首页 > 幼儿教师 > 幼儿教师成长感悟
半年新教师培训收获与感悟

半年新教师培训收获与感悟

更新时间:2014-07-20 15:01:45

《半年新教师培训收获与感悟》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

今年,作为园内的新教师,我有幸参加了平湖市教师进修学校开展的新教师培训活动。当初知道有新教师培训的时候,我已经工作了大半年,但是没有轮到参加的机会,当是很遗憾。今年我如愿以偿地参加了培训活动,在聆听了几位专家的讲座后,我收获很多。

收获一、领域上的专业知识技巧

1、这次的培训分别帮我们安排了五大领域教学方法的学习(语言—沈雁、社会—包雅燕、艺术—徐晓军、健康—刘静燕、科学—马建英)。

2、从语言—沈雁老师的讲座,我听到了至今听过最动听的声音,她讲述故事时的神态、肢体,都令我在听时仿佛置身于故事情境当中,那是一种耳边愉悦的享受,我很喜欢上语言课,因为觉得自己站在上面绘声绘色地讲述故事时,孩子们认真倾听的状态,那样的画面特别唯美。听了沈老师的讲座,让我更加领会到语言上课的技巧与讲故事的惟妙惟肖。

3、从健康—刘静燕老师的讲座上,我看到了她们幼儿园对于健康活动的重视,对于一名新教师来说,健康是相对比较难以执教的课,很难做到收放自如,在健康课上孩子们也比较的活跃,很容易让老师掌控不住他们,听到刘老师她们对一节健康课如此认真地修改与试教,我很佩服。今年,我园内也组织了各年龄段的健康活动执教,我执教的是大班健康活动—送眼泪,在上完课后,我发现了很多的不足,就像刘老师说的,一堂健康课,除了活动前充分的准备以外,更多过程中的突发情况要靠一次次的试教去发现并解决,最终提供给孩子们最全面的。

4、从社会—包雅燕老师的讲座上,我再一次看到了她对社会领域掌握的魅力,在园内我也多次听过她执教社会活动,社会活动与语言活动,一般都有故事呈现,所以很容易把两个领域搞混,听了她的讲座,我知道了如何区分社会领域和语言领域。

收获二、心灵上的收获与享受

1、所有的讲座里,我印象最深的是朱敬东老师的讲座。他以自己一路走来留下的脚印与痕迹回顾自己的从教生涯。他用独特的画像呈现方式,引领我们进入了他的世界,让你在听的过程中思绪紧跟,听完后意犹未尽。你会感觉听了,那是一场视觉与听觉的“盛宴“。记得朱敬东老师,来我园进行美术讲座的时候,我已经在那时对他留下了很深的印象。他与人不同的画风,独特的见解,是我所崇拜与渴望的。

今年的新教师培训很特别,第一次开展了为期三天的军训,我们新一批的教师不畏酷暑在操场上操练,最终的汇报演出得到了大家的好评。为期半年的新教师培训在上周结束了,感谢半年来为我们辛苦培训的专家老师们,是你们让我们这些新教师在一次次的聆听里逐渐成长。新一年迎接我们的是更多的优秀讲座以及能力的测试,人总要面对压力与挑战,正确的是你如何面对,就让我们一起加油吧。
相关阅读
推荐
  • 你在为谁工作,你工作的开心吗

    记得有个名人曾经提出这样一个问题:在这个世界上,你为了谁而活?有的是为了自己,有的是为了父母,有的是为了家庭,还有的是为了社会等。每个人都有自己的方向,自己的梦想,自己的人生价值。那么,为了自己的目标,我们就要朝自己的方向去努力工作,来寻求各自的物质基础或想要的一些东西。 俗话说:三百六十行,行行出状元。首先,你会想到自己的职业,想想自己是干哪一行的,想一想当初的求职生涯,想一想自己的工作经历。想想自己珍惜目前的工作机会了吗?在生活中,有些人默默无闻,有些人得过且过,还有些人牢骚满腹。为什么大家都会有一个

  • 幼儿园有效教学现场观摩交流会

    上周六,有幸和幼儿园的其他五名教师,一同去嘉兴观摩了来至上海的袁晶晶和王红裕两位名师的教学活动和讲座。一天的活动精彩而又紧凑。袁晶晶老师给我们带来了两个科学活动《放大镜》和《我发现的变化》以及一个讲座《分享与交流》。王红裕老师给我们带来了两个绘本活动《讨厌黑夜的席奶奶》和《搬过来搬过去》以及一个讲座《从绘本到活动绘本情况教学的设计与实施》。 可以说每次的观摩,让初出茅庐的我都倍感收益,让我看到了名师们身上不同寻常的风采,可以说对自己以后的课堂教学以及自身的教学风格都有着很大的引领和帮助。 一、巧妙的互动

  • 小记拔节班的培训

    受拔节班班主任刘老师的邀请,让我给大家讲一讲一些乐理知识。当时就思考着她们班的成员原先的水平不知怎样?需要些什么样的学习?于是,在跟几个学员交流后粗粗了解了一些情况,心里也有了点底,决定从一些音乐符号入手。 翻开《音乐手册》这本书,我着重找了一些平时常用的内容,帮助老师一起复习认识了渐强、渐弱、倚音、波音、下滑音、跳音、连音等符号,区分了pp、p、mp、mf、f、ff的强弱关系,然后进行了练唱。实际中发现老师们对一些乐理知识已经淡忘,有的根本没学到过,也不知怎么唱。所以这个培训还是有点意义的,许多老师纷纷

  • 如何写教学反思——《教师怎样进行反思与写案例和论文》读后感

    记得在新教师培训的时候,董老师曾跟我们说过:一个刚上任的新老师只要坚持每天认真写教学反思,那么三年后这个老师必然会成为一位出色的骨干教师。这句话从刚开始工作地时候一直铭记在心。 什么是反思呢?书中说:反思即指教师对自己的行为以及由此产生的结果进行剖析、解读的过程,其本质是一种理论和实践之间的沟通,它反映一个人对其身心状况的认知。 那么,该如何写教学反思呢?反思的形式又有哪些呢?记得刚开始的时候,自己的教学反思一直流于表面,就像流水账一样把每天组织活动的流程写下来,后来在师傅的帮助下,才逐渐有所好转。书中提

  • 主流的幼儿教育与非主流的幼儿教育培训心得

    又一个三天的教师培训,每次培训完总会有些收获或些许感触。但这三天的培训却让我印象颇深。感慨颇多,尤其是20日下午杭幼师附属幼儿园园长王芳老师关于主流的幼儿教育与非主流的幼儿教育。主题讲座引起了我深深的共鸣。 随着社会的不断进步,人们对教育的关注越来越多。幼儿教育也随之受到了更多的关注。但由于有些家长对幼儿的认识出现些偏差,使我们作为幼儿教师的家园工作也陷入困境。 首先,很多家长更注重外在的可显的知识换句话说,他们希望自己的孩子在幼儿园学些诗歌、认字、写字做做数学等能让他们直接看到教学成果的东西。而对幼儿的

  • 我为幼教奉献自己的光和热

    不知不觉中我在幼教这个平凡的工作岗位上已经走过了六个春秋,六年来和天真烂漫的孩子们生活在一起,虽然工作有时很艰辛,但更多的是孩子们带给我的欢笑。回过头来想想,在幼儿园生活的几年中,有喜、有悲、有怒、有乐。 很多人都会觉得幼儿园工作是一件非常轻松的事情,总觉得我们整天和孩子们在一起玩乐、无忧无虑的,工作在一个童话般的世界里一定是非常开心幸福的。但是了解我们工作的人会知道,幼儿园的工作无大事,时时处处是小事,工作起来是非常紧张忙碌的。 刚开始踏进幼教的大门时,刚开始接触孩子们的时候,我对这里的环境是完全陌生的

  • 我为什么做教师?——读《赢在校园》有感

    读《赢在校园》第三章《溯源历史上无可取代的麦田守望者》中有这样一首诗《我为什么做教师?》,心灵测试也为我们留下了这样一个问题,虽然我没能马上理清我做教师的原因,但合上书本,这个问题久久萦绕在我脑海。 我为什么做教师?在我还是名小学生的时候,我就是老师的得力助手。那时能在早读课时带领同学读书,为老师批改同学的默写本之类的作业,那真是无尚的荣誉。那时我就想,如果长大后我是一名教师就好了,我可以天天带着我的学生读书,批改学生的作业。那份荣誉让我想当教师。 我为什么做教师?在我选择师范学校的时候,我必须坦白,因为

  • 教育要充满爱心

    幼儿园老师有三种状态:一是职业状态,我是把它当做一种职业,我是来干工作你给我工资,我是有报答的;还有当做你的事业追求,围绕孩子的发展,这是事业状态;最高状态是什么呢,志业,所谓志业就是不仅全身心的爱孩子,而且把自己的生命投入到事业当中去,工作起来勤奋,感觉很美,所以这才是真正的有爱心者。 听君一席话,胜读十年书。经过几天的学习,受益匪浅。 以前总是在抱怨自己的工作不好,工作量大,工资不高,家长爱找事。。。。。。。 在别人眼里,幼儿教师是一个天使般的职业,整天和孩子们在一起。无忧无虑。事实上,并非如此,幼儿

  • 精彩课堂,感悟教学的真谛

    在园领导的重视与牵线下,我有幸与平湖市级的名师刘静燕老师结对,听过刘老师的多堂课,被她精湛的教学技能技巧所感动,被她富有魅力的课堂教学语言所吸引,对她所拥有的专业知识所佩服。我一定要抓住这个机会,向师傅好好学习。 又一次学习机会来了!在周六,师傅有一堂结对送教课,在开发区幼儿园,邀请我们去观摩学习。我怀着激动的心情,踏上了开发区幼儿园,期待师傅精彩的课堂。 师傅执教的是大班科学活动《平衡小人》。科学活动,我也一直认为科学活动是很枯燥又乏味的,但师傅带来的科学活动是那么精彩,那么有味,值得我好好咀嚼与品味。

点击查看更多