教研活动，研出收获

很荣幸徐流芳老师来我园中班组调研，我选择执教中班数学《我会整理》。以前上的展示课总是比较偏向于语言类，第一次尝试数学领域，我总感觉自己像是门外汉，有很多关于数学方面的注意点没有顾及到，执教后我自己有很多的想法与反思。 首先我评价自己这一堂课的总体感觉：时间过长、语言不规范、教具有欠缺等。这堂课我始终以目标位基准来设计环节，教学分三部分： 一、初步感知分类 在这环节中，我的条理比较清晰，目标明确，就是要让孩子们帮我的忙收拾乱糟糟的物品，小朋友们很聪明，分的也比较的快，但是我在其中的引导似乎有些过多，总是带着

今天和几个同事一起吃晚饭的时候，忽然一个接到了小朋友妈妈打来的电话，电话那头生病几天没来的小家伙正哭着嚷着说自己想老师呢！同事便甚是耐心地和小家伙寒暄了起来，脸上硬是露出了让人羡慕的开心劲来。 于是便联想到了最近几天，班里的一个瞳瞳的孩子早上一来便塞给我一张纸，我一看不解地问：这是什么？我剪的她很羞涩地说：这件毛衣你穿好看的。我一看，果真只剪了一件粉红色的毛衣，是从大润发的宣传单上剪下来的,心里一阵暖暖的。 虽然时常在路上会碰到一些教过的孩子会惊讶于我是他们曾经的老师；虽然常会听到人家说幼儿园就是管些吃喝

第二学期的新教师培训开始，这是这学期的第一次授课，领导为我们安排了教育局基础科的何老师为我们做引领《于寂静中升起漫画学校德育》的精彩讲座，聆听何老师的课是一种心灵的冲击，内心情感的振奋，让我回味无穷。 何老师的讲座谈笑风生，平淡、风趣，让我们的心灵得以振奋，开头的一段文学就给予我们思考，学生、老师、家长三者之间的影响与关系，教育是一种人格的培养，健康的培养，教育就是一种培养人的活动，何老师为了让我们更好的理解，给我们举例分析《一个受过教育的人》文摘，告诉我们今天的愿望和行为，主要是对明天的预期所决定 ，在

近代著名教育家夏乞尊先生说过：教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不称其池塘，没有爱就没有教育。昨天上午，在实验幼儿园，我们聆听了五位优秀教师的成长故事。他们的故事，他们的事迹，让我受益匪浅。一幼的周颖老师，她组织孩子与家长结成小组关心帮助残疾人，让孩子在实践中理解爱，学会爱；实验的沈妤老师，一方面有三门自考，另一方面又有给学生排舞的任务，最后忍痛把自己的孩子交给老人照顾；行幼的邓丽君老师，在哺乳期的她，毅然选择工作，努力完成排练大型舞蹈的任务；新幼的张凤娟老师，面对顽皮的小男孩，他用

自幼儿园建立博客两年多的时间以来，它就像一架隐形的录像机每天在录制着幼儿园开展的活动，每天都有不同的变化，每个班级都有自己的特点。柔和的灯光下，静下心来，浏览着博客中几年来的变化，在一页页的观看过程中，给我震撼的首先是孩子成长的变化，从刚入园稚嫩的小脸，到大班带有童气个性的变化格外的明显。随着时间的流逝，孩子在园三年的时间里，老师们用不同的形式记录了孩子成长的足迹，给孩子们留下了不同年龄段的美好回忆。我边回忆着孩子刚入园时哭闹的情景，边感受着现在每一个孩子的变化，老师和孩子在欢笑声中一天天成长，这个过程真

今天，听于老师讲《现代教育技术与教师专业成长研究》的培训，感觉自己真的是井底之蛙，电脑竟然有那么多的奥妙，可惜我们都不会，我们整天用着电脑，却做着许多繁琐的工作，听于老师讲滨州那个幼儿园，家长交费直接银行操作多好呀，会计也省劲，家长也省劲，当时我想，要是这样了，班主任也不用收书费了，家长直接交银行，节省了很多时间，也不用今天收错了，明天弄丢了。 同时也感受到，知识真的是学无止境，只要肯学，有学不完的好东西。而且工作中要善于积累和记录，看似不经意的事情，收集起来可能就是一份财富。做生活的有心人，做一生的学习

河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 杨小琴 同样是幼儿教师，而感受却完全不同。有人说，做幼儿教师是幸福快乐的。是啊，可以天天与孩子相处，与可爱的小天使们在一起做游戏讲故事，听他们甜美稚嫩的声音，多幸福啊！但也有人说，下辈子下辈子都不要再做幼儿教师了，因为只有真正做了幼儿教师，你才可以体会工作的琐碎和繁忙！每天都有忙不完的活，每天都会把自己的心紧紧揪起，身体和心理在极度疲惫的状态中完成着大量的工作。曾经的我也有过牢骚：觉得工资低，做的事儿还不少，已经够辛苦、够尽职的了。就在前几天，在园长的组织下，学习了《幼儿

为了充分发挥骨干教师的传、帮、带的示范引领作用，来促进新教师的专业成长，12月4日上午我园特地举办了新教师过关课研讨活动，四位新教师在各自师傅传递新理念下，给予自己一个锻炼学习的机会，通过此次活动不断提高教学质量，，推动幼儿园整体教学水平的进一步提高。 宋老师是穗轮幼儿园的一位代课老师，在这次的新教师过关课中，她也积极地参与了进来。在她的中班阅读《赶苍蝇》活动中，宋老师思路清晰，语气不快不慢，给人以轻松感。整个活动环节设计紧凑，以集体阅读的方式引导幼儿仔细观察画面，在看清，猜猜，说说中感知故事情节是中班阅

一年，又在弹指间过去了。这一年，丰富如画，又短暂如烟。上半学年，送走了我教育生涯中的第一批孩子；下半年，奔走在各年龄段的孩子中间，印记着每一张单纯的笑脸。 这一年，让我深刻地感悟了什么叫做世事无常，你永远不知道，明天迎接你的会是什么；面对生活，幸福快乐或抑郁纠结，就看自己怎样去感受和理解。 付出了会有收获，微笑了会有幸福，关爱了会有回报，用心了会有感动。 作为一名青年教师，我们要学的还有很多很多；仓幼为我们搭建了一个成长的平台。每个月，我们都会有两次青年教师研究组活动，理论学习让我们收获了更多的教学智慧，