！ 一天离放学还有一段时间，为了让孩子们保持