更新时间:2021-03-28 18:41:01
《亲爱的小朋友们,我们开学》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
美好的假期生活已经结束,带着愉悦的心情迎来了新学期。在幼儿即将回归校园之际,为了为幼儿营造良好的卫生环境,我们老师们提前几天到达幼儿园,做好新学期的准备工作。今天我教小朋友学折纸盒子。在教小朋友折以前,我自己先折了几遍,发现还是有点难度的。于是我在教幼儿的时候,先以魔术师的身份来吸引幼儿的注意力,我想幼儿一旦对折的东西感兴趣了,那么学起来就容易多了。当我由一只大的纸盒变出四只由大到小不同的纸盒时,幼儿看得兴奋地拍起了手,都想要来学折这种神奇的套盒。 这次我没有像往常那样先示范讲解,而是把折纸盒的步骤一一地画下来,让幼儿仔细地观察,便于学习。然后我按着画出来的步骤,一步一步慢慢地往下折,边折边讲解,很快一个纸盒子就折好了。 接下来我让幼儿自己看着图示来折一折。可
下午吃点心后,我正在帮女孩子们梳头,其他人都在玩着玩具。突然,欣欣撅着个小嘴巴走到我身边。欣欣,怎么拉?我赶紧问到。被我这么一问,欣欣更委屈了,眼泪都要流出来了:老师,天天他说谎。啊?怎么回事呢?我被她说的满头雾水。他说和我做好朋友的,可是他刚刚还推我,他说谎。哦,原来这样
李昊阳宝贝这段时间,总是吃饭的时候挑菜,不喜欢的坚决不要,还真扭不过他,看着他专吃米饭的样子也很香甜,我试了好几次,像昊阳一样专吃米饭,我告诉鞠老师,还真的很好吃啊,不过孩子挑菜总是不好。 今天晚饭鸡炖土豆,豆腐皮炒胡萝卜丝,还有小绿菜在里面,看着就好吃,昊阳说不吃,我说不行,什么都分给他了,别的小朋友都好吃完了,他把个盘子推出去老远,坐着不动,三个老师都过去催他吃饭,他就是不当回事。 不知道什么时候,他开始吃了,把米饭吃的干干净净,土豆也吃了呀,很棒的,吃了一碗还要米饭,这个时候我把土豆米饭弄一起给了他
放学前在给孩子们栓裤子时,典典过来告诉我,阳阳在玩水,于是我把阳阳叫来,轻轻在他耳旁问:你玩水了吗?(其实在问的时候已经摸到阳阳的衣服有水),阳阳低下了头,老师知道阳阳下次一定不会了。阳阳使劲点了点头。玩水现象不仅仅只发现在阳阳身上,小班孩子都对水特别感兴趣。 这小小的事让我想到了远在灾区的孩子们,于是在离放学还有六、七分钟时,我和这群小班的娃娃们谈起了地震和灾区的孩子 你们知道这几天发生了一件什么大事吗?地震了孩子们都异口同声到,是啊,在我们中国一个叫四川的地方星期一下午突然地震了,和我们一样大的幼儿园
不要随便打断孩子们的谈话 山东省寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 赵金美 今天的户外活动,我带领孩子们户外自由活动。我发现孩子们都围到了种植区的萝卜地前,议论纷纷,我也上前探个究竟,什么热门的话题让孩子们这么兴奋?突然听宋萌萌说:这萝卜的的叶子绿得发黄,真漂亮!宋梦琪说:这叶子像小扇子,萝卜在下面长着。我走过去接着他们的话说:是啊,萝卜长在下面,它的叶子是绿色的,也能吃,孩子们静静地听着,开始变得安静了。 看到孩子们的表情,我忽然意识到自己不应该随意打断孩子们的谈话,因为他们正在发挥自己丰富的想象力,而且畅所
寿光市化龙镇辛店幼儿园 隋玉丽 最近,我发现小班孩子一个现象,每次带他们到户外活动时,孩子们总喜欢抢占排头,喜欢插队。开始时我对此现象不以为然,可随着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子越来越多。这是怎么回事呢?我细心的观察了一下,终于发现问题所在,原来孩子们抢占排头的目的是既能跟老师牵牵手,还能以老师的身份在前面带队。 为了改变这种现象,满足每个孩子的心愿,我想出了一个办法。站队前,我对孩子们说:请把你们的小手伸出来,老师和你们握握手。哇,孩子们欢呼起来他们都高兴的伸出自己的小手期待着,当我走到他们身边,
3.宝宝的观察力不可小觑 山东省寿光市田柳镇张僧幼儿园 李振华王爱霞 前天停电一天,晚上八点多了也没来电 。我跟儿子洗漱完毕,闲来无事 躺在床上做手影游戏,只见儿子的小手一会儿变成燕子、一会儿变成小羊,一会儿变成大象。儿子边不断地变换着手势变回过头高兴地对我说:妈妈你快看,我的大象鼻子长不长?我故意吃惊的说:呀,好长啊!儿子说:妈妈你快变出个小狗,让他骑在我的大象的背上。我其实心里因为停电很郁闷,但看到儿那渴望的眼神,也只好陪他玩会儿。我伸出手墙上出现一只小狗,并把它放到儿子变出的大象的背上,儿子玩的不亦
张兰芳教育随笔17篇:寿光市田柳镇常家幼儿园 把无私的爱给他 寿光市田柳镇常家幼儿园 张兰芳 我班有个叫鹏鹏的男孩,个头不高,智力低下话不会说,只会叫妈妈。与别的孩子一起活动时,鹏鹏不是推这个就是咬那个,在活动课上,小朋友们听得入神时,鹏鹏突然大叫一声围着小朋友们跑起来了。无论什么活动都不能使他安静下来。更为糟糕的是,鹏鹏大小便从来不说,一天要几次尿在裤子里。没办法,我只有无时的抱着他大小便,以免弄湿了他的裤子,就这样天天如此。并教育孩子们要更多的关心鹏鹏。 有一天,孩子们在互动墙壁上画画,我因事离开了活
老师,家明打我的手!又有人在告家明的状了。家明这孩子,先天多动,在椅子上坐不会超过五分钟。每堂课,不是去碰别人的椅子,就是去摸别人的口袋,天天有人告他的状,且接受不了一点的批评,每天的作业需要家长陪在身边才肯做。 家明,现在上课呢,别跟小朋友玩。 我还没批评他呢,他已经不乐意了,你瞧他又在推桌子了,还朝我望了一眼。 家明,快把桌子摆好。 他把桌子移好了,我继续上课。老师,家明爬桌子底下去了。看到他在桌子底下,我是又气又无可奈何,好好的一堂课全被他搅了。我把他从桌子底下揪出来,家明,你愿不愿意听老师的话。他