建议对孩子进行适当的寒冷教育

今天是本学期的最后一天了，孩子们都兴高采烈地围着我问：老师，要过年假了哦？我们是不是要放寒假了？，可小悦儿却是一副苦瓜脸，原来她的脸上挂彩了。她奶奶告诉我，昨天晚上妈妈带小悦儿开车出去玩，结果有一个人乱穿马路，她妈妈来了个急刹车，小悦儿就从后座翻到了前座，还好只是擦破了点皮。这件小事故，再一次敲响了安全的警钟。看来安全出行不仅相当重要，而且还需要家长加强重视。我们幼儿园也考虑到了幼儿的假期安全，在昨天就分发了安全出行倡议书和给家长的一封信，通过家园之间的交流和沟通，共同促进幼儿的健康成长。 我也顺势抓住这

平时在安排和组织幼儿一日活动时，各个活动之间的过渡环节最让我头疼。午餐后那段较长的时间还可以系统地安排一些活动，而每个教学活动后的过渡环节时常会用生活活动来代替，有的孩子喝水、解小便，而有的孩子则在教室里追逐、打闹或无所事事，短时间的放羊式让教室乱哄哄的，并且存在很大安全隐患。在新颁布的《浙江省幼儿园保教指南》第七条中也指出：合理安排幼儿在园时间，要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，避免消极等待和时间的隐性浪费。于是我想到，过渡环节可以让幼儿自主地游戏和学习，这样给幼儿提供一个释放心理能量的空间，有利于

常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。是的，教给学生一杯水，教师应该需有一桶水，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。所以我们教师应不断的充电，抽水，才能提高自己，完成教书育人的使命。而读书作为一种既普通又直接有效的求知方法沿用至今，作为教师的我们，从书中获取知识就显得尤为重要。 趁着暑假这段空闲，学习了《学期教育保教管理指南》，感触很深。 保教指南是根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》的精神，特就学前教育的课程管理、保教常规管理和教师专业发展管理等方面逐一内化、细化和融化，加以实

朱雨萱小朋友刚到幼儿园的时候，总是哭着不让妈妈离开。而且哭闹的很厉害，是什么原因使她这么不愿意上幼儿园呢？我进行了调查： 问：你为什么不愿意上幼儿园呀？ 朱：我不愿意睡午觉。 我说：不睡午觉不好的，会影响下午的游戏活动的。 朱：妈妈说我不睡午觉的。 问：妈妈真的这么说了吗？ 朱：说了。 我说：如果妈妈真的这样说了，那是妈妈不对，我明天会问你妈妈的。 朱雨萱每天来幼儿园总是大哭大闹，抓住妈妈的衣服或是头发不松手，根据这个情况，我和朱雨萱进行了一次谈话： 朱雨萱现在长大了，已经是中班的小朋友了，天天来幼儿园哭

说说幼儿园的保育员 有人说：保育员的工作只不过是每天打扫卫生，和抹布、扫帚打交道，照顾好幼儿吃、喝、拉、撒、睡。说来简单，但做起来并不象所说的那么简单。保教并重是幼儿园的教育原则，保育人员是保育工作的主体，是幼儿园保教队伍中的一个主力军，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响幼儿的身心发展。保育员生活在孩子们中间，一个会心的微笑，一个简单的拥抱都给孩子们强大无形的力量。保育员的一言一行，是孩子们学习的楷模，因此，加强保育员队伍学习是提高保育员素质的前提。我们通过专业培训、考核，持证上岗。在园，园长、

季节交替时节，我们老师和家长又在担心那些平时体质较差的孩子的身体了，因为此时由于气温变化较大，就如这几天早晚和中午的温差有近十来度，幼儿阶段由于机体对环境温度的适应性还比较差，所以每到秋冬季，幼儿园的小病号总是会增加不少，那些体质较差的孩子的药罐头又要拿进拿出了。 据运动医学研究认为，秋凉之时加强合理的耐寒锻炼对幼儿的健康是非常有益的。因此今年我们早作准备，一方面对家长做好宣传教育，改变家长的传统观念，因为有的家长（特别是那些奶奶、爷爷）面对气温下降，传统的习惯是给孩子添加很多衣服保暖。在这次冷空气来临前

为进一步更新教育观念，改变教育方法，提高保教质量，崔张小学幼儿园新学期刚开始，制定并实施四项精细化管理措施。 一环境创设精细化管理。在环境创设中要求各个地方布置要精细，既要有趣味性，又要符合幼儿年龄特点，还要有教育功能。物品的摆放要整洁美观，给幼儿创设一个安全、舒适、温馨的活动场所。 二教学活动环节精细化管理。包括钻研环节精细化、准备环节精细化、活动环节精细化、反思环节精细化、家园活动环节精细化。 三日常生活精细化管理。从幼儿入园、晨检、早操、教育活动、游戏活动、喝水、入厕、一直到离园每个环节要求教师想细

一周虽然是短短五天，但是我却拥有了许多的财富家长工作、班级管理等处事经验。现将本周的情况作简要分析： 一、细心。1、幼儿的身体状况。本周我们班有2位幼儿请假未来园：全施阳、高天乐。其余幼儿都能健康快乐学本领。其中中午吃药的有陆梦妍、张书月小朋友。2、采取的措施：（1）针对未来园的幼儿先进行电访，了解其主要原因，并且做到负责，能利用空余时间再进行慰问，关心孩子的病情状况。相对于其他来园的幼儿更是做到及时观察，注重孩子的活动量，如运动量大了能考虑周到为孩子垫毛巾，以防出汗着凉。（2）其次，在班内做好熏醋消毒工

1、营造温馨祥和的班级氛围。一个班级就是一个温馨凝聚的大家庭，如何把这个家经营好，首先班内的三人要统一思想，我们大家心往一起使，劲往一处干，朱老师是一位能干的中年老师，阿姨则是一位经验丰富的阿姨，三人行，必有我师焉，一学期来，我们本着一切为了孩子的宗旨，坚持着合作就是胜利的信念，工作中大家不分彼此、互相帮助、互相监督、积极配合，共同努力做好各项教育教学工作。为班级工作献计献策，不断精益求精。例如，我们经常把自己的想法毫无保留地说出来，以便更好地调整并制定教育工作内容和措施，同时对我们自身的调整也有着重要的